本实用新型涉及一种垃圾箱，尤其涉及一种适用于校园管理的基于物联网的校园垃圾箱。
背景技术：
随着环境污染的问题愈发严重，以及我国对于环保问题的逐渐重视，垃圾收集问题得到了有效地解决。在人口密集区域，特别是校园内，垃圾箱设置数量越来越多。随着垃圾箱数量的增多，极大地增加了保洁人员的工作强度。由于校园面积普遍较大，每个垃圾箱的使用率不同，每次在固定时间对所有垃圾箱逐个清理就显得工作效率较低。
另一方面，现有的垃圾箱结构普遍较为简单，功能单一，使用效果不佳。特别是在校园的食堂、饮品店和操场等位置，学生饮用的奶茶、饮料等留存有液体的塑料杯、饮品杯等，将会产生异味，滋生蚊虫。
技术实现要素：
本实用新型的目的是提供一种适用于校园管理的基于物联网的校园垃圾箱，能够自动监测垃圾箱内垃圾存放状况，并能够有效地对垃圾箱内的残留液体进行收集。
本实用新型采用下述技术方案：
一种适用于校园管理的基于物联网的校园垃圾箱，包括基座和设置在基座内的左内筒和右内筒；所述的基座包括底座、左外筒、右外筒、连接板和顶盖，顶盖和底座的中部通过连接板连接，左外筒和右外筒分别设置在连接板的左右两侧，左内筒和右内筒分别设置在左外筒和右外筒内；
所述的左内筒包括左内筒外壳和左内筒内壳，左内筒外壳和左内筒内壳通过内筒连接杆连接且左内筒外壳和左内筒内壳之间设置有左内筒空腔，左内筒内壳的左侧面板上设置有具有斜挡板内腔的第一斜挡板，左内筒内壳的右侧面板上设置有具有斜挡板内腔的第二斜挡板，第一斜挡板和第二斜挡板的斜挡板内腔与左内筒空腔导通，第一斜挡板和第二斜挡板的上表面上均匀设置有若干个与斜挡板内腔导通的渗流孔，左内筒外壳的下端前表面设置有积液排出口，第一斜挡板下方的左内筒内壳的左侧面板上设置有第一位置传感器，左内筒外壳的下侧面板上固定有支撑架，支撑架的左右两侧均设置有转轴，左内筒通过转轴与左外筒转动连接；左外筒的前侧面板为可拆卸面板；
所述的右内筒包括右内筒外壳和右内筒内壳，右内筒外壳和右内筒内壳通过内筒连接杆连接且右内筒外壳和右内筒内壳之间设置有右内筒空腔，右内筒内壳的左侧面板上设置有具有斜挡板内腔的第三斜挡板，右内筒内壳的右侧面板上设置有具有斜挡板内腔的第四斜挡板，第三斜挡板和第四斜挡板的斜挡板内腔与右内筒空腔导通，第三斜挡板和第四斜挡板的上表面上均匀设置有若干个与斜挡板内腔导通的渗流孔，右内筒外壳的下端前表面设置有积液排出口，第四斜挡板下方的右内筒内壳的右侧面板上设置有第二位置传感器，右内筒外壳的下侧面板上固定有支撑架，支撑架的左右两侧均设置有转轴，右内筒通过转轴与右外筒转动连接；右外筒的前侧面板为可拆卸面板；
连接板的前侧表面竖直设置有电控双向液压杆，电控双向液压杆的输出轴向上设置，电控双向液压杆的输出轴与第一传动杆和第二传动杆的下端铰接，第一传动杆和第二传动杆的上端分别与左内筒压板和右内筒压板的上部通过铰接连接件铰接，且铰接连接件与左内筒压板和右内筒压板的上部可拆卸连接；左内筒压板竖向设置在左内筒内部，左内筒压板下端与水平设置在左内筒右侧面板上的左内筒铰接架铰接，左内筒右侧面板上设置有第一传动杆运动通槽；右内筒压板竖向设置在右内筒内部，右内筒压板下端与水平设置在右内筒左侧面板上的右内筒铰接架铰接，右内筒左侧面板上设置有第二传动杆运动通槽；
控制器控制连接电控双向液压杆，第一位置传感器和第二位置传感器的信号输出端连接控制器的信号输入端，控制器还通过无线发送模块与校园物联网网关通讯连接。
所述的第一斜挡板和第二斜挡板均与左内筒可拆卸连接；第三斜挡板和第四斜挡板均与右内筒可拆卸连接。
所述的第一斜挡板的水平高度低于第二斜挡板，第三斜挡板的水平高度高于第四斜挡板。
所述的左内筒右侧面板上设置有第一磁性装置，右内筒左侧面板上设置有第二磁性装置，左内筒压板和右内筒压板均为金属板。
所述的左内筒内壳和右内筒内壳的左侧面板、右侧面板和下侧面板上均匀设置有若干个渗流孔。
所述的底座下表面设置有预埋件。
其所述的顶盖上表面设置有太阳能光电板。
本实用新型利用第一斜挡板、第二斜挡板、第三斜挡板和第四斜挡板起到阻挡作用，使塑料杯、饮品杯等能够在第一斜挡板、第二斜挡板、第三斜挡板和第四斜挡板上倾倒并停留，对塑料杯、饮品杯内的部分积液进行第一次收集。本实用新型还通过左内筒内壳和右内筒内壳的左侧面板、右侧面板和下侧面板上均匀设置的若干个渗流孔将积液引流至左内筒空腔和右内筒空腔内，实现积液的第二次收集。电控双向液压杆可在控制器的控制下驱动左内筒压板和右内筒压板的活动端向下运动，对左内筒内壳和右内筒内壳内的塑料杯、饮品杯等进行挤压，使其内部积存的部分积液被挤出，实现积液的第三次收集，同时还可以对左内筒内壳和右内筒内壳内的其余垃圾如废纸、塑料、包装壳等垃圾进行体积压缩，提高本实用新型的垃圾存放量。当左内筒内壳和右内筒内壳内的垃圾存储至指定高度后，第一位置传感器和第二位置传感器将发送信号至控制器，控制器通过无线发送模块和现有的校园物联网网关发送至指定设备，通知保洁人员进行清理。结合现有技术，控制器可同时将代表本实用新型位置的信号发送至指定设备，使用保洁人员可根据实际使用情况对单独或若干个垃圾箱进行清理，提高了工作效率，降低了保洁人员的劳动强度。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型作以详细的描述：
如图1所示，本实用新型所述的适用于校园管理的基于物联网的校园垃圾箱，包括基座和设置在基座内的左内筒7和右内筒8；所述的基座包括底座1、左外筒2、右外筒3、连接板4和顶盖5，顶盖5和底座1的中部通过连接板4连接，底座1下表面设置有预埋件6。左外筒2和右外筒3分别设置在连接板4的左右两侧，左内筒7和右内筒8分别设置在左外筒2和右外筒3内；
所述的左内筒7包括左内筒外壳9和左内筒内壳10，左内筒外壳9和左内筒内壳10通过内筒连接杆11连接且左内筒外壳9和左内筒内壳10之间设置有左内筒空腔12，左内筒内壳10的左侧面板上设置有具有斜挡板内腔13的第一斜挡板14，左内筒内壳10的右侧面板上设置有具有斜挡板内腔13的第二斜挡板15，第一斜挡板14和第二斜挡板15的高度不同，第一斜挡板14和第二斜挡板15的斜挡板内腔13与左内筒空腔12导通，第一斜挡板14和第二斜挡板15的上表面上均匀设置有若干个与斜挡板内腔13导通的渗流孔，左内筒外壳9的下端前表面设置有积液排出口16，第一斜挡板14下方的左内筒内壳10的左侧面板上设置有第一位置传感器17，左内筒外壳9的下侧面板上固定有支撑架18，支撑架18的左右两侧均设置有转轴19，左内筒7通过转轴19与左外筒2转动连接；左外筒2的前侧面板为可拆卸面板；
所述的右内筒8包括右内筒外壳20和右内筒内壳21，右内筒外壳20和右内筒内壳21通过内筒连接杆11连接且右内筒外壳20和右内筒内壳21之间设置有右内筒空腔22，右内筒内壳21的左侧面板上设置有具有斜挡板内腔13的第三斜挡板23，右内筒内壳21的右侧面板上设置有具有斜挡板内腔13的第四斜挡板24，第三斜挡板23和第四斜挡板24的斜挡板内腔13与右内筒空腔22导通，第三斜挡板23和第四斜挡板24的上表面上均匀设置有若干个与斜挡板内腔13导通的渗流孔，右内筒外壳20的下端前表面设置有积液排出口16，第四斜挡板24下方的右内筒内壳21的右侧面板上设置有第二位置传感器25，右内筒外壳20的下侧面板上固定有支撑架18，支撑架18的左右两侧均设置有转轴19，右内筒8通过转轴19与右外筒3转动连接；右外筒3的前侧面板为可拆卸面板；
连接板4的前侧表面竖直设置有电控双向液压杆26，电控双向液压杆26的输出轴27向上设置，电控双向液压杆26的输出轴27与第一传动杆28和第二传动杆29的下端铰接，第一传动杆28和第二传动杆29的上端分别与左内筒压板30和右内筒压板31的上部通过铰接连接件铰接，且铰接连接件与左内筒压板30和右内筒压板31的上部可拆卸连接；如第一传动杆28和第二传动杆29的上端通过轴承分别套设在左内筒压板30和右内筒压板31上部设置的铰接轴上；左内筒压板30竖向设置在左内筒7内部，左内筒压板30下端与水平设置在左内筒7右侧面板上的左内筒铰接架32铰接，左内筒7右侧面板上设置有第一传动杆运动通槽，用于为第一传动杆28提供运动空间；右内筒压板31竖向设置在右内筒8内部，右内筒压板31下端与水平设置在右内筒8左侧面板上的右内筒铰接架33铰接，右内筒8左侧面板上设置有第二传动杆运动通槽，用于为第二传动杆29提供运动空间；
设置在连接板4上的控制器控制连接电控双向液压杆26，第一位置传感器17和第二位置传感器25的信号输出端连接控制器的信号输入端，控制器还通过无线发送模块与校园物联网网关通讯连接。
本实施例中，为了便于倾倒左内筒7和右内筒8内的垃圾，所述的第一斜挡板14和第二斜挡板15均与左内筒7可拆卸连接；第三斜挡板23和第四斜挡板24均与右内筒8可拆卸连接。根据实际使用需求，左内筒7也可通过转轴19与左外筒2的中部转动连接，右内筒8也可通过转轴19与右外筒3的中部转动连接。
所述的第一斜挡板14的水平高度低于第二斜挡板15，第三斜挡板23的水平高度高于第四斜挡板24。使得放入左内筒7与右外筒3内的垃圾可在第一斜挡板14、第二斜挡板15、第三斜挡板23和第四斜挡板24上适当停留并释放积液，而不会直接落入左内筒内壳10和右内筒内壳21的底部，增加积液流出时间。
所述的左内筒7右侧面板上设置有第一磁性装置34，右内筒8左侧面板上设置有第二磁性装置35，左内筒压板30和右内筒压板31均为金属板。使得第一传动杆28和第二传动杆29的上端分别与左内筒压板30和右内筒压板31上部设置的铰接轴脱离后，左内筒压板30和右内筒压板31能够通过第一磁性装置和第二磁性装置吸附在左内筒7右侧面板和右内筒8左侧面板上。
所述的左内筒内壳10和右内筒内壳21的左侧面板、右侧面板和下侧面板上均匀设置有若干个渗流孔，使落入左内筒内壳10和右内筒内壳21内的积液顺利流入左内筒空腔12和右内筒空腔22内。
顶盖5上表面还设置有太阳能光电板，为控制器和电控双向液压杆26提供供电。
本实用新型在使用时，学生将存有积液的塑料杯、饮品杯等投入左外筒2和右外筒3内，左内筒7内设置的第一斜挡板14和第二斜挡板15及右内筒8内设置的第三斜挡板23和第四斜挡板24均能起到阻挡作用，使塑料杯、饮品杯能够在第一斜挡板14、第二斜挡板15、第三斜挡板23和第四斜挡板24上倾倒并停留，塑料杯、饮品杯内的部分积液通过第一斜挡板14、第二斜挡板15、第三斜挡板23和第四斜挡板24上设置的渗流孔经斜挡板内腔13流入左内筒空腔12和右内筒空腔22内，实现积液的第一次收集。
经第一斜挡板14、第二斜挡板15、第三斜挡板23和第四斜挡板24阻挡的塑料杯、饮品杯在斜面及重力作用下落入左内筒内壳10和右内筒内壳21内，下落过程中及落入左内筒内壳10和右内筒内壳21后流出的积液可通过左内筒内壳10和右内筒内壳21的左侧面板、右侧面板和下侧面板上均匀设置的若干个渗流孔流入左内筒空腔12和右内筒空腔22内，实现积液的第二次收集。
电控双向液压杆26可在控制器的控制下，按照设定时间工作。当控制器控制电控双向液压杆26工作时，电控双向液压杆26的输出轴27首先向上运动，由于电控双向液压杆26的输出轴27与第一传动杆28和第二传动杆29的下端铰接，且第一传动杆28和第二传动杆29的上端分别与左内筒压板30和右内筒压板31的上部铰接，电控双向液压杆26的输出轴27向上运动将驱动左内筒压板30和右内筒压板31的活动端向下运动，对左内筒内壳10和右内筒内壳21内的塑料杯、饮品杯等进行挤压，使其内部积存的部分积液被挤出，并通过左内筒内壳10和右内筒内壳21的左侧面板、右侧面板和下侧面板上均匀设置的若干个渗流孔流入左内筒空腔12和右内筒空腔22内，实现积液的第三次收集。控制器控制电控双向液压杆26的输出轴27运动若干次后，可有效地将左内筒内壳10和右内筒内壳21内的塑料杯、饮品杯内的积液挤压至左内筒空腔12和右内筒空腔22内，同时还可以对左内筒内壳10和右内筒内壳21内的其余垃圾如废纸、塑料、包装壳等垃圾进行体积压缩，提高本实用新型的垃圾存放量。
当左内筒内壳10和右内筒内壳21内的垃圾存储至指定高度后，第一位置传感器17和第二位置传感器25将发送信号至控制器，控制器通过无线发送模块和现有的校园物联网网关将信号发送至指定设备，通知保洁人员进行清理。结合现有技术，控制器可同时将代表本实用新型位置的信号发送至指定设备，使用保洁人员可根据实际使用情况对单独或若干个垃圾箱进行清理，提高了工作效率，降低了保洁人员的劳动强度。在对左内筒内壳10和右内筒内壳21内的垃圾进行清理时，可打开左外筒2和右外筒3的前侧面板，将第一斜挡板14和第二斜挡板15与左内筒7分离，将第三斜挡板23和第四斜挡板24与右内筒8分离；并将第一传动杆28和第二传动杆29的上端分别与左内筒压板30和右内筒压板31上部设置的铰接轴分离后，利用左内筒7的支撑架18和右内筒8的支撑架18两侧设置的转轴19，使与左内筒7和右内筒8倾倒，对其内部的垃圾进行清理。当需要清理左内筒空腔12和右内筒空腔22内收集的积液时，可打开左内筒外壳9和右内筒外壳20下端前表面设置的积液排出口16将积液排出。