一种教育活动用LED显示屏的制作方法

本技术涉及教育装置，具体为一种教育活动用led显示屏。

背景技术：

1、教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。显示屏是属于电脑的i/o设备，即输入输出设备。它可以分为crt、lcd等多种。它是一种将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具，显示屏通常也被称为监视器，显示屏是属于电脑的i/o设备，即输入输出设备。它可以分为crt、lcd、pdp、oled等多种。它是一种将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具。

2、现有的教育用显示屏多是固定结构，无法对显示屏的角度或是位置进行调整，在日常教育中，会出现因为阳光照射在显示屏上，但无法调整显示屏位置，而使得显示屏反射阳光而使得所显示的内容难以看清，使得显示屏实用性降低。因此，需要对教育用显示屏进行设计改造，以解决其难以调整的问题。

技术实现思路

1、为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型的目的在于提供一种教育活动用led显示屏。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育活动用led显示屏，包括框架，所述框架内侧活动连接有转块，所述转块相互靠近的一侧固定连接有活动板，所述活动板内侧活动连接有正反牙螺柱，所述正反牙螺柱上下两侧均螺纹连接有夹板，所述夹板相互靠近的一侧均固定连接有夹块，所述夹板相互靠近的一侧活动连接有显示装置，所述显示装置和夹块活动连接，所述框架内侧活动连接有调整螺柱，所述调整螺柱右侧螺纹连接有固定块，所述固定块上下两侧均固定连接有连接块，所述连接块表面开设有连接槽，所述框架上侧固定连接有第一限位杆，所述第一限位杆后侧活动连接有空心块，所述空心块上下两侧均固定连接有稳固块，所述稳固块表面开设有稳固槽。

3、作为本实用新型优选的，左侧所述夹块内侧活动连接有第二限位杆，所述夹板左侧与第二限位杆活动连接。

4、作为本实用新型优选的，所述框架右侧内部开设有移动槽，所述移动槽内侧活动连接有移动螺柱，所述移动螺柱外侧螺纹连接有转轮，所述转轮与框架活动连接，右侧所述转块与移动螺柱螺纹连接。

5、作为本实用新型优选的，所述调整螺柱前侧固定连接有第一限位块，所述第一限位块和框架活动连接。

6、作为本实用新型优选的，所述调整螺柱后侧固定连接有第二限位块，所述第二限位块和固定块活动连接。

7、作为本实用新型优选的，所述正反牙螺柱外侧固定连接有旋轮。

8、与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

9、1、本实用新型通过设置转块，使得可以根据使用时的情况，来调整显示装置的角度，提高了装置的调整范围，通过设置正反牙螺柱，一旦显示装置出现损坏时，可以通过调整夹板和夹块的位置，将显示装置卸下，提高了装置装卸的便捷性，通过设置调整螺柱，使得可以根据使用时情况，来调整显示装置的位置，进一步扩大了显示装置的调整范围，解决了现有教育用显示屏难以调整的问题。

10、2、本实用新型通过设置第二限位杆，使得夹板和夹块的移动更加稳定，提高了装置的稳定性。

技术特征：

1.一种教育活动用led显示屏，包括框架(1)，其特征在于：所述框架(1)内侧活动连接有转块(2)，所述转块(2)相互靠近的一侧固定连接有活动板(3)，所述活动板(3)内侧活动连接有正反牙螺柱(4)，所述正反牙螺柱(4)上下两侧均螺纹连接有夹板(5)，所述夹板(5)相互靠近的一侧均固定连接有夹块(6)，所述夹板(5)相互靠近的一侧活动连接有显示装置(7)，所述显示装置(7)和夹块(6)活动连接，所述框架(1)内侧活动连接有调整螺柱(8)，所述调整螺柱(8)右侧螺纹连接有固定块(9)，所述固定块(9)上下两侧均固定连接有连接块(10)，所述连接块(10)表面开设有连接槽(11)，所述框架(1)上侧固定连接有第一限位杆(12)，所述第一限位杆(12)后侧活动连接有空心块(13)，所述空心块(13)上下两侧均固定连接有稳固块(14)，所述稳固块(14)表面开设有稳固槽(15)。

2.根据权利要求1所述的一种教育活动用led显示屏，其特征在于：左侧所述夹块(6)内侧活动连接有第二限位杆(16)，所述夹板(5)左侧与第二限位杆(16)活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种教育活动用led显示屏，其特征在于：所述框架(1)右侧内部开设有移动槽(17)，所述移动槽(17)内侧活动连接有移动螺柱(18)，所述移动螺柱(18)外侧螺纹连接有转轮(19)，所述转轮(19)与框架(1)活动连接，右侧所述转块(2)与移动螺柱(18)螺纹连接。

4.根据权利要求1所述的一种教育活动用led显示屏，其特征在于：所述调整螺柱(8)前侧固定连接有第一限位块(20)，所述第一限位块(20)和框架(1)活动连接。

5.根据权利要求1所述的一种教育活动用led显示屏，其特征在于：所述调整螺柱(8)后侧固定连接有第二限位块(21)，所述第二限位块(21)和固定块(9)活动连接。

6.根据权利要求1所述的一种教育活动用led显示屏，其特征在于：所述正反牙螺柱(4)外侧固定连接有旋轮(22)。

技术总结
本技术公开了一种教育活动用LED显示屏，包括框架，所述框架内侧活动连接有转块，所述转块相互靠近的一侧固定连接有活动板，所述活动板内侧活动连接有正反牙螺柱，所述正反牙螺柱上下两侧均螺纹连接有夹板，所述夹板相互靠近的一侧均固定连接有夹块。本技术通过设置转块，使得可以根据使用时的情况，来调整显示装置的角度，提高了装置的调整范围，通过设置正反牙螺柱，一旦显示装置出现损坏时，可以通过调整夹板和夹块的位置，将显示装置卸下，提高了装置装卸的便捷性，通过设置调整螺柱，使得可以根据使用时情况，来调整显示装置的位置，进一步扩大了显示装置的调整范围，解决了现有教育用显示屏难以调整的问题。

技术研发人员：单连志,王福原,白婷婷
受保护的技术使用者：安徽易创达展览科技有限公司
技术研发日：20221020
技术公布日：2024/1/13