一种美术教学用画架的制作方法

本实用新型涉及一种画架，特别涉及一种美术教学用画架。

背景技术：

目前，在美术教学中需要使用到美术画架，起到支撑画纸的作用，美术教学需要去户外绘画，需要携带美术画架，现有的画架不利于学生的携带，使用起到功能单一，为了解决上述中存在的问题。因此，我们提出一种美术教学用画架。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的在于提供一种美术教学用画架，通过杆壳可拆卸安装于弹性卡杆片内，由板壳顶端的提把，利于该滑架的携带和使用，大大提高户外绘画便捷性，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种美术教学用画架，包括板壳、固定块、杆壳和基座，所述板壳的背部安装有固定块和弹性卡杆片，且固定块位于弹性卡杆片的上端，所述固定块的底端开设有螺纹槽，所述螺纹槽的内部连接有螺栓头，且螺栓头安装在转盘顶端，所述转盘另一面固定于滑杆的顶端，所述滑杆内置于杆壳的内部，所述杆壳的底端固定有基座，所述板壳的左侧开设有入纸孔，且入纸孔外连接有橡胶塞板，所述板壳的顶端安装有提把。

进一步的，所述杆壳的外壁贯穿有蝴蝶螺栓，且蝴蝶螺栓通过杆壳与滑杆的外壁相连接。

进一步的，所述板壳的右侧安装有橡胶笔塞，且橡胶笔塞安装有多组。

进一步的，所述基座的左侧与右侧均开设有板孔，且板孔的内部安装有稳定滑板。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1.本实用新型的美术教学用画架，通过杆壳可拆卸安装于弹性卡杆片内，由板壳顶端的提把，利于该滑架的携带和使用，大大提高户外绘画便捷性。

2.本实用新型的美术教学用画架，通过板壳的右侧安装有橡胶笔塞，在绘画时会用到较多绘画笔，可将画笔塞入橡胶笔塞内，利于画笔的拿取和时用，避免画笔乱放使用时丢失的问题发生。

3.本实用新型的美术教学用画架，通过板壳左侧开设有入纸孔，可将绘画用白纸放入板壳内，避免携带时纸张出现褶皱而无法使用，同时滑杆内置有杆壳内，滑杆在杆壳内发生位置变化时，可改变该画架的整体使用高度，根据使用者身高的不同来调节该画架的使用高度。

附图说明

图1为本实用新型美术教学用画架的整体结构示意图；

图2为本实用新型美术教学用画架的板壳结构示意图；

图3为本实用新型美术教学用画架的杆壳内部结构示意图；

图4为本实用新型美术教学用画架的基座结构示意图；

图5为本实用新型美术教学用画架的橡胶笔塞结构示意图。

图中：1、板壳；2、固定块；3、螺纹槽；4、橡胶笔塞；5、提把；6、弹性卡杆片；7、杆壳；8、螺栓头；9、滑杆；10、蝴蝶螺栓；11、基座；12、稳定滑板；13、入纸孔；14、橡胶塞板；15、板孔；16、转盘。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-5所示，一种美术教学用画架，包括板壳1、固定块 2、杆壳7和基座11，所述板壳1的背部安装有固定块2和弹性卡杆片6，且固定块2位于弹性卡杆片6的上端，所述固定块2的底端开设有螺纹槽3，所述螺纹槽3的内部连接有螺栓头8，且螺栓头8安装在转盘16顶端，所述转盘16另一面固定于滑杆9的顶端，所述滑杆9内置于杆壳7的内部，所述杆壳7的底端固定有基座11，所述板壳1的左侧开设有入纸孔13，且入纸孔13外连接有橡胶塞板14，所述板壳1的顶端安装有提把5。

其中，所述杆壳7的外壁贯穿有蝴蝶螺栓10，且蝴蝶螺栓10 通过杆壳7与滑杆9的外壁相连接。

其中，所述板壳1的右侧安装有橡胶笔塞4，且橡胶笔塞4安装有多组。

其中，所述基座11的左侧与右侧均开设有板孔15，且板孔 15的内部安装有稳定滑板12。

工作原理：携带时，通过提把5带动板壳1移动，安装时，取出弹性卡杆片6内的杆壳7，将滑杆9顶端通过转盘16安装的螺栓头8与固定块2内开设的螺纹槽3旋转连接在一起，将杆壳7 底端的基座11放置在地面，抽出板孔15内的稳定滑板12，增大支撑的面积，提高稳定的效果，将滑杆9位于杆壳7内调节使用高度，调节结束后，旋转蝴蝶螺栓10，使蝴蝶螺栓10固定滑杆9 的调节位于，扣出入纸孔13内塞入的橡胶塞板14，取出入纸板 13内的绘画纸，将绘画纸放在板壳1的表面，由夹子夹持画纸进行绘画，可将画笔卡在橡胶笔塞4内，利于对画笔的拿取，避免画笔的丢失，利于户外绘画者的使用，较为实用。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。