一种经济学教学展示板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种经济学教学展示板，包括固定底板、展示板和卷拉器；所述固定底板的上下两端均设有轨道，所述展示板嵌在轨道内，且能在轨道内移动；所述卷拉器安装在固定底板的左端面上，且卷拉器包括卷筒、卷轴和卷拉弹簧，所述卷筒通过卷拉弹簧连接在卷轴上，且卷筒上还卷绕有供投影仪使用投影幕布，且该投影幕布的另一端连接在展示板上。本实用新型中的展示板可以从固定底板的轨道上向右拉出，在拉出来的同时会将投影屏幕从卷拉器内拉出来，配合投影仪投影使用，这样既可以作为展示板板书教学用，又可以当做投影屏幕使用，提高教学质量和效率。
【专利说明】一种经济学教学展示板
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种经济学教学辅助工具，具体地说是一种经济学教学展示板。【背景技术】
[0002]经济学教师在给学生讲课的过程中，需要用到展示板给学生展示讲课内容，但是传统的展示板不容易携带，设计不合理，另外经济写讲学一般会用到多媒体的教学装置，多媒体通常设置在教室里面，展示板无法与多媒体教学装置相配合使用，比如说投影屏幕不能与黑板配合使用，教学时非常不方便；另外大多数展示板在板书之后，擦除黑板上的字迹也比较费力，影响上课教学的效率。
实用新型内容
[0003]本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种不仅可以轻松清理展示板面，还可以当做投影屏幕使用的经济学教学展示板。
[0004]本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种经济学教学展示板，其特征在于:包括固定底板、展示板和卷拉器；所述固定底板为中部镂空的固定底板且固定底板的上下两端均设有凹槽式的轨道，所述展示板则嵌在该轨道内，所述展示板能在外力的作用下在轨道内滑动；所述卷拉器安装在固定底板的左端面上，且卷拉器包括卷筒、卷轴和卷拉弹簧，所述卷筒通过卷拉弹簧连接在卷轴上，且卷筒上还卷绕有供投影仪使用投影幕布，且该投影幕布的另一端连接在展示板上；所卷拉器的右端还设有一根轴，该轴安装在固定底座上，且该轴上安装有一个可以自转的压紧辊轴，该压紧辊轴的表面压在投影幕布上，能与投影幕布摩擦接触；所述固定底座的最右端还设有挡板，该挡板呈凸台型挡板，能够插入到固定底板的右端的镂空位置内与固定底板活动连接，且该挡板与展示板相接近的一端面上还设有与挡板端面相垂直的刷毛；该刷毛的底端能够触碰到展示板上并擦除展示板的字迹；所述固定底板的右端面还设有一个收纳空间，所述固定底板的右端的上下部位还通过铰接件铰接有两个圆柱形档杆；所述圆柱形的挡杆可以围绕固定底座的右端面做圆周运动旋入和旋出于收纳空间内，且所述圆柱形档杆为可伸缩的二节档杆，并在第一节挡杆的表面设有一个小型的限位板，所述限位板可拖住拉出后展示板。
[0005]作为优选，所述压紧辊轴上还设有凸起颗粒，该凸起颗粒均匀的分布在压紧辊轴的表面上。本实用新型设置凸起颗粒能够很好的压紧投影屏幕，保持投影屏幕的张紧度。
[0006]作为优选，所述凸起颗粒成半圆形的凸起颗粒，该凸起颗粒能够压紧投影幕布。
[0007]作为优选，所述凸起颗粒为软性塑料的凸起。
[0008]作为优选，所述刷毛为塑料软性刷毛。软性刷毛能够更好的擦除展示板上面的字迹，且非常耐用。
[0009]作为优选，所述固定底座的上端和下端均设有软性挂绳。软性挂绳可以将本实用新型挂在墙壁上使用，非常方便。
[0010]作为优选，所述展示板的一端还设有“十”字形拉杆。“十”字行的拉杆既可以作为拉杆使用，又可以作为展示板的限位工具，一举两用。
[0011]作为优选，所述挡板上还设有方形拉杆。
[0012]作为优选，所述铰接件为折页。
[0013]作为优选，所述收纳空间共设有两个
[0014]有益效果:本实用新型中的展示板可以从固定底板的轨道上向右拉出，在拉出来的同时会将投影屏幕从卷拉器内拉出来，配合投影仪投影使用，这样既可以作为展示板板书教学用，又可以当做投影屏幕使用，提高教学质量和效率，并且设置压紧辊轴保持投影屏幕的张紧度能够得到更好的投影效果，另外设置的可伸缩的档杆可以向右延伸，使投影屏幕的长度一直延长，不受固定底座和展示板的限制，并且在不用的时候可以在铰接件的作用下放入到收纳空间中，节省占用空间；展示板在拉动的同时挡板内的毛刷可以对展示板上字迹进行清理，减轻教学时的负担。
【专利附图】
【附图说明】
[0015]图1是本实用新型结构示意图；
[0016]图2为本实用新型的展示板嵌在固定底座内的示意图；
[0017]图3为本实用新型的挡板与固定底座安装示意图；
[0018]图4为本实用新型的俯视图。
【具体实施方式】
[0019]下面结合附图和具体实施例，进一步阐明本实用新型，本实施例在以本实用新型技术方案为前提下进行实施，应理解这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。
[0020]如图1至图3所示，一种经济学教学展示板，其特征在于:包括固定底板1、展示板2和卷拉器3 ;所述固定底板I为中部镂空的固定底板且固定底板I的上下两端均设有凹槽式的轨道4，所述展示板2则嵌在该轨道4内，所述展示板(2)能在外力的作用下在轨道4内滑动；所述卷拉器3安装在固定底板I的左端面上，且卷拉器3包括卷筒31、卷轴32和卷拉弹簧33，所述卷筒31通过卷拉弹簧33连接在卷轴32上，且卷筒31上还卷绕有供投影仪使用投影幕布5，且该投影幕布5的另一端连接在展示板2上；所卷拉器3的右端还设有一根轴6，该轴6安装在固定底座I上，且该轴6上安装有一个可以自转的压紧辊轴7，该压紧辊轴7的表面压在投影幕布5上，能与投影幕布5摩擦接触；所述固定底座I的最右端还设有挡板8，该挡板8呈凸台型挡板，能够插入到固定底板I的右端的镂空位置内与固定底板I活动连接，且该挡板8与展示板2相接近的一端面上还设有与挡板8端面相垂直的刷毛9 ;该刷毛9的底端能够触碰到展示板2上并擦除展示板2的字迹；所述固定底板I的右端面还设有一个收纳空间10，所述固定底板I的右端的上下部位还通过铰接件铰接有两个圆柱形档杆11 ;所述圆柱形的挡杆11可以围绕固定底座I的右端面做圆周运动旋入和旋出于收纳空间10内，且所述圆柱形档杆11为可伸缩的二节档杆，并在第一节挡杆11的表面设有一个小型的限位板12，所述限位板12可拖住拉出后展示板2。所述压紧辊轴7上还设有凸起颗粒71，该凸起颗粒均匀的分布在压紧辊轴7的表面上。所述凸起颗粒71成半圆形的凸起颗粒，该凸起颗粒71能够压紧投影幕布5。所述凸起颗粒71为软性塑料的凸起。所述刷毛9为塑料软性刷毛。所述固定底座I的上端和下端均设有软性挂绳13。所述展示板2的一端还设有“十”字形拉杆21。所述挡板8上还设有方形拉杆81。所述铰接件为折页。所述收纳空间10共设有两个
[0021 ] 本实用新型中的展示板可以从固定底板的轨道上向右拉出，在拉出来的同时会将投影屏幕从卷拉器内拉出来，配合投影仪投影使用，而固定底座上的设置压紧辊轴可以压紧投影屏幕使其保持张紧度，不会出现投影屏幕褶皱的情况，这样本实用新型既可以作为展示板的板书教学用，又可以当做投影屏幕使用，提高教学质量和效率；并且展示板在拉动的同时挡板内的毛刷可以对展示板上字迹进行清理，减轻教学时的负担。
[0022]本实用新型的固定底板的右端面还设有一个收纳空间，所述固定底板的右端的上下部位还通过铰接件铰接有两个圆柱形的二节的伸缩档杆；两个伸缩挡杆可以围绕固定底座的右端面做圆周运动旋入和旋出于收纳空间内，并且第一节挡杆的表面设有一个小型的限位板，所述限位板可拖住拉出后展示板还延伸有圆柱形伸缩筒；通常来说展示板拉到固定底座的最右端时，投影幕布的长度应该够用，但是如果长度不够用，可以二节的伸缩杆打开，展示板可以继续向右拉动，而展示板的下端可以放在限位板上，作为临时支撑点，这样投影幕布的长度大小就可以不受固定底座和展示板的限制。
[0023]并且在档杆不用的时候通过折页的旋转作用将档杆旋入到收纳空间中，减少占用空间。
【权利要求】
1.一种经济学教学展示板，其特征在于:包括固定底板(1)、展示板(2)和卷拉器(3)；所述固定底板(1)为中部镂空的固定底板且固定底板(1)的上下两端均设有凹槽式的轨道(4)，所述展示板(2)则嵌在该轨道⑷内，所述展示板(2)能在外力的作用下在轨道⑷内滑动；所述卷拉器(3)安装在固定底板(1)的左端面上，且卷拉器(3)包括卷筒(31)、卷轴(32)和卷拉弹簧(33)，所述卷筒(31)通过卷拉弹簧(33)连接在卷轴(32)上，且卷筒(31)上还卷绕有供投影仪使用投影幕布(5)，且该投影幕布(5)的另一端连接在展示板(2)上；所卷拉器(3)的右端还设有一根轴(6)，该轴(6)安装在固定底座(1)上，且该轴(6)上安装有一个可以自转的压紧辊轴(7)，该压紧辊轴(7)的表面压在投影幕布(5)上，能与投影幕布(5)摩擦接触；所述固定底座(1)的最右端还设有挡板(8)，该挡板(8)呈凸台型挡板，能够插入到固定底板(1)的右端的镂空位置内与固定底板(1)活动连接，且该挡板(8)与展示板(2)相接近的一端面上还设有与挡板(8)端面相垂直的刷毛(9);该刷毛(9)的底端能够触碰到展示板(2)上并擦除展示板(2)的字迹；所述固定底板(1)的右端面还设有一个收纳空间(10)，所述固定底板(1)的右端的上下部位还通过铰接件铰接有两个圆柱形档杆(11);所述圆柱形的挡杆(11)可以围绕固定底座(1)的右端面做圆周运动旋入和旋出于收纳空间(10)内，且所述圆柱形档杆(11)为可伸缩的二节档杆，并在第一节挡杆(11)的表面设有一个小型的限位板(12)，所述限位板(12)可拖住拉出后展示板(2)。
2.根据权利要求1所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述压紧辊轴(7)上还设有凸起颗粒(71)，该凸起颗粒均匀的分布在压紧辊轴(7)的表面上。
3.根据权利要求2所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述凸起颗粒(71)成半圆形的凸起颗粒，该凸起颗粒(71)能够压紧投影幕布(5)。
4.根据权利要求2所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述凸起颗粒(71)为软性塑料的凸起。
5.根据权利要求1所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述刷毛(9)为塑料软性刷毛。
6.根据权利要求1所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述固定底座(1)的上端和下端均设有软性挂绳(13)。
7.根据权利要求1所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述展示板(2)的一端还设有“十”字形拉杆(21)。
8.根据权利要求1所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述挡板(8)上还设有方形拉杆(81)。
9.根据权利要求1所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述铰接件为折页。
10.根据权利要求1所述一种经济学教学展示板，其特征在于:所述收纳空间(10)共设有两个。
【文档编号】G03B21/56GK203818838SQ201420233840
【公开日】2014年9月10日 申请日期:2014年5月8日 优先权日:2014年5月8日
【发明者】张秀娟 申请人:张秀娟