校车用防遗忘遗漏检测报警系统的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种校车用防遗忘遗漏检测报警系统，包括安装在司机座椅上且当司机坐在司机座椅上时断开的司机座位触动开关装置和分别安装在多个学生座椅上且当学生坐在学生座椅时闭合的多个学生座位触动开关装置，以及设置在司机座椅旁侧的供电电源和报警面板，所述报警面板上设置有报警扬声器和多个报警指示灯；多个所述学生座位触动开关装置与多个所述报警指示灯先一一对应串联后再并联，并联后再与报警扬声器、司机座位触动开关装置和供电电源串联。本实用新型结构简单，设计新颖合理，实现方便，能够检测出并明确地指示出未离开学生的座椅，工作可靠性高，避免了将学生遗忘遗漏在校车内的不安全事故的发生，实用性强，便于广泛推广应用。
【专利说明】校车用防遗忘遗漏检测报警系统
【技术领域】
[0001]本实用新型属于校车安全【技术领域】，尤其是涉及一种校车用防遗忘遗漏检测报警系统。
【背景技术】
[0002]如今，汽车和校车的普及给人们带来了便利，但产生的问题也是接踵而来。在夏日高温天气情况下，如果不开空调汽车内的温度可以升到50°C左右，在这闷热条件下小孩很容易中暑昏迷、呼吸困难，甚至呼吸衰竭，直至死亡。数据显示，从2006年到现在，我国至少发生10起儿童被遗忘在幼儿园校车内时间，造成9人死亡。在这种情况下迫切需要一种防遗忘遗漏检测报警系统，现有的报警系统是以汽车钥匙为电路开关直接控制报警扬声器，这种系统只是提示司机检查车厢，并不能很好地起到防遗忘遗漏的提示作用。
实用新型内容
[0003]本实用新型所要解决的技术问题在于针对上述现有技术中的不足，提供一种校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其结构简单，设计新颖合理，实现方便，能够检测出并明确地指示出未离开学生的座椅，工作可靠性高，避免了将学生遗忘遗漏在校车内的不安全事故的发生，实用性强，便于广泛推广应用。
[0004]为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是:一种校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:包括安装在司机座椅上且当司机坐在司机座椅上时断开的司机座位触动开关装置和分别安装在多个学生座椅上且当学生坐在学生座椅时闭合的多个学生座位触动开关装置，以及设置在司机座椅旁侧的供电电源和报警面板，所述报警面板上设置有报警扬声器和多个报警指示灯；多个所述学生座位触动开关装置与多个所述报警指示灯先一一对应串联后再并联，并联后再与报警扬声器、司机座位触动开关装置和供电电源串联。
[0005]上述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述司机座位触动开关装置包括第一下塑料板和第一上塑料板，所述第一下塑料板和第一上塑料板之间连接有第一支撑弹簧，所述第一下塑料板的几何中心位置处开有纵截面为凸字形的接触通道，所述接触通道内中部设置有第一圆环接触铜片，所述第一上塑料板的底部几何中心位置处设置有向下凸出的纵截面为凸字形的第一接触凸起，所述第一接触凸起上设置有与第一圆环接触铜片相配合的第二圆环接触铜片；所述第一圆环接触铜片构成了所述司机座位触动开关装置的一端，所述第二圆环接触铜片构成了所述司机座位触动开关装置的另一端。
[0006]上述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述第一下塑料板的形状和所述第一上塑料板的形状均为圆角矩形状，所述第一支撑弹簧的数量为四根且分别设置在所述第一上塑料板的四个角的下方。
[0007]上述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述学生座位触动开关装置包括第二下塑料板和第二上塑料板，所述第二下塑料板和第二上塑料板之间连接有第二支撑弹簧，所述第二下塑料板的顶部几何中心位置处开有接触凹槽，所述接触凹槽底部设置有下接触铜片，所述第二上塑料板的底部几何中心位置处设置有向下凸出且形状与所述接触凹槽相配合的第二接触凸起，所述第二接触凸起底部设置有与下接触铜片相配合的上接触铜片；所述下接触铜片为所述学生座位触动开关装置的一端，所述上接触铜片为所述学生座位触动开关装置的另一端。
[0008]上述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述第二下塑料板的形状和所述第二上塑料板的形状均为圆角矩形状，所述第二支撑弹簧的数量为四根且分别设置在所述第二上塑料板的四个角的下方。
[0009]上述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述供电电源为锂离子电池。
[0010]本实用新型与现有技术相比具有以下优点:
[0011]1、本实用新型的结构简单，设计新颖合理，实现方便。
[0012]2、本实用新型通过在司机座椅上安装司机座位触动开关装置，并在学生座椅上安装学生座位触动开关装置,且将司机座位触动开关装置设计为司机离开座位时闭合,将学生座位触动开关装置设计为学生坐下时闭合，可靠地实现了司机离开而有学生未离开时的报警，且能够明确地指示出未离开学生的座椅，便于查找。
[0013]3、本实用新型可以预防将学生遗忘遗漏在校车内而发生不安全事故。
[0014]4、本实用新型 的实用性强，便于广泛推广应用。
[0015]综上所述，本实用新型结构简单，设计新颖合理，实现方便，能够检测出并明确地指示出未离开学生的座椅，工作可靠性高，避免了将学生遗忘遗漏在校车内的不安全事故的发生，实用性强，便于广泛推广应用。
[0016]下面通过附图和实施例，对本实用新型的技术方案做进一步的详细描述。
【专利附图】
【附图说明】
[0017]图1为本实用新型的电路原理图。
[0018]图2为本实用新型司机座位触动开关装置的结构示意图。
[0019]图3为本实用新型学生座位触动开关装置的结构示意图。
[0020]附图标记说明:
[0021]I一司机座位触动开关装置；2—学生座位触动开关装置；
[0022]3—供电电源；4 一报警面板；5—报警扬声器；
[0023]6—报警指示灯；7—第一下塑料板； 8—第一上塑料板；
[0024]9 一第一支撑弹簧；10—接触通道；11 一第一圆环接触铜片；
[0025]12一第二圆环接触铜片； 13—第一接触凸起； 14一第二接触凸起；
[0026]15一上接触铜片；16—第二下塑料板； 17—第二上塑料板；
[0027]18—第二支撑弹簧；19 一接触凹槽；20—下接触铜片。
【具体实施方式】
[0028]如图1所示，本实用新型包括安装在司机座椅上且当司机坐在司机座椅上时断开的司机座位触动开关装置I和分别安装在多个学生座椅上且当学生坐在学生座椅时闭合的多个学生座位触动开关装置2，以及设置在司机座椅旁侧的供电电源3和报警面板4，所述报警面板4上设置有报警扬声器5和多个报警指示灯6 ;多个所述学生座位触动开关装置2与多个所述报警指示灯6先一一对应串联后再并联，并联后再与报警扬声器5、司机座位触动开关装置I和供电电源3串联。
[0029]如图2所示，本实施例中，所述司机座位触动开关装置I包括第一下塑料板7和第一上塑料板8，所述第一下塑料板7和第一上塑料板8之间连接有第一支撑弹簧9，所述第一下塑料板7的几何中心位置处开有纵截面为凸字形的接触通道10，所述接触通道10内中部设置有第一圆环接触铜片11，所述第一上塑料板8的底部几何中心位置处设置有向下凸出的纵截面为凸字形的第一接触凸起13，所述第一接触凸起13上设置有与第一圆环接触铜片11相配合的第二圆环接触铜片12 ;所述第一圆环接触铜片11构成了所述司机座位触动开关装置I的一端，所述第二圆环接触铜片12构成了所述司机座位触动开关装置I的另一端。具体地，所述第一下塑料板7的形状和所述第一上塑料板8的形状均为圆角矩形状，所述第一支撑弹簧9的数量为四根且分别设置在所述第一上塑料板8的四个角的下方。当司机坐在司机座椅上时，第一支撑弹簧9压缩，第一接触凸起13下移，第一圆环接触铜片11和第二圆环接触铜片12分离，司机座位触动开关装置I断开；当司机离开司机座椅时，在第一支撑弹簧9的弹力作用下，第一上塑料板8向上移动，第一接触凸起13上移，第一圆环接触铜片11和第二圆环接触铜片12接触，司机座位触动开关装置I闭合；所述第一圆环接触铜片11和第二圆环接触铜片12的接触和分离，实现了所述司机座位触动开关装置I的闭合和断开。
[0030]如图3所示，本实施例中，所述学生座位触动开关装置2包括第二下塑料板16和第二上塑料板17，所述第二下塑料板16和第二上塑料板17之间连接有第二支撑弹簧18，所述第二下塑料板16的顶部几何中心位置处开有接触凹槽19，所述接触凹槽19底部设置有下接触铜片20，所述第二上塑料板17的底部几何中心位置处设置有向下凸出且形状与所述接触凹槽19相配合的第二接触凸起14，所述第二接触凸起14底部设置有与下接触铜片20相配合的上接触铜片15 ;所述下接触铜片20为所述学生座位触动开关装置2的一端，所述上接触铜片15为所述学生座位触动开关装置2的另一端。具体地，所述第二下塑料板16的形状和所述第二上塑料板17的形状均为圆角矩形状，所述第二支撑弹簧18的数量为四根且分别设置在所述第二上塑料板17的四个角的下方。当学生坐在学生座椅上时，第二支撑弹簧18压缩，第二接触凸起14下移，上接触铜片15与下接触铜片20接触，学生座位触动开关装置2闭合；当学生离开学生座椅时，在第二支撑弹簧18的弹力作用下，第二上塑料板17向上移动，第二接触凸起14上移，上接触铜片15与下接触铜片20分离，学生座位触动开关装置2断开；所述下接触铜片20和上接触铜片15的接触和分离，实现了所述学生座位触动开关装置2的闭合和断开。
[0031]本实施例中，所述供电电源3为锂离子电池。
[0032]本实用新型的工作原理及工作过程是:当司机离开司机座椅时，所述司机座位触动开关装置I闭合，此时，某个学生座椅上的学生如果还未离开，该学生座椅上的学生座位触动开关装置2就继续处于闭合状态，此时，防遗忘遗漏检测报警系统电路接通，报警扬声器5发出声音警报，同时，与该学生座位触动开关装置2串联的报警指示灯6点亮，达到了精确报警的目的。[0033]以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例，并非对本实用新型作任何限制，凡是根据本实用新型技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、变更以及等效结构变化，均仍属于本实用新型技术方案的保护范围内。
【权利要求】
1.一种校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:包括安装在司机座椅上且当司机坐在司机座椅上时断开的司机座位触动开关装置(I)和分别安装在多个学生座椅上且当学生坐在学生座椅时闭合的多个学生座位触动开关装置(2)，以及设置在司机座椅旁侧的供电电源(3 )和报警面板(4 )，所述报警面板(4 )上设置有报警扬声器(5 )和多个报警指示灯(6);多个所述学生座位触动开关装置(2)与多个所述报警指示灯(6)先一一对应串联后再并联，并联后再与报警扬声器(5)、司机座位触动开关装置(I)和供电电源(3)串联。
2.按照权利要求1所述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述司机座位触动开关装置(I)包括第一下塑料板(7)和第一上塑料板(8)，所述第一下塑料板(7)和第一上塑料板(8)之间连接有第一支撑弹簧(9)，所述第一下塑料板(7)的几何中心位置处开有纵截面为凸字形的接触通道(10)，所述接触通道(10)内中部设置有第一圆环接触铜片(11)，所述第一上塑料板(8)的底部几何中心位置处设置有向下凸出的纵截面为凸字形的第一接触凸起(13)，所述第一接触凸起(13)上设置有与第一圆环接触铜片(11)相配合的第二圆环接触铜片(12);所述第一圆环接触铜片(11)构成了所述司机座位触动开关装置(I)的一端，所述第二圆环接触铜片(12)构成了所述司机座位触动开关装置(I)的另一端。
3.按照权利要求2所述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述第一下塑料板(7)的形状和所述第一上塑料板(8)的形状均为圆角矩形状，所述第一支撑弹簧(9)的数量为四根且分别设置在所述第一上塑料板(8)的四个角的下方。
4.按照权利要求1所述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述学生座位触动开关装置(2)包括第二下塑料板(16)和第二上塑料板(17)，所述第二下塑料板(16)和第二上塑料板(17)之间连接有第二支撑弹簧(18)，所述第二下塑料板(16)的顶部几何中心位置处开有接触凹槽(19)，所述接触凹槽(19)底部设置有下接触铜片(20)，所述第二上塑料板(17)的底部几何中心位置处设置有向下凸出且形状与所述接触凹槽(19)相配合的第二接触凸起(14)，所述第二接触凸起(14)底部设置有与下接触铜片(20)相配合的上接触铜片(15);所述下接触铜片(20)为所述学生座位触动开关装置(2)的一端，所述上接触铜片(15)为所述学生座位触动开关装置(2)的另一端。
5.按照权利要求4所述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述第二下塑料板(16)的形状和所述第二上塑料板(17)的形状均为圆角矩形状，所述第二支撑弹簧(18)的数量为四根且分别设置在所述第二上塑料板(17)的四个角的下方。
6.按照权利要求1所述的校车用防遗忘遗漏检测报警系统，其特征在于:所述供电电源(3)为锂离子电池。
【文档编号】B60R16/02GK203567660SQ201320787941
【公开日】2014年4月30日 申请日期:2013年11月30日 优先权日:2013年11月30日
【发明者】徐翠玲, 王宏震, 杨云云 申请人:长安大学