一种多功能操作板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及学习用具技术领域，更具体地说，特别涉及一种多功能操作板。
【背景技术】
[0002]为了帮助学生提高认知能力、开发智慧、胜任激烈的成长压力和学业竞争，方法之一就是使用趣味性教学用具。目前普遍使用的教学用具有:算盘、横排珠、插板、串珠、题卡、电子触摸屏等。
[0003]以上教学用具能够把枯燥的学习问题变成有趣的游戏形式，锻炼学生的动手、动目艮、动脑能力。缺点是每种用具只能实现比较单一的功能(或是单一的呈现形式)。如算盘可以完成计算，锻炼手部动作与思维的协调，但色彩单调，对锻炼颜色、几何图形的认知等没有帮助。题卡可以引发学生对计算的兴趣，色彩生动丰富，但不能同时进行精细动作的训练，也不能灵活的进行“听指令-想图像-摆图形”的训练。电子触摸屏的呈现方式很多，但全部是二维图像的单一媒介，三维图像也是人类基于对二维图形的想象，从操作训练的角度，电子触摸屏远远没有实物带给学生的综合感、立体感和具体感。
[0004]因此，提供一种具体实用的综合教学用具，能兼容以上几种学具的功能，并能拆分使用，同时具有易于携带、易于复制等优点，将是非常有实用价值的。
【实用新型内容】
[0005]本实用新型的目的在于提供一种多功能操作板，其可以兼容以上几种学具的功能，并能拆分使用，同时具有易于携带、易于复制等优点。
[0006]为了解决以上提出的问题，本实用新型采用的技术方案为:一种多功能操作板，包括至少一个结构单元，所述结构单元包括底板，所述底板上均匀分布54个插孔，每行6个，每列9个，每个插孔内均安装有插棒，每个插棒上套有算珠，以及还包括至少一个用于遮蔽不同数量插孔的第一副板，用于脚部操作的第二副板。
[0007]根据本实用新型的一优选实施例:所述插棒的高度自第一行至第六行依次增高，且插棒的高度自第七行至第九行均与第六行高度一致。
[0008]根据本实用新型的一优选实施例:所述算珠为234颗，自第一行至第六行的插棒上套设的算珠数量依次递增，分别为I颗、2颗、3颗、4颗、5颗、6颗，自第七行到第九行的插棒上套设的算珠数量与第六行一样。
[0009]根据本实用新型的一优选实施例:所述算珠上设有贯通中心的通孔，算珠之间通过穿过通孔的细杆或细绳连接。
[0010]根据本实用新型的一优选实施例:所述插棒上部设有孔，孔内穿设有细绳，下部设有数字。
[0011]根据本实用新型的一优选实施例:所述底板上还设有第一电子感应板，所述第一电子感应板上设有与每个插棒对应的孔，该第一电子感应板用于感应摘套每个插棒上算珠的数据，所述第二副板上还设有第二电子感应板。
[0012]根据本实用新型的一优选实施例:所述第一至第三行的插棒均可与第六行的插棒相套接，从而实现在第七行、八行、九行的插棒上，可在6颗算珠的基础上，另外多套1、2、3颗算珠。
[0013]根据本实用新型的一优选实施例:所述底板为EVA板、木板或金属材料。
[0014]根据本实用新型的一优选实施例:所述副板为塑料、金属材质、木板、纸板或多种材料的混合。
[0015]根据本实用新型的一优选实施例:所述细绳为线绳、尼龙绳、弹性橡胶、塑料或其他无毒材料细绳。
[0016]与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于:
[0017]1、本实用新型为使用者提供了多种游戏方法和训练内容，使之得到多方位的锻炼。可进行的游戏包括:在底板上插棒、用绳穿珠子、拿珠套棒、数珠子、数棒、用线穿底板的孔形成图案、图行组合、数学认知、空间结构训练、按颜色分类、按长度分类等，使用者还可根据个人兴趣创造性的发明一些游戏。通过以上游戏实现对多个感官的训练以及对大脑认知过程进行优化，例如:通过插棒、套珠、摘珠等操作训练眼耳手口协调，进行精细动作的锻炼，进行反应能力的锻炼，进行“听指令-想图像-摆图形”等大脑综合能力训练。能够将教学过程和学习过程趣味化、丰富化、立体化，最终达到高效提升使用者的综合认知能力。
[0018]2、本实用新型具有多功能、可拆分、易制作、易复制等特点，可一人使用，也可多人使用。一件教具可以达到多件教具的功效，特别适合用于0-18岁学习者的教育，也适合成年人的休闲游戏和益智训练。
【附图说明】
[0019]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0020]图1为本实用新型的多功能操作板的俯视图。
[0021]图2为本实用新型的多功能操作板的仰视图。
[0022]图3为本实用新型的多功能操作板的侧视图。
[0023]图4为图3中第一至第三行插棒插在第六行的插棒上的结构图。
[0024]图5为本实用新型的多功能操作板中底板上安装副板的俯视图。
[0025]附图标记说明:1、底板，2、插棒，3、算珠，4、第一电子感应板，5、通孔，6、插孔，7、第一副板，8、第二副板，9、第二电子感应板。
【具体实施方式】
[0026]下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
[0027]参阅图1至图5所示，本实用新型提供一种多功能操作板，包括至少一个结构单元，所述结构单元包括底板I，所述底板I上均匀分布54个插孔6，每行6个，每列9个，每个插孔6内均安装有插棒2，每个插棒2上套有算珠3，以及还包括至少一个用于遮蔽不同数量(如3、
6、9)插孔6的第一副板7，用于脚部操作的第二副板8。
[0028]所述第一副板7能够让每行6个插孔变为0-5个插孔，每列9个插孔，变为0-8个插孔。如图5所述，第一行变为3个插孔，第二行变为5个插孔，第六列变为3个插孔。
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