一种教室灯固定结构的制作方法

文档序号:21300583发布日期:2020-06-30 20:03阅读:269来源:国知局
一种教室灯固定结构的制作方法

本实用新型是一种教室灯固定结构,属于灯具领域。



背景技术:

教室是学生学习的重要场所,教室灯是为教室提供光线的主要照明灯具,目前,传统的教室灯上的边框与灯罩都是通过螺丝固定,安装不方便,也不美观。



技术实现要素:

针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种教室灯固定结构,以解决上述背景技术中提出教室灯上的边框与灯罩都是通过螺丝固定,安装不方便,也不美观的问题,本实用新型实现插接组合,提高安装的便捷性,外观整齐美观。

为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种教室灯固定结构,包括灯罩,所述灯罩外侧设有两个长边框,所述长边框通过螺丝与灯罩固定连接,所述灯罩外侧设有两个短边框,所述短边框与长边框的相交处设有l型卡框,所述l型卡框的两端均固定有卡板,所述卡板远离l型卡框的一端外表面固定有凸块,所述长边框和短边框上均开设有与凸块相配合的卡槽,所述凸块安插在卡槽内,所述卡板一侧设有第一l型限位边,所述卡板远离第一l型限位边的一侧设有第二l型限位边,所述第一l型限位边、第二l型限位边与l型卡框固定连接,所述长边框、短边框内一面均固定挡条,所述l型卡框的两端均固定有插板,所述长边框、短边框内远离挡条的一面固定有与插板相配合的u型槽,所述l型卡框的两端均安装支撑板,所述长边框、短边框内均加工有与支撑板相配合的倾斜面。

进一步地,所述凸块远离卡板的一面加工有三角箭头,所述凸块与卡板为一体成型结构。

进一步地,所述灯罩上表面对称固定有两个连杆,所述连杆远离灯罩的一端安装有u型座,所述u型座外表面对称开设有两个通孔,所述连杆上套设有遮挡罩。

进一步地,所述第一l型限位边、第二l型限位边、卡板、插板与l型卡框为一体成型结构。

本实用新型的有益效果:本实用新型通过将l型卡框上的两个卡板分别安插在长边框内和短边框内,并使卡板上的凸块卡入卡槽内,实现l型卡框与长边框、短边框的插接组合,无须采用螺丝连接长边框和短边框,提高安装的效率,提高外观的美观性。

本实用新型通过在l型卡框上安装第一l型限位边和第二l型限位边,并在长边框、短边框内固定起到限位作用的挡条、u型槽,进而在利用l型卡框连接长边框和短边框时,第一l型限位边和第二l型限位边起到限位导向的作用,当l型卡框与长边框、短边框插接完毕后,l型卡框上的插板安插在u型槽内,且l型卡框上的支撑板与长边框、短边框内的倾斜面相贴合,进一步提高限位的效果,提高l型卡框与长边框、短边框插接的稳定性。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显:

图1为本实用新型一种教室灯固定结构的结构示意图;

图2为本实用新型一种教室灯固定结构中l型卡框的立体图;

图3为本实用新型一种教室灯固定结构中短边框的立体图;

图4为本实用新型一种教室灯固定结构中长边框的立体图;

图中:1-灯罩、2-长边框、3-l型卡框、4-短边框、5-连杆、6-u型座、7-遮挡罩、8-插板、9-第一l型限位边、10-支撑板、11-卡板、12-第二l型限位边、13-凸块、14-卡槽、15-挡条、16-倾斜面、17-u型槽。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。

请参阅图1至图4,本实用新型提供一种技术方案:一种教室灯固定结构,包括灯罩1,灯罩1外侧设有两个长边框2,长边框2通过螺丝与灯罩1固定连接,灯罩1外侧设有两个短边框4,两个短边框4、两个长边框2和灯罩1共同组成安装面板的结构。

短边框4与长边框2的相交处设有l型卡框3,l型卡框3的两端均固定有卡板11,卡板11远离l型卡框3的一端外表面固定有凸块13,长边框2和短边框4上均开设有与凸块13相配合的卡槽14,凸块13安插在卡槽14内,通过将l型卡框3上的两个卡板11分别安插在长边框2内和短边框4内,并使卡板11上的凸块13卡入卡槽14内,实现l型卡框3与长边框2、短边框4的插接组合,无须采用螺丝连接长边框2和短边框4,提高安装的效率,提高外观的美观性。

卡板11一侧设有第一l型限位边9,卡板11远离第一l型限位边9的一侧设有第二l型限位边12,第一l型限位边9、第二l型限位边12与l型卡框3固定连接,通过在l型卡框3上安装第一l型限位边9和第二l型限位边12,并在长边框2、短边框4内固定起到限位作用的挡条15、u型槽17,进而在利用l型卡框3连接长边框2和短边框4时,第一l型限位边9和第二l型限位边12起到限位导向的作用。

长边框2、短边框4内一面均固定挡条15,l型卡框3的两端均固定有插板8,长边框2、短边框4内远离挡条15的一面固定有与插板8相配合的u型槽17,l型卡框3的两端均安装支撑板10,长边框2、短边框4内均加工有与支撑板10相配合的倾斜面16,当l型卡框3与长边框2、短边框4插接完毕后,l型卡框3上的插板8安插在u型槽17内,且l型卡框3上的支撑板10与长边框2、短边框4内的倾斜面16相贴合,进一步提高限位的效果,提高l型卡框3与长边框2、短边框4插接的稳定性。

凸块13远离卡板11的一面加工有三角箭头,凸块13与卡板11为一体成型结构,在凸块13上加工三角箭头,实现指示插接方向的目的。

灯罩1上表面对称固定有两个连杆5,连杆5远离灯罩1的一端安装有u型座6,u型座6外表面对称开设有两个通孔,连杆5上套设有遮挡罩7,利用通孔将u型座6固定在教室天花板上,完成连杆5位置的固定,即灯罩1位置被固定,u型座6安装完毕后,将遮挡罩7罩在u型座6上,进一步提高外观的美观性。

第一l型限位边9、第二l型限位边12、卡板11、插板8与l型卡框3为一体成型结构,采用一体成型结构便于生产加工。

以上所述,仅是本实用新型的较佳实施例而已,并非对本实用新型作任何形式上的限制,虽然本实用新型已以较佳实施例揭露如上,然而并非用以限定本实用新型,任何熟悉本专业的技术人员,在不脱离本实用新型技术方案范围内,当可利用上述揭示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例,但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容,依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰,均仍属于本实用新型技术方案的范围内。



技术特征:

1.一种教室灯固定结构,包括灯罩,其特征在于:所述灯罩外侧设有两个长边框,所述长边框通过螺丝与灯罩固定连接,所述灯罩外侧设有两个短边框,所述短边框与长边框的相交处设有l型卡框,所述l型卡框的两端均固定有卡板,所述卡板远离l型卡框的一端外表面固定有凸块,所述长边框和短边框上均开设有与凸块相配合的卡槽,所述凸块安插在卡槽内,所述卡板一侧设有第一l型限位边,所述卡板远离第一l型限位边的一侧设有第二l型限位边,所述第一l型限位边、第二l型限位边与l型卡框固定连接,所述长边框、短边框内一面均固定挡条,所述l型卡框的两端均固定有插板,所述长边框、短边框内远离挡条的一面固定有与插板相配合的u型槽,所述l型卡框的两端均安装支撑板,所述长边框、短边框内均加工有与支撑板相配合的倾斜面。

2.根据权利要求1所述的一种教室灯固定结构,其特征在于:所述凸块远离卡板的一面加工有三角箭头,所述凸块与卡板为一体成型结构。

3.根据权利要求1所述的一种教室灯固定结构,其特征在于:所述灯罩上表面对称固定有两个连杆,所述连杆远离灯罩的一端安装有u型座,所述u型座外表面对称开设有两个通孔,所述连杆上套设有遮挡罩。

4.根据权利要求1所述的一种教室灯固定结构,其特征在于:所述第一l型限位边、第二l型限位边、卡板、插板与l型卡框为一体成型结构。


技术总结
本实用新型提供一种教室灯固定结构,包括灯罩,所述灯罩外侧设有两个长边框,所述灯罩外侧设有两个短边框,所述短边框与长边框的相交处设有L型卡框,所述L型卡框的两端均固定有卡板,所述卡板远离L型卡框的一端外表面固定有凸块,所述长边框和短边框上均开设有与凸块相配合的卡槽,所述凸块安插在卡槽内,所述卡板一侧设有第一L型限位边,所述卡板远离第一L型限位边的一侧设有第二L型限位边,所述L型卡框的两端均固定有插板,所述长边框、短边框内远离挡条的一面固定有与插板相配合的U型槽,与现有技术相比,本实用新型具有如下的有益效果:实现插接组合,提高安装的便捷性,外观整齐美观。

技术研发人员:刘胜利;马晓庆
受保护的技术使用者:中山市艾伦光电科技有限公司
技术研发日:2019.12.31
技术公布日:2020.06.30
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