一种用于英语教学的收音机摆设支架的制作方法

本实用新型用于英语授课，涉及了一种用于英语教学的收音机摆设支架。

背景技术：

英语作为世界性通用语言，具有其无法替代的作用，无论是出国旅游、接待外国客户，还是结交外国朋友都需采用英语交流；在现如今的教学领域中，英语教学遍布小学、初中、高中、大学、成人教育及相关的培训班，是一门非常重要的学科。

英语听力教学是英语教学工作中的重要组成部分，能够训练学生的听、读能力，强化学生的口语技巧，在实际的听力训练中发现，收音机作为听力的主要工具，每次听力训练及听力考试均需要携带收音机，但是收音机摆放不便，易影响正常听力训练及考试。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种用于英语教学的收音机摆设支架，针对现有技术中的缺陷，设计了一款收音机摆放支架，在该支架中包括上挡件与下挡件，上挡件与下挡件能够将收音机夹持于该支架上，十分稳定，能够清楚的接收听力题目；同时，上挡件上连接有移动机构，使得上挡件可移动，方便调节上挡件与下挡件之间的间距，使得本实用新型能够适用于不同尺寸的收音机，实用性强。

为了解决上述技术问题，采用如下技术方案：

一种用于英语教学的收音机摆设支架，包括支架板及底座，支架板设于底座的上端，其特征在于：支架板的下半部安装有下挡件，下挡件固定，支架板的上半部安装有上挡件，上挡件与下挡件相互配合；支架板的上半部设有滑槽，上挡件连入滑槽，滑槽内安装有移动机构，移动机构连接上挡件；底座上设有开关，开关控制移动机构；底座的右侧设有耳机套筒，耳机套筒内固定连接有耳机线。

优选后，支架板与底座之间的夹角为75-80℃。支架板倾斜设置，使得收音机与支架板之间产生一定的摩擦力，收音机不易滑动，十分稳定。

进一步，耳机套筒内设有套筒孔，套筒孔与耳机线相互匹配，耳机套筒的上端设有夹扣，夹扣固定耳机线。耳机线连接于套筒孔内，借助夹扣固定，使得耳机线能够固定于耳机套筒上，结构简单，设计巧妙。

进一步，上挡件包括上挡板及连杆，连杆的一端连接上挡板，连杆的另一端连接移动机构，上挡板连接于支架板的表面，连杆连接于滑槽，上挡板上设有上围挡。上挡件由上挡板与连杆组成，上挡板抵住收音机的上端部，连杆连接移动机构，且能够在滑槽上滑动；上围挡限定收音机上端部于上挡板内，避免收音机跑偏。

进一步，移动机构包括永磁直流电动机、减速器、线性模组，永磁直流电动机连接减速器，减速器连接线性模组，线性模组上连接有移动滑块，移动滑块连接连杆。永磁直流电动机工作后，带动线性模组上的移动滑块做上下的直线运动，从而实现上挡件上移或下移，操作方便；永磁直流电动机内有两组绕向不同的磁场线圈，通过开关的控制可做正转和反转，正转与反转分别实现移动滑块的升与降。减速器能够调节永磁直流电动机的输出转速，避免输出的转速过快而导致移动机构损坏。

进一步，开关包括上移开关及下移开关，上移开关与下移开关控制永磁直流电动机。开关分为上移开关与下移开关，便于学生控制上挡件。

进一步，下挡件包括下挡板及固定座，固定座连接于支架板上，下挡板连接于固定座上，下挡板上设有下围挡。下挡件由下挡板与固定座组成，固定座固定下挡件，下挡件抵住收音机的下端部，稳定收音机的下端部，下围挡限定收音机下端部于下挡板内，避免收音机跑偏。

进一步，支架板的中间位置设有磁铁贴片。磁铁贴片能够吸附收音机，达到进一步稳定的作用。

由于采用上述技术方案，具有以下有益效果：

本实用新型为一种用于英语教学的收音机摆设支架，针对现有技术中的缺陷，设计了一款收音机摆放支架，在该支架中包括上挡件与下挡件，上挡件与下挡件能够将收音机夹持于该支架上，十分稳定，能够清楚的接收听力题目；同时，上挡件上连接有移动机构，使得上挡件可移动，方便调节上挡件与下挡件之间的间距，使得本实用新型能够适用于不同尺寸的收音机，实用性强。其具体有益效果表现为以下几点：

1、上挡件与下挡件相互配合，用于夹持收音机，上挡件抵住收音机的上端部，下挡件支撑收音机的下端部；且上挡件设置有两个，作用于收音机上端部的两个点，下挡件设置有两个，作用于收音机下端部的两个点；基于该结构，收音机能够稳定的放置于支架板上，不易发生移动，上挡件与下挡件结构简单，收音机拆装方便，学生能够清楚的接收到听力题目。

2、移动机构由永磁直流电动机、减速器及线性模组组成，永磁直流电动机工作后，带动线性模组上的移动滑块做上下的直线运动，从而实现上挡板上移或下移，操作方便；永磁直流电动机内有两组绕向不同的磁场线圈，通过开关的控制可做正转和反转，正转与反转分别实现移动滑块的升与降：需要上升上挡件时，按下上移开关，实现永磁直流电动机正转，移动滑块带动上挡件上移；需要下移上挡件时，按下下移开关，实现永磁直流电动机反转，移动滑块带动上挡板下移。使得上挡件与下挡件之间的间距可调，从而可适用于不同尺寸的收音机。

3、耳机套筒用于固定耳机线，从而在本实用新型中自行配备耳机线，无需学生携带，十分方便；也不会因为耳机线打乱而影响正常的听力训练或听力考试。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步说明：

图1为一种用于英语教学的收音机摆设支架的结构示意图；

图2为本实用新型中上挡件的结构示意图；

图3为本实用新型中下挡件的结构示意图；

图4为本实用新型中耳机套筒的结构示意图；

图5为本实用新型中移动机构的结构示意图。

具体实施方式

如图1至图5所示，一种用于英语教学的收音机摆设支架，包括支架板1及底座2，支架板1设于底座2的上端，支架板1与底座2之间的夹角为75-80℃。支架板1倾斜设置，使得收音机与支架板1之间产生一定的摩擦力，收音机不易滑动，十分稳定。

支架板1的下半部安装有下挡件6，下挡件6固定，下挡件6一共设置有两个，下挡件6包括下挡板13及固定座15，固定座15连接于支架板1上，下挡板13连接于固定座15上，下挡板13上设有下围挡14。下挡件6由下挡板13与固定座15组成，固定座15固定下挡件6，下挡件6抵住收音机的下端部，从而使下端部稳定，下围挡14限定收音机下端部于下挡板13内，避免收音机跑偏。支架板1的上半部安装有上挡件5，上挡件5一共设置有两个，支架板1的上半部设有滑槽4，上挡件5连入滑槽4，上挡件5可在滑槽4内移动；上挡件5包括上挡板11及连杆13，连杆13的一端连接上挡板11，连杆13的另一端连接移动机构18，上挡板11连接于支架板1的表面，连杆13滑动于滑槽4，上挡板11上设有上围挡12。上挡板11抵住收音机的上端部，连杆13连接移动机构18；上围挡12限定收音机上端部于上挡板11内，避免收音机跑偏。上挡件5与下挡件6相互配合，用于夹持收音机，上挡件5抵住收音机的上端部，下挡件6支撑收音机的下端部；且上挡件5设置有两个，作用于收音机上端部的两个点，下挡件6设置有两个，作用于收音机下端部的两个点；基于该结构，收音机能够稳定的放置于支架板1上，不易发生移动，上挡件5与下挡件6结构简单，收音机拆装方便，学生能够清楚的接收到听力题目。

移动机构18设于滑槽4内部，移动机构18包括永磁直流电动机19、减速器20、线性模组21，永磁直流电动机19连接减速器20，减速器20连接线性模组21，线性模组21上连接有移动滑块22，移动滑块22连接连杆13。底座2上设有开关，开关控制移动机构18，开关包括上移开关7及下移开关8，上移开关7与下移开关8控制永磁直流电动机19。永磁直流电动机19工作后，带动线性模组21上的移动滑块22做上下的直线运动，从而实现上挡板11上移或下移，操作方便；永磁直流电动机19内有两组绕向不同的磁场线圈，通过开关的控制可做正转和反转，正转与反转分别实现移动滑块22的升与降：需要上升上挡件5时，按下上移开关7，实现永磁直流电动机19正转，移动滑块22带动上挡件5上移；需要下移上挡件5时，按下下移开关8，实现永磁直流电动机19反转，移动滑块22带动上挡板11下移。使得上挡件5与下挡件6之间的间距可调，从而可适用于不同尺寸的收音机。

支架板1的中间位置设有磁铁贴片3。磁铁贴片3能够吸附收音机，达到进一步稳定的作用。

底座2的右侧设有耳机套筒9，耳机套筒9内固定连接有耳机线10。耳机套筒9内设有套筒孔16，套筒孔16与耳机线10相互匹配，耳机套筒9的上端设有夹扣17，夹扣17固定耳机线10。耳机套筒9用于固定耳机线10，从而在本实用新型中自行配备耳机线10，无需学生携带，十分方便；也不会因为耳机线10打乱而影响正常的听力训练或听力考试。

以上仅为本实用新型的具体实施例，但本实用新型的技术特征并不局限于此。任何以本实用新型为基础，为解决基本相同的技术问题，实现基本相同的技术效果，所作出地简单变化、等同替换或者修饰等，皆涵盖于本实用新型的保护范围之中。