一种多功能置物台灯的制作方法

文档序号:13855784阅读:251来源:国知局
一种多功能置物台灯的制作方法

本实用新型涉及一种多功能置物台灯,属于日常生活用品技术领域。



背景技术:

日常工作学习过程中,人们的书桌或者电脑桌往往会放诸如台灯、电风扇、笔筒等工作用具,同时还有配合工作学习要用到的直尺、书本、手机等,但因空间有限,时常会显得凌乱和拥挤。而且长时间的学习和工作也会让人觉得疲惫。



技术实现要素:

本实用新型提供了一种多功能置物台灯,以用于解决现有台灯功能单一的问题等。

本实用新型的技术方案是:一种多功能置物台灯,包括底座1、活动槽2、灯支架4、灯板7、USB接口15、台灯开关16、卡书夹18、刻度尺19、电源插头20、LED灯21和电源线22;

所述底座1内设有PCB电路板,PCB电路板上设有USB接口15,底座1内还设有蓄电池,蓄电池上设有充电接口,充电接口连接有可拆卸的电源线22,电源线22连接有电源插头20,底座正面设有刻度尺19,底座顶端设有灯支架4、卡书夹18,灯支架4顶端连接可转动的横向灯板7,灯板7内设有多个LED灯21,通过台灯开关16控制LED灯21的启闭,卡书夹18为两个,其中一个为固定式卡书夹,一个为活动式卡书夹,活动式卡书夹在活动槽2内滑动。

所述底座1内设有播放器13,灯支架4上设有电风扇6、电子时钟9、温度计14,电风扇6、电子时钟9、播放器13、温度计14分别与蓄电池连接,通过电风扇开关17控制电风扇6的启闭。

所述灯支架4前侧壁设有一个托板且托板位于电风扇6下方,托板上设有一挡板5;支架后侧壁设有一个托板和一个置物台11,托板和置物台11中间设有笔筒10。

所述底座1顶端设有凹槽Ⅰ3、凹槽Ⅱ12。

所述灯板7通过转轴8连接灯支架4。

所述电源线22的一端经USB插头23连接电源插头20。

本实用新型的有益效果是:本实用新型结构精巧,成本低,易加工,功能人性多样化,使台灯不再仅仅是单一的照明工具,无论实在工作学习还是休息中,它都可以发挥属于它特有的功能作用,具有测量室内温度、作息时间、散热降温、休闲放松等多种功能,并且空间占比小。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为图1中a方向视图;

图中各标号:1-底座、2-活动槽、3-凹槽Ⅰ、4-灯支架、5-挡板、6-电风扇、7-灯板、8-转轴、9-电子时钟、10-笔筒、11-置物台、12-凹槽Ⅱ、13-播放器、14-温度计、15-USB接口、16-台灯开关、17-电风扇开关、18-卡书夹、19-刻度尺、20-电源插头、21- LED灯、22-电源线、23-USB插头。

具体实施方式

下面结合附图和实施例,对本实用新型作进一步说明,但本实用新型的内容并不限于所述范围。

实施例1:如图1-2所示,一种多功能置物台灯,包括底座1、活动槽2、灯支架4、灯板7、USB接口15、台灯开关16、卡书夹18、刻度尺19、电源插头20、LED灯21和电源线22;

所述底座1内设有PCB电路板,PCB电路板上设有USB接口15,底座1内还设有蓄电池,蓄电池上设有充电接口,充电接口连接有可拆卸的电源线22,电源线22连接有电源插头20,底座正面设有刻度尺19,底座顶端设有灯支架4、卡书夹18,灯支架4顶端连接可转动的横向灯板7,灯板7内设有多个LED灯21,通过台灯开关16控制LED灯21的启闭,卡书夹18为两个,其中一个为固定式卡书夹,一个为活动式卡书夹,活动式卡书夹在活动槽2内滑动。

进一步地,所述底座1内还可以设有播放器13,灯支架4上还可以设有电风扇6、电子时钟9、温度计14,电风扇6、电子时钟9、播放器13、温度计14分别与蓄电池连接,通过电风扇开关17控制电风扇6的启闭。

进一步地,所述灯支架4前侧壁可以设有一个托板且托板位于电风扇6下方,托板上设有一挡板5;支架后侧壁可以设有一个托板和一个置物台11,托板和置物台11中间设有笔筒10。

进一步地,所述底座1顶端可以设有凹槽Ⅰ3、凹槽Ⅱ12。

进一步地,所述灯板7可以通过转轴8连接灯支架4。

进一步地,所述电源线22的一端可以经USB插头23连接电源插头20。

本实用新型的使用过程是:

本实用新型抛弃了传统台灯单一的设计方案,使得台灯的功能更加的多样化和人性化,并且在使用台灯的多种功能的同时大大缩小了占用的空间比例,使台灯在同等大小的位置空间里功能更加的多样化。

底座1内设有PCB电路板,PCB上设有两个USB接口15,可供手机、MP4、平板电脑充电使用,底座内设有蓄电池则可以在停电的情况下,不用插电源,用蓄电池供电使用。对于蓄电池的使用,采用的不是与台灯一体的电源线,而是单独的可拆卸的电源线22,其一端经USB插头23连接电源插头20,这样既可以用电源插头20连接电源使用,也可以不使用电源插头20,直接用USB插头23充电使用。

底座1上正面设有刻度尺19,方便在工作学习过程中应急量尺寸用。底座1上设有两个卡书夹18,其中一个为固定,另一个与一个活动槽2连接,这样不管你正在学习的书本大小几何,卡书夹都能恰到好处的将书本固定住,方便阅读、解放双手。

工作学习感到疲惫时,可以使用播放器13播放音乐,放松一下,有助于更好的进行下一步的工作学习。在炎热的夏季,电风扇6可以很好地起到降温的作用,同时灯支架4前侧壁设有一个托板,托板上设有一挡板5,考虑到人视角的因素,托版的高度正适合放置手机,浏览网页或者看视频都可以,且手机放置在托板上,后面正好是电风扇,还可以起到一个为手机散热降温的作用。电子时钟9与蓄电池相连,不占用空间的同时又可以供工作学习时参考时间,还可以进行定时,便于提醒使用者劳逸结合或者作为一个时间依据,有助于更有效率的工作学习。支架4上的温度计14,可以随时测量室内的温度,有助于工作学习时着装的舒适度。

支架后侧壁设有一个托板和一个置物台11,托板和置物台11中间设有笔筒10,笔在工作学习中总是容易发生滚动,容易遗失,固在台灯上安装一个笔筒10能够很好的起到防范的作用,同时置物台11和托板也可以放置一些小物品,可以大大的提高空间利用率。

底座1左上角设有凹槽Ⅱ12,凹槽Ⅱ12内设有蚊香电热片,在夏日的时候,工作学习中都会伴随着恼人的蚊蝇,这个设计能人使用者有一个舒心的环境。底座1右上角设有一个凹槽Ⅰ3,可以放置一些学习用具,比如直尺、橡皮、小刀等一些小用具(凹槽也可以用于其它目的)。

上面结合附图对本实用新型的具体实施方式作了详细说明,但是本实用新型并不限于上述实施方式,在本领域普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下作出各种变化。

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