专利名称：一种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及学校教学设施；具体涉及一种用于学校多媒体教室置放显示器 的转动台。
背景技术：
现有技术中，学校多媒体教室用于置放显示器的转动装置，通常是在桌面中心 位置处安放旋转盘，再将转动台板中心位置表面与旋转盘中心位置表面对应相接方可转 动工作。其存在不足一是旋转盘支撑的台板做圆周转动，所需的台板面积较大，增 加了学校教学的成本；二是显示器必需放在台板中心位置处，如果相对台板中心位置偏 移过大，很易造成台板承载的重量不平衡而发生倾斜，严重地影响了显示器置放的平稳 性；三是教师在授课时，因学生在教室不同方向位置收看或问答显示器中显示的课件内 容，需要教师经常转动台板上的显示器屏幕变换位置方向直接面向学生，因转动的台板 无法定位稳固，常出现台板上置放的显示器转向到确定位置后又回转摆动的现象，严重 地影响了教师的授课质量。
发明内容本实用新型的目的在于提供一种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台，旨 在降低学校教学成本并置放显示器平稳，以及显示器面向教室不同方向位置转动均能定 位稳固，提高教师的授课质量。为实现上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的，这种用于学校多媒体 教室置放显示器的转动台，它是在靠近台板上端部底面上连有中心转轴；在相对连有中 心转轴的台板下端部底面上至少连有一个支撑转轮。实施上述技术方案时，所述中心转轴通常是在固定座与转盘转动相接的端面上 设有导向槽；固连于转盘端面上的定位轴对应置于导向槽内。实施上述技术方案时，所述中心转轴通常是在转盘与固定座转动相接的端面上 设有导向槽；固连于固定座端面上的定位轴对应置于导向槽内本实用新型通过采取上述结构，将靠近台板上端部底面设为旋转中心连有中心 转轴，在相对中心转轴的台板下端部底面上以旋转中心为半径处连有支撑转轮，即可在 台板面上置放显示器进行转动，明显减少了台板的使用面积，有效地降低了学校的教学 成本；显示器置放在连有中心转轴和支撑转轮之间的台板上承载平稳；通过中心转轴的 转向定位稳固，满足了学生在教室不同方向位置收看或问答显示器中显示课件内容的需 要，提高了教师的授课质量。
图1为本实用新型的主视图；图2为图1的左视图；[0010]图3为图2中心转轴2的第一种实施例局部放大剖视图；图4为图2中心转轴2的第二种实施例局部放大剖视图；图5为图4中固定座5、定位轴6的A-A向剖视图；图6为图2中心转轴2的第三种实施例局部放大剖视图；图7为图6中转盘4、定位轴6的B-B向剖视图；图8为本实用新型的一种使用状态主视图；图9为图8的俯视图。
具体实施方式
图1-图9所示。这种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台，它是在靠近扇 形钢化玻璃台板1上端部底面上设为旋转中心连有中心转轴2 ；在相对连有中心转轴2的 台板1下端部底面上以旋转中心为半径呈间距连有两个支撑转轮3 (图1所示)。当然， 根据台板1承载显示器重量大小的不同，本实用新型还可以在连有中心转轴2的台板1下 端部底面上以旋转中心为半径连有一个支撑转轮3 (图中未示出)。所述中心转轴2可以 是由固定座5与转盘4通过轴承转动相接构成(图3所示)。根据台板1回转角度大小的 需要，通常是在固定座5与转盘4通过轴承转动相接的端面上设有导向槽；固连于转盘4 端面上的定位轴6对应置于导向槽内(图4-图5所示)。当然，所述中心转轴2还可以 是在转盘4与固定座5通过轴承转动相接的端面上设有导向槽；固连于固定座5端面上的 定位轴6对应置于导向槽内(图6-图7所示)。使用时，本实用新型通常置于学校多媒 体教室的电视桌7桌面上(图8-图9所示)，在台板1上置放显示器的电视机，当学生 在教室不同方向位置收看或回答教师在电视机显示屏显示的课件内容时，教师可根据学 生所处不同方向位置调整转动台板1，使之带动支撑转轮3以中心转轴2为旋转中心在电 视桌面上做圆周转动的定位稳固(图3所示)。本实用新型通过转盘4端面上(图4所 示)或固定座5端面上(图6所示)固连的定位轴6，沿对应置于固定座5端面上(图5 所示)或转盘4端面上(图7所示)的导向槽内做圆弧转动，实现了台板1可做往复扇形 转动的定位稳固(图4-图7所示)。以上所述仅是本实用新型的优选实施方式。应当指出对于本领域的普通技 术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，无需经过创造性劳动就能够联想到的其它 技术特征，还可以作出若干种基本相同方式的变型和改进，实现基本相同的功能和产生 基本相同的效果，这些变化显然应视为等同特征，均属于本实用新型专利的保护范围之 内。
权利要求1.一种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台，其特征在于在靠近台板(1)上 端部底面上连有中心转轴(2)；在相对连有中心转轴的台板下端部底面上至少连有一个 支撑转轮⑶。
2.根据权利要求1所述的一种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台，其特征在 于在相对连有中心转轴(2)的台板(1)下端部底面上呈间距连有两个支撑转轮(3)。
3.根据权利要求1或2所述的一种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台，其特征 在于所述中心转轴(2)是由固定座(5)与转盘(4)转动相接构成。
4.根据权利要求1或2所述的一种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台，其特征 在于所述中心转轴⑵是在固定座(5)与转盘⑷转动相接的端面上设有导向槽；固连 于转盘(4)端面上的定位轴(6)对应置于导向槽内。
5.根据权利要求1或2所述的一种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台，其特征 在于所述中心转轴⑵是在转盘⑷与固定座(5)转动相接的端面上设有导向槽；固连 于固定座(5)端面上的定位轴(6)对应置于导向槽内。
专利摘要本实用新型公开了一种用于学校多媒体教室置放显示器的转动台，主要是在靠近台板(1)上端部底面上连有中心转轴(2)；在相对连有中心转轴的台板下端部底面上至少连有一个支撑转轮(3)。通过将靠近台板上端部底面设为旋转中心连有中心转轴，在相对中心转轴的台板下端部底面上以旋转中心为半径处连有支撑转轮，即可在台板面上置放显示器进行转动。明显减少了台板的使用面积，有效地降低了学校的教学成本；显示器置放在连有中心转轴和支撑转轮之间的台板上承载平稳；通过中心转轴的转向定位稳固，满足了学生在教室不同方向位置收看或问答显示器中显示课件内容的需要，提高了教师的授课质量。
文档编号F16M11/06GK201795242SQ20102018829
公开日2011年4月13日 申请日期2010年5月2日 优先权日2010年5月2日
发明者韩秀华 申请人:韩秀华