一种护眼型读写灯具的制作方法

本实用新型涉及灯具技术领域，具体为一种护眼型读写灯具。

背景技术：

台灯是人们日常生活中常用的一种照明装置，也是青少年学生学习必备的照明工具。随着人们工作学习压力加大、尤其是青少年学生学习任务繁重和升学压力的增大，处在生长发育时期的中小学生在台灯下伏案攻读学习的时间几率增加，现有的台灯功能较为单一，不能调节，使用不方便，不利于青少年的视力发育，因此，提出一种护眼型读写灯具。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种护眼型读写灯具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种护眼型读写灯具，包括底座以及缓冲机构；所述底座的顶部固接有安装块，安装块的顶部固接有固定筒，固定筒的内部设有升降杆，升降杆的顶端活动延伸至固定筒的外部并活动连接台灯架，台灯架内安装有led灯；所述固定筒的外壁上对称设有横板，升降杆的外壁上对称固接有连接杆，连接杆远离升降杆的一端固接有连接筒；所述横板上贯穿有丝杆，丝杆的一端与连接筒连接，另一端固接有旋转钮。

优选的，所述固定筒顶端内部与升降杆之间设有橡胶圈，耐磨性好，便于升降杆滑移，且橡胶圈与升降杆之间滑动连接。

优选的，所述缓冲机构设有四个，且呈矩形排列在底座的底部；缓冲机构包括缓冲筒，缓冲筒的内部设有由橡胶材料制成的缓冲垫，缓冲垫的顶端固接有支撑杆，支撑杆的顶端滑动延伸至缓冲筒的外部并与底座固接。

优选的，所述缓冲筒的两侧对称设有缓冲孔，缓冲孔内设有限位柱，且限位柱的直径小于缓冲孔的直径，使得限位杆可以在缓冲孔内活动；限位柱的一端与支撑杆螺纹连接，另一端穿过缓冲孔并固接有挡块。

优选的，所述连接筒的内壁上设有与丝杆螺纹相匹配的内螺纹。

优选的，所述横板的上下侧设有相互连通的且用于丝杆贯穿的通孔，通孔内壁上设有与丝杆螺纹相匹配的内螺纹。

优选的，所述升降杆的顶端设有安装槽，安装槽的一侧设有调节螺丝；所述台灯架的底端固接有支架，支架的底端与安装槽之间通过转轴转动连接，调节螺丝与转轴对应设置，便于对转轴进行固定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型通过设有横板、丝杆、连接杆、连接筒、旋转钮等的配合使用，可以对led的高度进行调节，使用灵活、方便。

2.本实用新型通过设有缓冲筒、缓冲垫、支撑杆、缓冲孔、限位柱等的配合使用，可以起到缓冲作用，避免灯具在运输、转移的过程中因震动过大而导致灯具损坏的情况发生，限位柱的设置使得震动力过大时支撑杆不易从缓冲筒内移出、灯具不易倾倒，进而提高了灯具的稳定性。

3.本实用新型通过设有安装槽、转轴、支架、调节螺丝等的配合使用，可以改变照射方向，使用灵活。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型中连接筒的结构示意图；

图3为本实用新型中横板的结构示意图；

图4为本实用新型中支撑杆与缓冲筒的拆分结构示意图。

图中：1、底座；2、安装块；3、固定筒；4、升降杆；5、台灯架；6、led灯；7、横板；8、连接杆；9、连接筒；10、丝杆；11、旋转钮；12、橡胶圈；13、缓冲筒；14、缓冲垫；15、支撑杆；16、缓冲孔；17、限位柱；18、挡块；19、通孔；20、调节螺丝；21、支架；22、转轴；23、安装槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“竖直”、“上”、“下”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种护眼型读写灯具，包括底座1以及缓冲机构；所述底座1的顶部固接有安装块2，安装块2的顶部固接有固定筒3，固定筒3的内部设有升降杆4，升降杆4的顶端活动延伸至固定筒3的外部并活动连接台灯架5，台灯架5内安装有led灯6；所述固定筒3的外壁上对称设有横板7，升降杆4的外壁上对称固接有连接杆8，连接杆8远离升降杆4的一端固接有连接筒9；所述横板7上贯穿有丝杆10，丝杆10的一端与连接筒9连接，另一端固接有旋转钮11。

进一步的，所述固定筒3顶端内部与升降杆4之间设有橡胶圈12，且橡胶圈12与升降杆4之间滑动连接。

进一步的，所述缓冲机构设有四个，且呈矩形排列在底座1的底部；缓冲机构包括缓冲筒13，缓冲筒13的内部设有由橡胶材料制成的缓冲垫14，缓冲垫14的顶端固接有支撑杆15，支撑杆15的顶端滑动延伸至缓冲筒13的外部并与底座1固接。

进一步的，所述缓冲筒13的两侧对称设有缓冲孔16，缓冲孔16内设有限位柱17，且限位柱17的直径小于缓冲孔16的直径；限位柱17的一端与支撑杆15螺纹连接，另一端穿过缓冲孔16并固接有挡块18。

进一步的，所述连接筒9的内壁上设有与丝杆10螺纹相匹配的内螺纹。

进一步的，所述横板7的上下侧设有相互连通的且用于丝杆10贯穿的通孔19，通孔19内壁上设有与丝杆10螺纹相匹配的内螺纹。

进一步的，所述升降杆4的顶端设有安装槽23，安装槽23的一侧设有调节螺丝20；所述台灯架5的底端固接有支架21，支架21的底端与安装槽23之间通过转轴22转动连接。

工作原理：使用时，通过调整led灯6的高度，进而可以调整led灯照在桌面上的亮度，避免长期处于较暗环境下而导致学生视力下降的情况发生，调整时，转动旋转钮11，旋转钮11带动丝杆10从连接筒9内螺旋抽出，之后，手持升降杆4并上下移动至合适位置，升降杆4带动台灯架5以及led灯6上下跟随移动，高度确定后，再次转动旋转钮11，使得丝杆10螺旋进而连接筒3内，从而可以对升降杆4进行固定，操作简单，调节方便，便于使用；对led灯6的照射角度进行调整时，转动调节螺丝20，解除对转轴22的固定，之后，转动支架21，调整led灯6的照射角度，调整后，转动调节螺丝20对转轴22旋紧固定，使得转轴22不易转动，进而完成了led灯6的角度调整，使用灵活；灯具在运输、转移的过程产生震动，通过挤压缓冲垫14并使其发生形变可以实现缓冲效果，避免灯具在运输、转移的过程中因震动过大而导致灯具损坏的情况发生，限位柱17的设置使得震动力过大时支撑杆不易从缓冲筒13内移出、灯具不易倾倒，进而提高了灯具的稳定性。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。