一种计算机网络工程开发展示装置的制作方法

本实用新型涉及种计算机网络工程开发展示技术领域，具体为一种计算机网络工程开发展示装置。

背景技术：

计算机网络工程是计算机网络的各项基本技术和主流技术的集合，内容包括计算机网络工程的基础知识、以太网和无线局域网技术、广域网和接入网技术、Internet和网络互连技术、网络服务器的建立和管理、网络安全技术、网络需求与规划、网络设计、网络管理和维护等，随着网络和计算机的普及，越来越多的事业离不开计算机与网络，则计算机网络工程受到社会的认可，使很多人倾向学习相关的致使，则学习与培养中，则需要将这些相关致使一一展示出来。

市场上的计算机网络工程开发展示装置都是通过手将相关的指示写在展示板上，当内容过多时，会比较浪费时间和精力，且通过手写展示不够灵活，不能够快速进行下一轮的知识展示与讲解，部分采用显示屏展示的也存在缺陷，显示屏调节起来比较苦难，且不能够进行移动，为此，我们提出一种计算机网络工程开发展示装置。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种计算机网络工程开发展示装置，以解决上述背景技术中提出的计算机网络工程开发展示装置都是通过手将相关的指示写在展示板上，当内容过多时，会比较浪费时间和精力，且通过手写展示不够灵活，不能够快速进行下一轮的知识展示与讲解，部分采用显示屏展示的也存在缺陷，显示屏调节起来比较苦难，且不能够进行移动的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机网络工程开发展示装置，包括滚轮和凹槽，所述滚轮的上端安装有底箱，且底箱的内部两侧固定有第一旋转轴，所述第一旋转轴靠近底箱中心线的一端镶嵌有置物架，所述底箱的内部底端两侧连接有拉伸内杆，且拉伸内杆的上端设置有拉伸外杆，所述拉伸外杆靠近底箱中心线的一侧中部安置有固定板，且固定板的上端安装有第二旋转轴，所述第二旋转轴的上端镶嵌有固定架，且固定架的内部连接有显示屏，所述置物架的上端左侧设置有连接杆，且连接杆的正面右侧安置有第一转轴，所述底箱的右侧上端安装有第二转轴，且第二转轴的右侧固定有箱盖，所述拉伸外杆的内部两侧下端设置有弹簧，且弹簧靠近拉伸外杆中心线的一端安装有钢珠，所述凹槽安置于拉伸内杆的上端两侧。

优选的，所述置物架通过第一旋转轴与底箱构成转动结构，且置物架的中部呈筛孔状结构。

优选的，所述显示屏与固定架之间为固定连接，且固定架通过第二旋转轴与固定板构成转动结构。

优选的，所述第一转轴分别设置于连接杆的正面中部和正面右侧，且连接杆安装于置物架和底箱之间。

优选的，所述箱盖通过第二转轴与底箱构成转动结构，其箱盖的高度大于底箱的长度，且箱盖的上端左侧呈凸出结构。

优选的，所述钢珠与凹槽之间为活动连接，其钢珠关于拉伸内杆的中心线轴对称，且钢珠通过弹簧与拉伸外杆构成弹性伸缩结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该计算机网络工程开发展示装置设置有置物架，其可以用来放置教学电脑或其他教学设备，能够近距离与显示屏连接，通过显示屏将相关知识和内容展示出来，且置物架的内部有通孔，可以方便教学电脑或其他设备进行散热，避免置物架与教学电脑底部接触，导致电脑无法散热，同时，在使用完成后，可以利用第一旋转轴将置物架折叠到底箱上，减小底箱的占地空间，显示屏可以利用固定架来对其进行防护和固定，同时，固定架可以利用第二旋转轴在固定板上转动，则能够带动显示屏转动，就能够改变显示屏的朝向角度，在对计算机网络工程开发知识或内容进行展示时，观众可以根据需要来进行调节，使观看效果更加，连接杆可以对置物架进行拉伸支撑，当教学设备放置在上面时，使置物架更加稳定，同时连接杆上有两个第一转轴，则连接杆既能够沿着底箱转动，又能够自身对半转动，就可以跟随置物架一起折叠起来，箱盖可以在显示屏收缩到底箱内时，通过转动第二转轴，将底箱的上端覆盖起来，从而对底箱内部进行防护，同时，箱盖凸出的部分可以将折叠起来的置物架卡住，防止移动过程中，置物架自动打开，体现该装置的灵活性，钢珠受力沿着弹簧收缩，能够与凹槽分离，则拉伸外杆就可以在拉伸内杆上进行滑动伸缩，就能够控制显示屏和固定架的升降，当停止工作时，可以将显示屏收缩到底箱，利用底箱对显示屏进行防护，且可以减小整个装置的占地空间，使该装置移动起来更加方便，需要工作时，可以直接向上拉动拉伸外杆就可以将显示屏伸出。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型底箱右视结构示意图；

图3为本实用新型拉伸外杆内侧底部放大结构示意图。

图中：1、滚轮；2、底箱；3、第一旋转轴；4、置物架；5、拉伸内杆；6、拉伸外杆；7、固定板；8、第二旋转轴；9、固定架；10、显示屏；11、连接杆；12、第一转轴；13、第二转轴；14、箱盖；15、弹簧；16、钢珠；17、凹槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种计算机网络工程开发展示装置，包括滚轮1、底箱2、第一旋转轴3、置物架4、拉伸内杆5、拉伸外杆6、固定板7、第二旋转轴8、固定架9、显示屏10、连接杆11、第一转轴12、第二转轴13、箱盖14、弹簧15、钢珠16和凹槽17，滚轮1的上端安装有底箱2，且底箱2的内部两侧固定有第一旋转轴3，第一旋转轴3靠近底箱2中心线的一端镶嵌有置物架4，置物架4通过第一旋转轴3与底箱2构成转动结构，且置物架4的中部呈筛孔状结构，置物架4可以用来放置教学电脑或其他教学设备，能够近距离与显示屏10连接，通过显示屏10将相关知识和内容展示出来，且置物架4的内部有通孔，可以方便教学电脑或其他设备进行散热，避免置物架4与教学电脑底部接触，导致电脑无法散热，同时，在使用完成后，可以利用第一旋转轴3将置物架4折叠到底箱2上，减小底箱2的占地空间，底箱2的内部底端两侧连接有拉伸内杆5，且拉伸内杆5的上端设置有拉伸外杆6，拉伸外杆6靠近底箱2中心线的一侧中部安置有固定板7，且固定板7的上端安装有第二旋转轴8，第二旋转轴8的上端镶嵌有固定架9，且固定架9的内部连接有显示屏10，显示屏10与固定架9之间为固定连接，且固定架9通过第二旋转轴8与固定板7构成转动结构，显示屏10可以利用固定架9来对其进行防护和固定，同时，固定架9可以利用第二旋转轴8在固定板7上转动，则能够带动显示屏10转动，就能够改变显示屏10的朝向角度，在对计算机网络工程开发知识或内容进行展示时，观众可以根据需要来进行调节，使观看效果更加，置物架4的上端左侧设置有连接杆11，且连接杆11的正面右侧安置有第一转轴12，第一转轴12分别设置于连接杆11的正面中部和正面右侧，且连接杆11安装于置物架4和底箱2之间，连接杆11可以对置物架4进行拉伸支撑，当教学设备放置在上面时，使置物架4更加稳定，同时连接杆11上有两个第一转轴12，则连接杆11既能够沿着底箱2转动，又能够自身对半转动，就可以跟随置物架4一起折叠起来，底箱2的右侧上端安装有第二转轴13，且第二转轴13的右侧固定有箱盖14，箱盖14通过第二转轴13与底箱2构成转动结构，其箱盖14的高度大于底箱2的长度，且箱盖14的上端左侧呈凸出结构，箱盖14可以在显示屏10收缩到底箱2内时，通过转动第二转轴13，将底箱2的上端覆盖起来，从而对底箱2内部进行防护，同时，箱盖14凸出的部分可以将折叠起来的置物架4卡住，防止移动过程中，置物架4自动打开，体现该装置的灵活性，拉伸外杆6的内部两侧下端设置有弹簧15，且弹簧15靠近拉伸外杆6中心线的一端安装有钢珠16，钢珠16与凹槽17之间为活动连接，其钢珠16关于拉伸内杆5的中心线轴对称，且钢珠16通过弹簧15与拉伸外杆6构成弹性伸缩结构，钢珠16受力沿着弹簧15收缩，能够与凹槽17分离，则拉伸外杆6就可以在拉伸内杆5上进行滑动伸缩，就能够控制显示屏10和固定架9的升降，当停止工作时，可以将显示屏10收缩到底箱2内，利用底箱2对显示屏10进行防护，且可以减小整个装置的占地空间，使该装置移动起来更加方便，需要工作时，可以直接向上拉动拉伸外杆6就可以将显示屏10伸出，凹槽17安置于拉伸内杆5的上端两侧。

工作原理：对于这类的计算机网络工程开发展示装置首先转动第二转轴13，将箱盖14向上翻起，向左侧拉动置物架4，置物架4沿着第一旋转轴3在底箱2上转动，同时，连接杆11受到置物架4的拉力，沿着第一转轴12在底箱2上转动，则能够对置物架4进行拉伸，当教学设备放置在上面时，使置物架4更加稳定，再将教学设备防止在置物架4上，向上拉动固定架9，则拉伸外杆6受到固定架9的拉力，沿着拉伸内杆5向上滑动，滑动到一定位置时，钢珠16受到弹簧15的弹性力，向凹槽17靠近，并卡在凹槽17内，就可以将拉伸外杆6和拉伸内杆5固定住，再将教学设备上的计算机网络工程开发知识或内容通过显示屏10显示出来，观众在观看的过程中，可以根据需要来转动第二旋转轴8，使显示屏10在固定板7上转动，改变显示屏10的朝向角度，以此来提高观看效果，教学设备在工作中，由于置物架4的中部有通孔，教学设备产生的热量可以置物架4上渗透出去，当停止工作时，向下拉动固定架9，则拉伸外杆6沿着拉伸内杆5向下滑动，直到显示屏10收缩到底箱2的内部，再向上拉动置物架4连接杆11跟随置物架4一同折叠到底箱2上，再转动第二转轴13，使箱盖14将底箱2覆盖起来，同时，箱盖14凸出的部分将置物架4卡住，则整个装置的占地空间减小，移动起来更加方便，就这样完成整个计算机网络工程开发展示装置的使用过程。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。