一种高中实验室用试管放置架的制作方法

本实用新型涉及化学教学仪器技术领域，具体为一种高中实验室用试管放置架。

背景技术：

在进行化学教学过程中，经常会用到试管和酒精灯，一般的教学中，试管和酒精灯往往的分开放置的，在携带过程中，不仅需要携带放置试管的试管架，还要携带放置酒精灯的装置，如果实验复杂些，还需要携带额外的实验用具，繁杂的实验用具携带起来十分不便，在携带过程中，经常会因为携带的东西过多而发生掉落，造成试管等用具的破碎，并且实验用具过多，放置的比较杂乱而比较难寻找，给实验带来了诸多的不便，降低了教学质量和效率。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种高中实验室用试管放置架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中实验室用试管放置架，包括箱体，所述箱体两侧均通过第一固定轴活动连接有试管卡板，所述试管卡板为上下两块，且第一固定轴两端分别贯穿上下两块试管卡板的一角固定连接在箱体上下内壁上，且两块试管卡板其余三角通过连接轴固定连接，位于箱体一侧上方的试管卡板侧壁上固定连接有第二挡块，位于箱体一侧下方的试管卡板侧壁上固定连接有弧形齿轮，所述弧形齿轮活动连接有第一圆齿轮，所述第一圆齿轮通过圆轴连接有第二锥齿轮，所述圆轴贯穿第一圆齿轮转动连接在箱体底部内壁上，所述第二锥齿轮啮合连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮套接在转轴外部，所述转轴围绕第二固定轴转动连接在开设在底板上的空槽内，所述底板两侧固定连接在箱体两侧内壁上，所述第二固定轴两端固定连接在所述空槽内壁上，所述转轴两端固定连接有转动杆，所述转动杆通过紧固轴与耳板铰接，所述耳板上方固定连接有储物盒，所述储物盒上表面一侧固定连接有撑杆，所述撑杆上套接有试管夹，所述储物盒上表面另一侧开有空腔，所述空腔上方通过滑槽滑动连接有滑盖，所述滑盖下表面一侧固定连接有第一齿条，所述第一齿条活动连接在开设在空腔内壁上深槽中，第一齿条啮合有第二圆齿轮，所述第二圆齿轮转动连接在空腔侧壁上，且第二圆齿轮为双层齿轮，第二圆齿轮啮合有第二齿条，所述第二齿条下端与托盘固定连接，所述托盘活动连接在空腔内，且托盘上表面放置有酒精灯，所述箱体上表面中间开有槽口，所述槽口内通过沟槽活动连接有上盖，所述上盖侧壁两端固定连接有弹簧，所述弹簧另一端固定连接在槽口侧壁上，所述上盖底部一侧固定连接有与第二挡块相配合的第一挡块。

优选的，上下两块所述试管卡板上开有大小、位置相对应的试管放置孔，且所述试管放置孔内设有橡胶垫圈。

优选的，位于上方的所述试管卡板侧壁上固定连接有把手，位于下方的所述试管卡板底部固定连接有折叠撑杆。

优选的，所述弧形齿轮的半径与试管卡板以第一固定轴为中心轴的旋转半径相同。

优选的，所述储物盒底部固定连接有折叠支架。

优选的，所述底板上表面开有供转动杆放置的凹槽。

优选的，所述上盖侧壁两端设有与开设在槽口侧壁上的沟槽相适配的限位块。

优选的，所述试管卡板侧壁与箱体内侧壁磁性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过拉动把手，实现试管卡板从箱体内滑出，方便拿取试管卡板上的试管，在试管卡板滑出箱体的同时，储物盒也从箱体内滑出，方便拿取储物盒中的酒精灯进行实验展示，推动把手实现试管卡板和储物盒滑进箱体，实现试管和实验所需的酒精灯等用具整体携带，避免因实验用具过多造成遗漏。

附图说明

图1为本实用新型的展开时结构示意图；

图2为本实用新型的折叠时结构示意图；

图3为本实用新型的试管卡板结构示意图；

图4为本实用新型的折叠时正视剖视图；

图5为本实用新型的图4中的a处放大图；

图6为本实用新型的折叠时局部剖视图；

图7为本实用新型的展开时正视剖视图；

图8为本实用新型的转动杆与储物盒连接示意图；

图9为本实用新型的储物盒局部剖视图；

图10为本实用新型的储物盒俯视剖视图；

图11为本实用新型的滑盖与第一齿条连接示意图；

图12为本实用新型的上盖结构示意图。

图中：1、箱体，101、槽口，2、上盖，201、第一挡块，3、试管卡板，4、弧形齿轮，5、连接轴，6、第一固定轴，7、第二挡块，8、把手，9、储物盒，10、试管夹，11、撑杆，12、弹簧，13、底板，14、转轴，15、第二固定轴，16、第一锥齿轮，17、第二锥齿轮，18、第一圆齿轮，19、转动杆，20、紧固轴，21、耳板，22、滑盖，23、第一齿条，24、第二圆齿轮，25、第二齿条，26、托盘，27、酒精灯，28、空腔，281、深槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-12，本实用新型提供一种技术方案：一种高中实验室用试管放置架，包括箱体1，所述箱体1两侧均通过第一固定轴6活动连接有试管卡板3，所述试管卡板3为上下两块，试管卡板3通过试管放置孔放置试管，且第一固定轴6两端分别贯穿上下两块试管卡板3的一角固定连接在箱体1上下内壁上，试管卡板3围绕第一固定轴6转动，且两块试管卡板3其余三角通过连接轴5固定连接，位于箱体1一侧上方的试管卡板3侧壁上固定连接有第二挡块7，位于箱体1一侧下方的试管卡板3侧壁上固定连接有弧形齿轮4，所述弧形齿轮4活动连接有第一圆齿轮18，在试管卡板3转动过程中，弧形齿轮4带动第一圆齿轮18转动，所述第一圆齿轮18通过圆轴连接有第二锥齿轮17，所述圆轴贯穿第一圆齿轮18转动连接在箱体1底部内壁上，所述第二锥齿轮17啮合连接有第一锥齿轮16，第二锥齿轮17带动第一锥齿轮16转动，所述第一锥齿轮16套接在转轴14外部，第一锥齿轮16带动转轴14转动，所述转轴14围绕第二固定轴15转动连接在开设在底板13上的空槽内，所述底板13两侧固定连接在箱体1两侧内壁上，所述第二固定轴15两端固定连接在所述空槽内壁上，所述转轴14两端固定连接有转动杆19，转轴14带动转动杆19转动，所述转动杆19通过紧固轴20与耳板21铰接，转动杆19和耳板21的铰接，人工可以保持储物盒9一直处于竖直状态，所述耳板21上方固定连接有储物盒9，所述储物盒9上表面一侧固定连接有撑杆11，所述撑杆11上套接有试管夹10，所述储物盒9上表面另一侧开有空腔28，所述空腔28上方通过滑槽滑动连接有滑盖22，所述滑盖22下表面一侧固定连接有第一齿条23，滑盖22带动第一齿条23滑动，所述第一齿条23活动连接在开设在空腔28内壁上深槽281中，第一齿条23啮合有第二圆齿轮24，所述第二圆齿轮24转动连接在空腔28侧壁上，且第二圆齿轮24为双层齿轮，第一齿条23带动其中一层第二圆齿轮24转动，另一层第二圆齿轮24带动第二齿条25滑动，防止垂直滑动的第二齿条25与水平滑动的第一齿条23干涉，第二圆齿轮24啮合有第二齿条25，所述第二齿条25下端与托盘26固定连接，第二齿条25带动托盘26滑动，实现酒精灯27从空腔28内滑出，所述托盘26活动连接在空腔28内，且托盘26上表面放置有酒精灯27，所述箱体1上表面中间开有槽口101，所述槽口101内通过沟槽活动连接有上盖2，所述上盖2侧壁两端固定连接有弹簧12，所述弹簧12另一端固定连接在槽口101侧壁上，所述上盖2底部一侧固定连接有与第二挡块7相配合的第一挡块201，第二挡块7碰撞第一挡块201，实现上盖2与槽口101分离，在弹簧12作用下，上盖2在槽口101内滑动并使槽口101露出，实现储物盒9从箱体1内滑出。

具体而言，上下两块所述试管卡板3上开有大小、位置相对应的试管放置孔，实现不同大小的试管的放置，且所述试管放置孔内设有橡胶垫圈，防止试管与试管放置孔壁碰撞而破碎。

具体而言，位于上方的所述试管卡板3侧壁上固定连接有把手8，位于下方的所述试管卡板3底部固定连接有折叠撑杆，实现试管卡板3从箱体1内旋出后与实验台的支撑固定。

具体而言，所述弧形齿轮4的半径与试管卡板3以第一固定轴6为中心轴的旋转半径相同，实现试管卡板3在旋转过程中，弧形齿轮4与第一圆齿轮18啮合。

具体而言，所述储物盒9底部固定连接有折叠支架，实现储物盒9旋出箱体1后与箱体1上表面的支撑固定。

具体而言，所述底板13上表面、上盖2侧壁上均开有供转动杆19放置的凹槽。

具体而言，所述上盖2侧壁上设有与开设在槽口101侧壁上的沟槽相适配的限位块，实现上盖2与槽口101的固定。

具体而言，所述试管卡板3侧壁与箱体1内侧壁磁性连接，防止运输过程中试管卡板3从箱体1内滑落，造成试管破碎。

工作原理：初始状态时，试管卡板3、储物盒9均位于箱体1内，使用时，同时拉动箱体1两侧试管卡板3上的把手8，使试管卡板3以第一固定轴6为中心轴做圆周运动并从箱体1内滑出，打开试管卡板3底部的折叠撑杆，使试管卡板3与实验台固定连接，在试管卡板3旋转过程中，第二挡块7与第一挡块201碰撞，从而使上盖2上的限位块与槽口101侧壁沟槽内的限位块脱离，实现上盖2与槽口101分离，在弹簧12弹力作用下，上盖2沿槽口101滑动并使槽口101露出，槽口101露出后，上盖2通过限位块与槽口101固定连接，同时，在试管卡板3的带动下，弧形齿轮4与第一圆齿轮18啮合并带动第一圆齿轮18转动，从而实现第二锥齿轮17带动第一锥齿轮16转动，在第一锥齿轮16带动下，转轴14带动转动杆19围绕第二固定轴15转动，从而实现转动杆19带动储物盒9从箱体1内旋转上升，当转动杆19卡接在上盖2侧壁上的凹槽内后，撑开储物盒9底部的折叠支架并固定在箱体1上表面，实现储物盒9的固定，当需要对试管进行加热处理时，从试管卡板3上取下试管并固定夹在试管夹10上，滑动滑盖22，在滑盖22带动下，第一齿条23带动第二圆齿轮24转动，第二圆齿轮24带动第二齿条25在空腔28内滑动，从而使第二齿条25带动托盘26上的酒精灯27从空腔28内滑出，通过使用酒精灯27对试管进行加热处理，为学生进行试验展示，储物盒9在折叠支架和转动杆19支撑下，其高度较高，方便在教学实验过程中，坐在后面的同学也可以很清楚的看到实验现象；

结束使用时，分别将试管卡板3底部的折叠撑杆、储物盒9底部的折叠支架折叠起来，推动把手8，使试管卡板3旋进箱体1内，并通过磁性材料与箱体1内壁固定连接，防止运输过程中试管卡板3从箱体1内滑落，造成试管破碎，在试管卡板3旋进箱体1的过程中，弧形齿轮4使转轴14带动转动杆19转动，从而使转动杆19带动储物盒9旋转下降至箱体1内，推动上盖2，使上盖2沿槽口101反方向滑动并挤压弹簧12，直至上盖2通过限位块与槽口101固定连接，通过设置在上盖2上的提手，实现本装置的运输携带。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。