一种儿童DIY益智拼接灯具

一种儿童diy益智拼接灯具
技术领域
1.本实用新型涉及儿童玩教具技术领域，具体是指一种儿童diy益智拼接灯具。


背景技术：

2.2到6岁的学龄前儿童正处在个体成长发育迅速、变化多、可塑性比较大的一个关键发展时期,他们的身心健康发展问题是人们目前比较关注的。面对如此庞大的群体,儿童产品消费市场也随之壮大,儿童产品更是像雨后春笋般出现在市场上。随着科技与信息高速发展,以及智能电子产品的崛起,使现代儿童认知发展也比较快速,所处的环境比较复杂。这些产品对儿童的吸引力非常大,越来越多的儿童沉溺于电子产品,对其身心发展会有一些负面的影响。因此面对这样的时代，需要设计一款儿童diy益智拼接灯具，以缓解上述问题。


技术实现要素：

3.本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术缺陷，提供一种能够培养儿童自我的动手能力的同时，能够更好的实现对儿童大脑的开发，能够更好的培养儿童科学的思维方法和良好的思维习惯的一种儿童diy益智拼接灯具。
4.为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种儿童diy益智拼接灯具，包括底座、握把和若干t型零部件、l型零部件、弹头零部件、长管零部件，所述底座上设有连接握把的凹槽，所述握把上连接设有后盖，所述握把内部设有充电电池，所述握把表面设有充电连接口和开关，所述t型零部件、l型零部件、弹头零部件、长管零部件内部均设有通电线，所述通电线上连接设有led灯，所述握把、t型零部件、l型零部件、弹头零部件、长管零部件的端部均设有用于磁吸连接的导电磁铁，所述导电磁铁包括正极导电磁铁和负极导电磁铁。
5.进一步的，所述握把的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁。
6.进一步的，所述t型零部件三端部设有一正两负或一负两正导电磁铁。
7.进一步的，所述l型零部件的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁。
8.进一步的，所述弹头零部件端部设有正极导电磁铁或负极导电磁铁。
9.进一步的，所述长管零部件的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁。
10.本实用新型与现有技术相比的优点在于：
11.将握把作为最开始的拼接主件，可以从正极开始拼接，也可以从负极开始拼接，将t型零部件、l型零部件、长管零部件作为下一步的拼接零件进行拼接组装，通过每个组件上的正负极导电磁铁进行正确磁吸连接，逐次将t型零部件、l型零部件、长管零部件、弹头零部件进行组装拼接，让儿童发挥自己的想象力通过不断尝试，以及不断地创新，尽可能更多的为孩子提各式各样的玩法和无限延展的可能性。通过点亮儿童自己拼接的物品来得以实现对儿童的想象力的认可，从而达到一定的激励机制。
附图说明
12.图1为底座结构示意图。
13.图2为握把结构示意图。
14.图3为t型零部件结构示意图。
15.图4为l型零部件结构示意图。
16.图5为弹头零部件结构示意图。
17.图6为长管零部件结构示意图。
18.图7为拼接示意图一。
19.图8为拼接示意图二。
20.图9为拼接示意图三。
21.图10为拼接示意图四。
22.附图中：1、底座，2、握把，3、t型零部件，4、l型零部件，5、弹头零部件，6、长管零部件，7、凹槽，8、后盖，9、充电电池，10、充电连接口，11、开关，12、通电线，13、led灯，14、导电磁铁。
具体实施方式
23.下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。
24.结合图1
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10所示，一种儿童diy益智拼接灯具，包括底座1、握把2和若干t型零部件3、l型零部件4、弹头零部件5、长管零部件6，所述底座1上设有连接握把2的凹槽7，所述握把2上连接设有后盖8，所述握把2内部设有充电电池9，所述握把2表面设有充电连接口10和开关11，所述t型零部件3、l型零部件4、弹头零部件5、长管零部件6内部均设有通电线12，所述通电线12上连接设有led灯13，所述握把2、t型零部件3、l型零部件4、弹头零部件5、长管零部件6的端部均设有用于磁吸连接的导电磁铁14，所述导电磁铁14包括正极导电磁铁和负极导电磁铁。
25.所述握把2的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁，所述t型零部件3三端部设有一正两负或一负两正导电磁铁14，所述l型零部件4的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁，所述弹头零部件5端部设有正极导电磁铁或负极导电磁铁，所述长管零部件6的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁。
26.本实用新型在具体实施时：将握把2作为最开始的拼接主件，可以从正极导电磁铁开始拼接，也可以从负极导电磁铁开始拼接，将t型零部件3、l型零部件4、长管零部件6作为下一步的拼接零件进行拼接组装，通过每个组件上的正负极导电磁铁进行正确磁吸连接，逐次将t型零部件3、l型零部件4、长管零部件6、弹头零部件5进行组装拼接，拼接完成后将握把2安装于底座1的凹槽7内，然后可以将底座1贴附与桌面或者墙壁上。
27.以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之，如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。


技术特征：
1.一种儿童diy益智拼接灯具，其特征在于：包括底座(1)、握把(2)和若干t型零部件(3)、l型零部件(4)、弹头零部件(5)、长管零部件(6)，所述底座(1)上设有连接握把(2)的凹槽(7)，所述握把(2)上连接设有后盖(8)，所述握把(2)内部设有充电电池(9)，所述握把(2)表面设有充电连接口(10)和开关(11)，所述t型零部件(3)、l型零部件(4)、弹头零部件(5)、长管零部件(6)内部均设有通电线(12)，所述通电线(12)上连接设有led灯(13)，所述握把(2)、t型零部件(3)、l型零部件(4)、弹头零部件(5)、长管零部件(6)的端部均设有用于磁吸连接的导电磁铁(14)，所述导电磁铁(14)包括正极导电磁铁和负极导电磁铁。2.根据权利要求1所述的一种儿童diy益智拼接灯具，其特征在于：所述握把(2)的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁。3.根据权利要求1所述的一种儿童diy益智拼接灯具，其特征在于：所述t型零部件(3)三端部设有一正两负或一负两正导电磁铁(14)。4.根据权利要求1所述的一种儿童diy益智拼接灯具，其特征在于：所述l型零部件(4)的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁。5.根据权利要求1所述的一种儿童diy益智拼接灯具，其特征在于：所述弹头零部件(5)端部设有正极导电磁铁或负极导电磁铁。6.根据权利要求1所述的一种儿童diy益智拼接灯具，其特征在于：所述长管零部件(6)的两端分别连接设有正极导电磁铁和负极导电磁铁。

技术总结
本实用新型公开了一种儿童DIY益智拼接灯具，包括底座、握把和若干T型零部件、L型零部件、弹头零部件、长管零部件，所述底座上设有连接握把的凹槽，所述握把上设有后盖，所述握把内部设有充电电池，所述握把表面设有充电连接口和开关，所述T型零部件、L型零部件、弹头零部件、长管零部件内部均设有通电线，所述通电线上设有LED灯，所述握把、T型零部件、L型零部件、弹头零部件、长管零部件的端部均设有用于磁吸连接的导电磁铁，所述导电磁铁包括正极导电磁铁和负极导电磁铁。本实用新型与现有技术相比的优点在于：能够培养儿童自我的动手能力的同时，能够更好的实现对儿童大脑的开发，能够更好的培养儿童科学的思维方法和良好的思维习惯。惯。惯。


技术研发人员：曹小琴 陈嘉鸿 易马骏
受保护的技术使用者：仲恺农业工程学院
技术研发日：2021.06.30
技术公布日：2021/12/3