一种用于学习桌的集成台灯结构的制作方法

本技术涉及桌具，尤其涉及一种用于学习桌的集成台灯结构。

背景技术：

1、学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具，适用于3-18岁儿童到青少年，桌子高度可升降调节、桌面可自由倾斜。目前，在现有的集成有台灯结构的学习桌中，台灯机构的光源一般都是正面直接照射桌面，但是由于台灯机构与学习桌的桌面之间经常存在遮挡，因此正面直接照射桌面的台灯机构的光源照射效果经常受到影响，无法保证良好的光照效果。

技术实现思路

1、针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种用于学习桌的集成台灯结构，用于提升集成台灯结构对学习桌桌面的光照效果。

2、为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：一种用于学习桌的集成台灯结构，包括集成台灯板，所述集成台灯板设置在一学习桌的书架上，所述集成台灯板的下端面嵌设有光照面板，所述光照面板的下端面朝向所述学习桌的桌面，且所述光照面板的下端面与所述学习桌的桌面之间具有一倾斜夹角，所述倾斜夹角的角度范围为5°-10°。

3、优选的，所述集成台灯板朝向使用者的侧面嵌设有触控面板，所述集成台灯板内部设有控制电路，所述触控面板和所述光照面板均电连接所述控制电路，所述触控面板用于控制所述光照面板的光源开闭。

4、优选的，所述集成台灯板内部还设有至少一音箱，所述音箱电连接所述控制电路，所述集成台灯板朝向使用者的侧面还开设有若干出音口，各所述出音口与相应的所述音箱的扬声器贴合相抵。

5、优选的，所述集成台灯板的上端面设有实木材料制成的层板，所述层板固定在所述书架上。

6、优选的，所述集成台灯板的上端面设有钣金材料制成的层板，所述层板固定在所述书架上，所述层板的各侧边翻折有折边。

7、优选的，所述书架相对设置的两竖板内侧均设有水平导轨，所述水平导轨内滑动连接有滑动条，相对设置的两个所述滑动条与所述集成台灯板的两侧转动连接，且两个所述滑动条和所述集成台灯板能够依靠相互之间的摩擦力保持相对静止。

8、本实用新型的有益效果：

9、本实用新型通过将集成台灯板集成设置在学习桌的书架上，不但提高了学习桌的集成度，还实现了对学习桌桌面的有效照明；同时本实用新型通过对集成台灯板与桌面之间的倾斜夹角设置在5°-10°之间，不但能够有效减少遮挡物对光照面板发出光的遮挡，还能保证光照面板对桌面的光照亮度和清晰度，优化对学习桌的光照效果。

技术特征：

1.一种用于学习桌的集成台灯结构，其特征在于：包括集成台灯板(1)，所述集成台灯板(1)设置在一学习桌(2)的书架(3)上，所述集成台灯板(1)的下端面嵌设有光照面板(4)，所述光照面板(4)的下端面朝向所述学习桌(2)的桌面(5)，且所述光照面板(4)的下端面与所述学习桌(2)的桌面(5)之间具有一倾斜夹角，所述倾斜夹角的角度范围为5°-10°。

2.根据权利要求1所述的用于学习桌(2)的集成台灯结构，其特征在于：所述集成台灯板(1)朝向使用者的侧面嵌设有触控面板(6)，所述集成台灯板(1)内部设有控制电路，所述触控面板(6)和所述光照面板(4)均电连接所述控制电路，所述触控面板(6)用于控制所述光照面板(4)的光源开闭。

3.根据权利要求2所述的用于学习桌(2)的集成台灯结构，其特征在于：所述集成台灯板(1)内部还设有至少一音箱，所述音箱电连接所述控制电路，所述集成台灯板(1)朝向使用者的侧面还开设有若干出音口(7)，各所述出音口(7)与相应的所述音箱的扬声器贴合相抵。

4.根据权利要求1所述的用于学习桌(2)的集成台灯结构，其特征在于：所述集成台灯板(1)的上端面设有实木材料制成的层板(8)，所述层板(8)固定在所述书架(3)上。

5.根据权利要求1所述的用于学习桌(2)的集成台灯结构，其特征在于：所述集成台灯板(1)的上端面设有钣金材料制成的层板(8)，所述层板(8)固定在所述书架(3)上，所述层板(8)的各侧边翻折有折边。

6.根据权利要求1所述的用于学习桌(2)的集成台灯结构，其特征在于：所述书架(3)相对设置的两竖板内侧均设有水平导轨，所述水平导轨内滑动连接有滑动条，相对设置的两个所述滑动条与所述集成台灯板(1)的两侧转动连接，且两个所述滑动条和所述集成台灯板(1)能够依靠相互之间的摩擦力保持相对静止。

技术总结
本技术公开了一种用于学习桌的集成台灯结构，包括集成台灯板，集成台灯板设置在一学习桌的书架上，集成台灯板的下端面嵌设有光照面板，光照面板的下端面朝向学习桌的桌面，且光照面板的下端面与学习桌的桌面之间具有一倾斜夹角，倾斜夹角的角度范围为5°‑10°。本技术提升了提升集成台灯结构对学习桌桌面的光照效果。

技术研发人员：侯佳琦,陈泽雄,刘敏
受保护的技术使用者：宁波华茂优加科技有限公司
技术研发日：20221228
技术公布日：2024/1/12