球类教学用展示板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种体育教具，具体地说，是涉及一种方便教师向学生展示战术安排的球类教学用展示板。
【背景技术】
[0002]在绝大部分大学的教学中，或者大学的各种篮、排、足等球队的战术安排中，通常使用的展示演示板进行演示。但是，现有的展示演示板面积相对较小，较小的演示版在向多人讲解、演示战术时，视觉效果差，影响战术演示效果，而且单一的展示演示版不利于演示战术安排。
[0003]所以，开发一种设计合理、面积大且可以调节、实现电子展示、展示效果好、可以实现位置的左右调节和上下调节的球类教学用展示板，成为技术人员接待解决的问题。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的在于克服上述传统技术的不足之处，提供一种设计合理、面积大且可以调节、实现电子展示、展示效果好、可以实现位置的左右调节和上下调节的球类教学用展示板。
[0005]本实用新型的技术方案是:
[0006]球类教学用展示板，其特征在于:包括底座，底座上设置有轨道，轨道上设置有两根升降支撑杆，升降支撑杆上设置有展示板体，所述的两个展示板体相对应，可以拼接成一个完整的展示板体；所述展示板体内设有中央处理器，所述板体上设有显示单元和输入单元，所述显示单元和输入单元与中央处理器电连接。
[0007]作为一种优化的技术方案，所述底座是由塑料材料或者木质材料制成的底座，底座上通过螺纹安装有轨道。
[0008]作为一种优化的技术方案，所述升降支撑杆包括杆体，杆体分为上下两部分，两部分之间共同螺纹连接螺纹套体。
[0009]作为一种优化的技术方案，所述展示板体的一侧设置有擦拭硬条，擦拭硬条与展示板体接触的一面为软布材料；所述擦拭硬条与展示板体之间通过扣件扣接在展示板体的上端和下端。
[0010]由于采用了上述技术方案，与现有技术相比较，本实用新型无需准备多个磁铁字母，使用时，直接将战术安排显示在展示板体上，实现了展示板体的面积大且可以调节，保证了好的展示效果，并且本实用新型利用升降支撑杆和轨道的配合实现位置的左右调节和上下调节，便于队员和学生看到，大大加强了展示的效果。
[0011]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作进一步说明。
【附图说明】
[0012]图1是本实用新型一种英语答案展示板的结构示意图。
【具体实施方式】
[0013]实施例:
[0014]如图1所示，球类教学用展示板，包括底座1，底座I上设置有轨道2，轨道2上设置有两根升降支撑杆，升降支撑杆上设置有展示板体6，所述的两个展示板体6相对应，可以拼接成一个完整的展示板体。所述展示板体6内设有中央处理器，所述板体上设有显示单元和输入单元，所述显示单元和输入单元与中央处理器电连接。上述电子设备都设计在展示板体6中，不能展示出来。
[0015]所述底座I是由塑料材料或者木质材料制成的底座，底座I上通过螺纹安装有轨道2。
[0016]所述升降支撑杆包括杆体4，杆体4分为上下两部分，两部分之间共同螺纹连接螺纹套体3。这样旋转螺纹套体3，就可以实现杆体上下部分的高度的调节，这样就加强了展示的效果。
[0017]所述展示板体的一侧设置有擦拭硬条5，擦拭硬条5与展示板体6接触的一面为软布材料。所述擦拭硬条与展示板体之间通过扣件扣接在展示板体的上端和下端。
[0018]本实用新型无需准备多个磁铁字母，使用时，直接将战术安排显示在展示板体上，实现了展示板体的面积大且可以调节，保证了好的展示效果，并且本实用新型利用升降支撑杆和轨道的配合实现位置的左右调节和上下调节，便于队员和学生看到，大大加强了展示的效果。
[0019]本实用新型不局限于上述最佳实施方式，任何人应该得知在本实用新型的启示下做出的结构变化，凡是与本实用新型具有相同或者相近似的技术方案，均属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.球类教学用展示板，其特征在于:包括底座，底座上设置有轨道，轨道上设置有两根升降支撑杆，升降支撑杆上设置有展示板体，所述的两个展示板体相对应，可以拼接成一个完整的展示板体；所述展示板体内设有中央处理器，所述板体上设有显示单元和输入单元，所述显示单元和输入单元与中央处理器电连接。2.根据权利要求1所述的球类教学用展示板，其特征在于:所述底座是由塑料材料或者木质材料制成的底座，底座上通过螺纹安装有轨道。3.根据权利要求2所述的球类教学用展示板，其特征在于:所述升降支撑杆包括杆体，杆体分为上下两部分，两部分之间共同螺纹连接螺纹套体。4.根据权利要求3所述的球类教学用展示板，其特征在于:所述展示板体的一侧设置有擦拭硬条，擦拭硬条与展示板体接触的一面为软布材料；所述擦拭硬条与展示板体之间通过扣件扣接在展示板体的上端和下端。
【专利摘要】本实用新型公开了一种球类教学用展示板，包括底座，底座上设置有轨道，轨道上设置有两根升降支撑杆，升降支撑杆上设置有展示板体，所述的两个展示板体相对应，可以拼接成一个完整的展示板体；所述展示板体内设有中央处理器，所述板体上设有显示单元和输入单元，所述显示单元和输入单元与中央处理器电连接。本实用新型实现了展示板体的面积大且可以调节，保证了好的展示效果，并且本实用新型利用升降支撑杆和轨道的配合实现位置的左右调节和上下调节，便于队员和学生看到，大大加强了展示的效果。
【IPC分类】G09B19/00
【公开号】CN204926604
【申请号】CN201520696724
【发明人】于健
【申请人】青岛理工大学
【公开日】2015年12月30日
【申请日】2015年9月10日