本实用新型涉及儿童画具技术领域，具体为一种分步式儿童画具。
背景技术：
孩子爱画画，是天性使然，绘画对幼儿的好处非常多，比如锻炼观察力、动手力、感知力 ，提高孩子的记忆力，培养孩子的想象力和创造力、造型能力和独立思考、独立 工作的能力等待，而画板作为绘画的重要工具就显得越来越重要，现有的儿童画板，其结构大多为塑料面壳和底板之间有一块绘画区间，将原稿平铺上去进行描摹，此类画板不仅描摹效果较差，而且对于复杂的图案，儿童描摹起来难度较大，产生畏难情绪，不利于对儿童画画兴趣的培养。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种分步式儿童画具，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种分步式儿童画具，包括机壳，所述机壳的上端设置有面板，所述机壳的内腔通过转轴转动设置有转盘，所述转盘上设置有胶片，所述转盘上均匀设置有透光孔，所述机壳的内腔与所述透光孔径向上相对应的位置设置有反光杯，所述反光杯的底端设置有灯源。
优选的，所述机壳上位于转盘的下方设置有卡点，所述转盘上设置有与所述卡点匹配的卡位装置，所述卡位装置包括设置在所述转盘下端的导向板，所述导向板的端部连接有第一卡位板，所述第一卡位板的邻近位置设置有第二卡位板，所述第一卡位板和第二卡位板之间形成有卡位腔。
优选的，所述转盘上设置有定位柱，所述胶片设置有与所述定位柱匹配的定位孔。
优选的，所述机壳的内腔设置有储物腔，所述储物腔的上端转动设置有盖板。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种分步式儿童画具，通过转动转盘，使胶片上的图案分步投影在面板上，可以分步进行描摹，从而降低复杂图案的描摹难度，有利于培养儿童的画画兴趣，通过反光杯的设置，可以使胶片上的图案清晰投影在面板上，便于描摹。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的A处的结构放大图。
图中：1、机壳，2、面板，3、转盘，4、胶片，5、卡点，6、卡位装置，61、导向板，62、第一卡位板，63、第二卡位板，64、卡位腔，7、透光孔，8、反光杯，9、灯源，10、定位柱，11、定位孔，12、储物腔，13、盖板，14、转轴。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1，图2，本实用新型提供一种技术方案：一种分步式儿童画具，包括机壳1，机壳1的上端转动安装有面板2，纸张可放置面板2上进行描摹，机壳1的内腔通过转轴14转动设置有转盘3，转盘3上放置有胶片4，转盘3上均匀设置有透光孔7，机壳1的内腔与透光孔7径向上相对应的位置设置有反光杯8，反光杯8的底端设置有灯源9。
具体而言，机壳1上位于转盘3的下方设置有卡点5，转盘3上设置有与卡点5匹配的卡位装置6，从而在卡点5和卡位装置6相卡合时，透光孔7转动到反光杯8的上方，灯源9的光透过透光孔7使胶片4的图案完整清楚的投影在面板2上，便于描摹，卡位装置6包括设置在转盘3下端的导向板61，导向板61的端部连接有第一卡位板62，第一卡位板62的邻近位置设置有第二卡位板63，第一卡位板62和第二卡位板63之间形成有卡位腔64，卡位装置6和卡点5相配合工作，在透光孔7转动到反光杯8上方时，卡点5卡合在卡位腔64内。
具体而言，转盘3上设置有定位柱10，胶片4上设置有与定位柱10匹配的定位孔11，从而对胶片4进行固定，便于描摹。
具体而言，机壳1的内腔设置有储物腔12，储物腔12的上端转动设置有盖板13，便于储存图纸。
工作原理：本设计由机壳1、转盘3、反光杯8和面板2等主要部分组合而成，启动电源后，反光杯8上的灯源9透过转盘3上相应的透光孔7反射到面板2上，转盘3上的定位柱10和胶片4上的定位孔11相对应摆放，手动拨动转盘3的边缘使转盘3上的卡位装置6与机壳1上的卡点5相吻合，正好把转盘3上的透光孔7与反光杯8反射光源相吻合，最后按序转动转盘3，儿童提笔跟随临摹，完成完整绘画。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。