新型数学用绘图工具尺的制作方法

文档序号:10839201阅读:326来源:国知局
新型数学用绘图工具尺的制作方法
【专利摘要】新型数学用绘图工具尺,包括底尺、活动尺、转动装置,所述活动尺通过转动装置连接底尺,所述转动装置包括转动座、转动轴承,所述底尺上部具有活动尺连接槽,所述活动尺连接槽中部具有水平测量线,所述活动尺连接槽连接活动尺,所述底尺左端具有转动座连接槽,所述转动座连接槽上部具有刻度盘固定槽,所述刻度盘固定槽连接刻度盘,所述刻度盘上部具有角度标记槽,所述角度标记槽内部具有角度卡,所述刻度盘中部具有转动孔,所述活动尺左端具有转动凸起,所述转动凸起插入转动孔中,所述转动凸起下部具有转动柱。
【专利说明】
新型数学用绘图工具尺
技术领域
[0001]本实用新型涉及数学领域,尤其涉及一种新型数学用绘图工具尺。
【背景技术】
[0002]在数学教学中,绘图工具尺是常常用的辅助教学用具,现有的绘图工具使用时功能单一,因此教师在授课过程中要反复更换不同绘图用具,影响教学效果,同时携带起来也很方便。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型针对现有技术存在的上述不足,提供一种携带方便的新型数学用绘图工具尺。
[0004]本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现:
[0005]—种新型数学用绘图工具尺,包括底尺、活动尺、转动装置,所述活动尺通过转动装置连接底尺,所述转动装置包括转动座、转动轴承,所述底尺上部具有活动尺连接槽,所述活动尺连接槽中部具有水平测量线,所述活动尺连接槽连接活动尺,所述底尺左端具有转动座连接槽,所述转动座连接槽上部具有刻度盘固定槽,所述刻度盘固定槽连接刻度盘,所述刻度盘上部具有角度标记槽,所述角度标记槽内部具有角度卡,所述刻度盘中部具有转动孔,所述活动尺左端具有转动凸起,所述转动凸起插入转动孔中,所述转动凸起下部具有转动柱。
[0006]所述转动座连接槽连接转动座,所述转动座内部具有转动槽,所述转动槽底部具有轴承槽,所述轴承槽连接转动轴承,所述转动轴承连接转动柱,所述转动柱在转动槽中转动。
[0007]所述活动尺中部具有角度测量线,所述角度测量线与水平测量线相适应,所述活动尺右侧具有粉笔固定孔,所述粉笔固定孔连接粉笔。
[0008]有益效果:
[0009]活动尺通过转动装置连接底尺,所述底尺左端具有转动座连接槽,所述转动座连接槽上部具有刻度盘固定槽,所述刻度盘固定槽连接刻度盘,所述刻度盘上部具有角度标记槽,所述角度标记槽内部具有角度卡,角度卡能够有效的指出所绘制的图形角度,所述活动尺左端具有转动凸起,所述转动凸起插入转动孔中,所述转动凸起下部具有转动柱。所述转动座连接槽连接转动座,所述转动座内部具有转动槽,所述转动槽底部具有轴承槽,所述轴承槽连接转动轴承,所述转动轴承连接转动柱,所述转动柱在转动槽中转动,在转动柱作用下,活动尺实现转动,方便教师进行测量角度。所述活动尺中部具有角度测量线,所述角度测量线与水平测量线相适应,所述活动尺右侧具有粉笔固定孔,所述粉笔固定孔连接粉笔,将底尺固定黑板上,利用活动尺的转动,实现弧形线的绘制,这种新型数学用绘图工具尺不仅能够实现绘制直线,同时也能绘制弧线,并当做量角器使用,使用功能多,携带方便,提高了数学教师的课堂效率。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型所述的新型数学用绘图工具尺结构示意图。
[0011 ]图2为本实用新型所述的转动装置结构示意图。
【具体实施方式】
[0012]下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明:
[0013]—种新型数学用绘图工具尺,包括底尺1、活动尺2、转动装置,所述活动尺2通过转动装置连接底尺I,所述转动装置包括转动座3、转动轴承4,所述底尺I上部具有活动尺连接槽5,所述活动尺连接槽5中部具有水平测量线17,所述活动尺连接槽5连接活动尺2,所述底尺I左端具有转动座连接槽6,所述转动座连接槽6上部具有刻度盘固定槽9,所述刻度盘固定槽9连接刻度盘10,所述刻度盘10上部具有角度标记槽11,所述角度标记槽11内部具有角度卡12,角度卡能够有效的指出所绘制的图形角度,所述刻度盘10中部具有转动孔13,所述活动尺I左端具有转动凸起14,所述转动凸起14插入转动孔13中,所述转动凸起14下部具有转动柱15。
[0014]所述转动座连接槽6连接转动座3,所述转动座3内部具有转动槽7,所述转动槽7底部具有轴承槽8,所述轴承槽8连接转动轴承4,所述转动轴承4连接转动柱15,所述转动柱15在转动槽7中转动,在转动柱作用下,活动尺实现转动,方便教师进行测量角度。
[0015]所述活动尺2中部具有角度测量线16,所述角度测量线16与水平测量线17相适应,所述活动尺右侧具有粉笔固定孔18,所述粉笔固定孔18连接粉笔,将底尺固定黑板上,利用活动尺的转动,实现弧形线的绘制,这种新型数学用绘图工具尺不仅能够实现绘制直线,同时也能绘制弧线,并当做量角器使用,使用功能多,携带方便,提高了数学教师的课堂效率。
【主权项】
1.一种新型数学用绘图工具尺,其特征是:包括底尺、活动尺、转动装置,所述活动尺通过转动装置连接底尺,所述转动装置包括转动座、转动轴承,所述底尺上部具有活动尺连接槽,所述活动尺连接槽中部具有水平测量线,所述活动尺连接槽连接活动尺,所述底尺左端具有转动座连接槽,所述转动座连接槽上部具有刻度盘固定槽,所述刻度盘固定槽连接刻度盘,所述刻度盘上部具有角度标记槽,所述角度标记槽内部具有角度卡,所述刻度盘中部具有转动孔,所述活动尺左端具有转动凸起,所述转动凸起插入转动孔中,所述转动凸起下部具有转动柱。2.根据权利要求1所述的新型数学用绘图工具尺,其特征是:所述转动座连接槽连接转动座,所述转动座内部具有转动槽,所述转动槽底部具有轴承槽,所述轴承槽连接转动轴承,所述转动轴承连接转动柱,所述转动柱在转动槽中转动。3.根据权利要求2所述的新型数学用绘图工具尺,其特征是:所述活动尺中部具有角度测量线,所述角度测量线与水平测量线相适应,所述活动尺右侧具有粉笔固定孔,所述粉笔固定孔连接粉笔。
【文档编号】G01B3/56GK205523257SQ201620073078
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2016年1月26日
【发明人】李万涛
【申请人】哈尔滨商业大学
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