一种学校体重监测装置的制作方法

文档序号:26923562发布日期:2021-10-09 16:55阅读:43来源:国知局
一种学校体重监测装置的制作方法

1.本实用新型涉及体重监测装置技术领域,尤其涉及一种学校体重监测装置。


背景技术:

2.随着生活水平的提高,人们越来越追求高品质生活,也越来越注重养生和身体的健康问题,各种保健食品、用品出现在市场,并逐渐壮大规模、丰富种类。随着目前人体健康监测应用越来越广泛,检测人体各项健康指标的穿戴保健品也逐渐丰富起来,其中,体重变化也成为人们关注的一项重要指标。通过在日常生活中时刻监测到体重的变化,从而提醒人们保持良好的饮食习惯,并督促人们积极进行锻炼身体。
3.根据授权公告号cn201452303u提出的一种设置有体重监测装置的座椅,由座板、背板、椅架、椅脚、重力传感器、测量电路和显示屏构成,其特征在于:所述的座板和背板通过螺丝与所述的椅架连接,所述的椅架设置在所述的椅脚的上端,所述的重力传感器设置在椅脚的下端,所述的测量电路设置在座板的底侧,所述的显示屏设置在座板的上侧、或者背板上,重力传感器通过信号导线与测量电路连接,测量电路通过显示数据电缆与显示屏连接,该座椅可对人体体重进行实时的监测,但座椅缺少脚部的支撑,在进行测量时人体无法保持平衡状态,导致测量结果不精准。


技术实现要素:

4.有鉴于此,本实用新型的目的在于提出一种学校体重监测装置,以解决体重测量结果不精准的问题。
5.基于上述目的,本实用新型提供了一种学校体重监测装置,包括坐板,所述坐板的下端设置有椅脚,所述椅脚上设置有重力传感器,所述坐板的下端固定连接有铰接座,所述铰接座上铰接有铰接杆,所述铰接杆上固定连接有支撑板,所述支撑板上设置有两个对称的固定块,所述固定块上固定连接有卡块,所述卡块上卡接有脚垫,所述支撑板的下端固定连接有斜块,所述斜块上开设有斜槽,所述斜槽的内部滑动连接有支撑杆,所述支撑杆上固定连接有滑块,所述滑块的外侧滑动套接有固定板,所述固定板与椅脚固定连接,所述滑块的下端固定连接有螺纹块,所述螺纹块与固定板接触,所述螺纹块的内部通过螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的外侧转动套接有转动座,所述转动座与固定板固定连接。
6.优选的,所述椅脚的数量为四个,四个所述椅脚上均设置有重力传感器。
7.优选的,所述脚垫为一种橡胶材质制成,所述脚垫与支撑板接触。
8.优选的,所述固定板上开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动连接有滑块。
9.优选的,所述螺纹杆上固定连接有转环,所述转环与转动座接触。
10.优选的,所述脚垫上开设有两个对称的卡槽,所述卡槽的内部卡接有卡块。
11.从上面所述可以看出,本实用新型提供的一种学校体重监测装置,具有以下有益效果:
12.1、通过设计脚垫和支撑板的作用,可对脚部起到一个支撑效果,从而使得使用者
可以更好的在座椅上保持平衡,使得体重的测量结果更加精准。
13.2、通过设计支撑杆和斜槽的滑动连接,且支撑杆对支撑板起到支撑效果,通过支撑杆的水平移动,使得支撑板的角度可进行调节,从而可调节不同高度的腿部支撑,使得使用者的体验感更好。
附图说明
14.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
15.图1为本实用新型实施例示意图;
16.图2为本实用新型实施例图1的支撑板结构俯视图;
17.图3为本实用新型实施例图1的a部结构放大图;
18.图4为本实用新型实施例图1的b部结构放大图。
19.图中:1、坐板;2、椅脚;3、重力传感器;4、铰接座;5、铰接杆;6、支撑板;7、固定块;8、卡块;9、脚垫;10、斜块;11、斜槽;12、支撑杆;13、滑块;14、固定板;15、滑槽;16、螺纹块;17、螺纹杆;18、转动座;19、转环;20、卡槽。
具体实施方式
20.为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明白,以下结合具体实施例,并参照附图,对本实用新型进一步详细说明。
21.需要说明的是,除非另外定义,本实用新型实施例使用的技术术语或者科学术语应当为本公开所属领域内具有一般技能的人士所理解的通常意义。本公开中使用的“第一”、“第二”以及类似的词语并不表示任何顺序、数量或者重要性,而只是用来区分不同的组成部分。“包括”或者“包含”等类似的词语意指出现该词前面的元件或者物件涵盖出现在该词后面列举的元件或者物件及其等同,而不排除其他元件或者物件。“连接”或者“相连”等类似的词语并非限定于物理的或者机械的连接,而是可以包括电性的连接,不管是直接的还是间接的。“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系,当被描述对象的绝对位置改变后,则该相对位置关系也可能相应地改变。
22.请参阅图1

4,一种学校体重监测装置,包括坐板1,坐板1的下端设置有椅脚2,椅脚2上设置有重力传感器3,坐板1的下端固定连接有铰接座4,铰接座4上铰接有铰接杆5,铰接杆5上固定连接有支撑板6,支撑板6上设置有两个对称的固定块7,固定块7上固定连接有卡块8,卡块8上卡接有脚垫9,支撑板6的下端固定连接有斜块10,斜块10上开设有斜槽11,斜槽11的内部滑动连接有支撑杆12,支撑杆12上固定连接有滑块13,滑块13的外侧滑动套接有固定板14,固定板14与椅脚2固定连接,滑块13的下端固定连接有螺纹块16,螺纹块16与固定板14接触,螺纹块16的内部通过螺纹连接有螺纹杆17,螺纹杆17的外侧转动套接有转动座18,转动座18与固定板14固定连接。
23.请参阅图1,椅脚2的数量为四个,四个椅脚2上均设置有重力传感器3。通过设计椅脚2,可对整体结构起到支撑效果。
24.请参阅图1、图2,脚垫9为一种橡胶材质制成,脚垫9与支撑板6接触。通过设计脚垫9,可对脚部起到支撑效果。
25.请参阅图1、图4,固定板14上开设有滑槽15,滑槽15的内部滑动连接有滑块13。通过设计滑槽15,使得滑块13可在滑槽15内滑动。
26.请参阅图1、图4,螺纹杆17上固定连接有转环19,转环19与转动座18接触。通过设计转环19,转环19可带动螺纹杆17转动。
27.请参阅图1、图2、图3,脚垫9上开设有两个对称的卡槽20,卡槽20的内部卡接有卡块8。通过设计卡槽20和卡块8的卡接,可将脚垫9固定
28.使用时,学生坐在座椅上,然后将脚部放置在脚垫9上,压力通过椅脚2传递给重力传感器3,从而达到监测学生体重的效果,通过脚垫9和支撑板6的作用,可对脚部起到一个支撑效果,从而使得使用者可以更好的在座椅上保持平衡,使得体重的测量结果更加精准。当需要调节支撑板6的角度时,转动转环19,转环19带动螺纹杆17转动,通过螺纹杆17和螺纹块16的螺纹连接,使得螺纹块16会发生水平移动,螺纹块16会带动滑块13在滑槽15内滑动,使得支撑杆12会沿着斜槽11滑动,从而使得斜块10会发生转动,斜块10会带动支撑板6转动,支撑板6带动脚垫9转动,从而可调节不同高度的腿部支撑,使得使用者的体验感更好。
29.所属领域的普通技术人员应当理解:以上任何实施例的讨论仅为示例性的,并非旨在暗示本公开的范围(包括权利要求)被限于这些例子;在本实用新型的思路下,以上实施例或者不同实施例中的技术特征之间也可以进行组合,步骤可以以任意顺序实现,并存在如上所述的本实用新型的不同方面的许多其它变化,为了简明它们没有在细节中提供。
30.本实用新型的实施例旨在涵盖落入所附权利要求的宽泛范围之内的所有这样的替换、修改和变型。因此,凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何省略、修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
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