一种分析化学课堂教学实验车的制作方法

本实用新型涉及一种化学实验设备，特别是一种分析化学课堂教学实验车。

背景技术：

现有的分析化学课堂用教学实验车的功能比较单一，使用不方便，由于所使用的仪器、设备种类比较多并且大多数是玻璃仪器，携带和搬运不方便，容易损坏；在课堂上进行实验，容易造成液体飞溅，安全性交低。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题是提供一种分析化学课堂教学实验车，能够处理实验污水，试管携带方便，将仪器分类存放，使用安全方便。

为解决上述问题，本实用新型采用的技术方案为：

一种分析化学课堂教学实验车，包括实验车、实验台和万向轮，实验车的上部设有实验台，该实验台四周设有护栏，在实验台外围设有污水槽，污水槽连接实验车侧壁上的水龙头，实验台的中部实验区铺设防腐蚀橡胶；实验车的两侧设有斜向上倾斜的多个试管支架，所述试管支架上设有试管刷毛；所述实验车的前侧上部设有敞口柜，所述敞口柜通过竖向隔板隔开；实验车的前侧下部设有仪器箱；所述实验车的底部连接万向轮。

试管支架的长度大于试管的长度。

试管支架的顶部为半球体结构。

敞口柜至少使用两块竖向隔板隔开。

有益效果：

该实验台四周设有护栏，防止实验时液体飞溅出去，危害学生安全；污水槽，污水槽连接实验车侧壁上的水龙头，将实验台上的污水通过污水槽经水龙头排出；实验台的中部实验区铺设防腐蚀橡胶，防止实验时腐蚀性化学试剂洒落实验台造成实验台的腐蚀；实验车的两侧设有斜向上倾斜的多个试管支架，将试管套在试管支架上，携带方便，试管支架上设有试管刷毛，试管刷毛不仅可以起到刷洗试管内壁的作用，而且增大摩擦，防止试管左右摆动导致试管磕破；实验车的前侧上部设有敞口柜，所述敞口柜通过竖向隔板隔开，将仪器分类放置；实验车的前侧下部设有仪器箱，用于放置体积较大或不常用的仪器；实验车的底部连接万向轮，使得实验车移动方便；

试管支架的长度大于试管的长度，防止试管掉落；试管支架的顶部为半球体结构，防止试管支架的顶部与试管底部接触时将试管底磕破；敞口柜至少使用两块竖向隔板隔开，将敞口柜分成多个区域，方便仪器分类放置。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为试管支架结构示意图；

图3为敞口柜俯视图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1所示，一种分析化学课堂教学实验车，包括实验车1、实验台2和万向轮5，实验车1的上部设有实验台2，该实验台2四周设有护栏3，防止实验时液体飞溅出去，在实验台2外围四周设有污水槽11，污水槽11连接实验车1侧壁上的水龙头9，实验台2的中部实验区铺设防腐蚀橡胶10；实验车1的两侧设有斜向上倾斜的多个试管支架4，如图2所示，为试管支架的具体结构示意图，试管支架4为圆柱体支柱41，并且试管支架4上设有试管刷毛43，试管支架4的顶部为半球体结构42；实验车1的前侧上部设有敞口柜6，如图3所示，为敞口柜的俯视图，该敞口柜6通过两块竖向隔板8隔开，将敞口柜6内部空间分成3个区域；实验车1的前侧下部设有仪器箱7，仪器箱7的门上设有把手12；实验车1的底部连接万向轮5。

使用时，在实验台2中部实验区的防腐蚀橡胶10上进行实验，防止腐蚀试剂腐蚀实验台2；实验过程中产生的污水可以通过污水槽11经过水龙头9排出；清洗干净后的试管可以套在试管支架4上方便实验取用；敞口柜6通过竖向隔板8隔开，可以分类存放实验仪器；实验车1前侧下部的仪器箱7可以用于存放体积较大或不常用的仪器；需要移动实验车1时，可以推动万向轮5向各个方向转动。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。