本实用新型涉及儿童乐器领域, 具体是涉及一种新型儿童二胡。
背景技术:
二胡的历史悠久,因其音色优美、表现力丰富深受广大人民的热爱。但是初学者,特别是没有接受过音乐基础训练的琴童或者五音不全的琴童在学习二胡时,无法快速找到音位,无法快速将音按准,尤其是在学习高把位更为困难,因此存在学习周期较长的问题,而且传统的二胡琴头是弯的,摔在地上很容易摔断。
实用新型方案
本实用新型为解决上述技术问题,提供了一种操作简单、方便学习、结构坚固、有效缩短二胡学习周期的新型儿童二胡。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的一种新型儿童二胡,包括琴头、琴轴、千斤、琴杆、琴筒、以及琴弓,所述琴头与琴杆顶端相连接,所述琴轴设于琴杆上端,所述千斤设于琴杆上,所述琴筒与琴杆底端相连接,所述琴头为直琴头,所述琴杆侧边还设有长度可调的音位参照杆,所述音位参照杆一端铰接于琴杆上。
优选的,所述音位参照杆等长地分为复数节,位于上方一节均可拉出或收缩于下方一节中。
优选的,所述音位参照杆为长方体形结构,所述音位参照杆为类长方体结构,所述音位参照杆上的柱面上分别设有十二平均律排列标注的音位标记。
通过采用上述的技术方案,本实用新型的有益效果是:本实用新型琴头采用直琴头,不容易摔断,而且琴杆侧边还设有长度可调的音位参照杆,为初学者在音位、音准方面提供了科学的优越条件,琴童可以目测到所演奏音符的确切位置,大大降低了二胡的学习难度,从而也缩短了入门学习的周期,而且音位参照杆长度可调,可以通过调整音位参照杆的长度从而满足不同手型大小的使用者的使用便利,操作简便,具有广阔的市场前景,可以在市场上广泛地推广使用。
附图说明
图1为本实用新型实施例一结构示意图;
图2为本实用新型实施例一音位参照杆的结构示意图。
主要附图标记说明:
琴头1 琴轴2 千斤3 琴杆4 琴筒5 音位参照杆6 。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明:
实施例1:
如图1、图2所示,一种新型儿童二胡,包括琴头1、琴轴2、千斤3、琴杆4、琴筒5、以及琴弦,所述琴头1与琴杆4顶端相连接,所述琴轴2设于琴杆4上端,所述千斤3设于琴杆4上,所述琴筒5与琴杆4底端相连接,所述琴头1为直琴头,采用直琴头,不容易摔断,所述琴杆4侧边还设有长度可调的音位参照杆6,所述音位参照杆6下端铰接于琴杆4上,所述音位参照杆6为初学者在音位、音准方面提供了科学的优越条件,琴童可以目测到所演奏音符的确切位置,大大降低了二胡的学习难度,从而也缩短了入门学习的周期,所述音位参照杆6等长地分为复数节,位于上方一节均可拉出或收缩于下方一节中,可以通过调整音位参照杆6的长度从而满足不同手型大小的使用者的使用便利,所述音位参照杆6为类长方体结构,所述音位参照杆6上的柱面上分别设有十二平均律排列标注的音位标记。
以上通过具体实施例对本实用新型进行了详细的说明,但这些并非构成对本实用新型的限制。在不脱离本实用新型原理的情况下,本领域的技术人员还可做出许多变形和改进,这些也应视为本实用新型的保护范围。