一种英语听力学习机固定装置的制作方法

本实用新型属于学习机技术领域，具体涉及一种英语听力学习机固定装置。

背景技术：

随着科技的发展，越来越多的学习机出现在学生们的生活中，学生使用英语听力学习机进行听力学习和训练，能够提高学生们的听力水平，在使用英语听力学习机时，因使用者的身高不同，导致最佳观看角度不同，现有英语学习机固定装置，无法对听力学习机的观看角度进行调节，学生长时间观看后，颈部会感到疲劳。

因此针对这一现状，迫切需要设计和生产一种英语听力学习机固定装置，以满足实际使用的需要。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种英语听力学习机固定装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语听力学习机固定装置，包括主体、固定件和盒体，所述盒体的顶端通过转轴连接有盒盖，所述盒盖远离转轴的一侧一体成型有锁块，所述锁块的内部开设有通孔，所述盒体的外壁固定有锁件，所述盒体的内部固定有泡沫垫，所述盒体的内部设置有主体、固定件和调节杆，所述调节杆的一端通过转轴与盒体连接，所述主体固定在固定件的内部，所述固定件的一侧通过转轴与盒体连接，所述泡沫垫的顶壁开设有与调节杆适配的凹槽。

优选的，所述固定件包括支板、螺纹旋钮和海绵条，所述支板的内部开设有凹槽和多组通孔，所述支板的内部固定有两组海绵条，所述支板的两组对称设置的侧壁内均开设有两组与螺纹旋钮适配的螺孔，四组所述螺纹旋钮的端部均固定有卡块，四组卡块的侧壁均固定有胶垫，所述支板的底壁固定有多组挡条。

优选的，所述锁件包括插块、块体和销杆，所述块体的内部开设有通槽，所述块体的一侧一体成型有连接耳，连接耳内开设有多组通孔，所述块体的侧壁开设有与插块适配的通孔，所述销杆的外部套有弹簧，所述销杆的一端贯穿块体的侧壁并与t形的插块螺纹连接。

优选的，所述调节杆包括方管、调节螺栓和支柱，所述方管的底端一体成型有连接块，连接块内开设有与转轴适配的通孔，所述支柱的底端插入方管内，所述支柱的侧壁开设有多组与方管侧壁的调节螺栓适配的插孔，所述支柱的顶端固定有橡胶块。

优选的，所述盒体的底壁的四角处均粘接有防滑垫，所述盒盖的内壁固定有海绵片，所述盒盖远离海绵片的一侧固定有提手。

本实用新型的技术效果和优点：该英语听力学习机固定装置，旋转螺纹旋钮，螺纹旋钮带动卡块和胶垫移动，能够对不同尺寸的主体进行固定，支板内的海绵条与胶垫结合，能够对主体进行保护；抽拉支柱，将调节螺栓的一端旋入支柱侧壁不同位置的螺孔，能够对调节杆的长度进行调节，并对固定件和主体进行支撑，能够调节主体与水平面的夹角，方便学生观看；拉动销杆，盖上盒盖后松开销杆，弹簧推动插块移动，使插块的一端插入锁块的通孔，能够对盒盖进行固定，对主体进行保护，便于盒体和主体的携带，只需拉动销杆即可打开盒盖，方便主体的使用，该英语听力学习机固定装置，能够调节主体的倾角，便于携带和使用。

附图说明

图1为本实用新型的剖面图；

图2为本实用新型的固定件的结构示意图；

图3为本实用新型的锁件的俯视图；

图4为本实用新型的调节杆的结构示意图。

图中：1主体、2固定件、20支板、21螺纹旋钮、22海绵条、3盒体、4泡沫垫、5锁件、50插块、51块体、52弹簧、53销杆、6调节杆、60方管、61调节螺栓、62支柱、7盒盖、8提手、9锁块、10海绵片。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

除非单独定义指出的方向外，本文涉及的上、下、左、右、前、后、内和外等方向均是以本实用新型所示的图中的上、下、左、右、前、后、内和外等方向为准，在此一并说明。

本实用新型提供了如图1-4所示的一种英语听力学习机固定装置，包括主体1、固定件2和盒体3，所述盒体3的顶端通过转轴连接有盒盖7，所述盒盖7远离转轴的一侧一体成型有锁块9，所述锁块9的内部开设有通孔，所述盒体3的外壁通过沉头螺钉固定有锁件5，所述盒体3的内部粘接有泡沫垫4，所述盒体3的内部设置有主体1、固定件2和调节杆6，主体1选用熊猫品牌、型号为f-362的复读机，所述调节杆6的一端通过转轴与盒体3连接，所述主体1固定在固定件2的内部，所述固定件2的一侧通过转轴与盒体3连接，所述泡沫垫4的顶壁开设有与调节杆6适配的凹槽。

具体的，所述固定件2包括支板20、螺纹旋钮21和海绵条22，所述支板20的内部开设有凹槽和多组通孔，所述支板20的内部粘接有两组海绵条22，所述支板20的两组对称设置的侧壁内均开设有两组与螺纹旋钮21适配的螺孔，四组所述螺纹旋钮21的端部均粘接有卡块，四组卡块的侧壁均粘接有胶垫，所述支板20的底壁粘接有多组橡胶材质的挡条，旋转螺纹旋钮21，螺纹旋钮21带动卡块和胶垫移动，能够对不同尺寸的主体1进行固定，支板20内的海绵条22能够对主体1的底壁进行保护，多组通孔利于主体1的散热。

具体的，所述锁件5包括插块50、块体51和销杆53，所述块体51的内部开设有通槽，所述块体51的一侧一体成型有连接耳，连接耳内开设有多组通孔，所述块体51的侧壁开设有与插块50适配的通孔，所述销杆53的外部套有弹簧52，所述销杆53的一端贯穿块体51的侧壁并与t形的插块50螺纹连接，拉动销杆53，盖上盒盖7后松开销杆53，弹簧52推动插块50移动，使插块50的一端插入锁块9的通孔，能够对盒盖7进行固定，对主体1进行保护，便于盒体3和主体1的携带，只需拉动销杆53即可打开盒盖7，方便主体1的使用。

具体的，所述调节杆6包括方管60、调节螺栓61和支柱62，所述方管60的底端一体成型有连接块，连接块内开设有与转轴适配的通孔，所述支柱62的底端插入方管60内，所述支柱62的侧壁开设有多组与方管60侧壁的调节螺栓61适配的插孔，所述支柱62的顶端粘接有橡胶块，抽拉支柱62，将调节螺栓61的一端旋入支柱62侧壁不同位置的螺孔，能够对调节杆6的长度进行调节，并对固定件2和主体1进行支撑，能够调节主体1与水平面的夹角，方便学生观看，支板20侧壁的多组挡条与支柱62顶端的橡胶块结合，提高了主体1的稳定性。

具体的，所述盒体3的底壁的四角处均粘接有防滑垫，所述盒盖7的内壁粘接有海绵片10，所述盒盖7远离海绵片10的一侧通过螺钉固定有提手8。

具体的，该英语听力学习机固定装置，旋转螺纹旋钮21，螺纹旋钮21带动卡块和胶垫移动，能够对不同尺寸的主体1进行固定，支板20内的海绵条22能够对主体1的底壁进行保护，抽拉支柱62，将调节螺栓61的一端旋入支柱62侧壁不同位置的螺孔，能够对调节杆6的长度进行调节，并对固定件2和主体1进行支撑，能够调节主体1与水平面的夹角，方便学生观看，支板20侧壁的多组挡条与支柱62顶端的橡胶块结合，提高了主体1的稳定性，拉动销杆53，盖上盒盖7后松开销杆53，弹簧52推动插块50移动，使插块50的一端插入锁块9的通孔，能够对盒盖7进行固定，对主体1进行保护，便于盒体3和主体1的携带。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。