内径百分表快速校零装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种校零装置，尤其涉及一种内径百分表快速校零装置。
【背景技术】
[0002]内径百分表又被称为内径量表，它的主要用途是测量光滑孔的内径尺寸或尺寸误差，内径百分表在使用前应该校零，在企业生产中常用外径千分尺代替标准环规对内径百分表校零。学生在学习掌握内径百分表校零操作的过程中，学生左手持拿外径千分尺，右手摆动百分表手柄，眼睛要看着钟式百分表，“寻找”指针的“拐点”，然后转动百分表的刻度盘，使“O”刻度线与指针的“拐点”相应合。
[0003]学生在学习掌握内径百分表校零操作的过程中，存在几个问题:拿捏百分表的力度不好掌握，往往是手忙脚乱，应接不暇一注意了上面表的指针，好不容易找到拐点，下面百分表的活动测头又从千分尺中间滑脱，注意了下面活动测头，上面的拐点又找不到了。因此校零操作时间长，百分表校对也不准。
[0004]通过观察，发现主要有以下两个原因:
[0005]1、内径百分表活动测头在外径千分尺测头之间不能可靠的定位；
[0006]2、活动测头与千分尺测头不易保持在直线上，引起校零不准。
[0007]因此，需要提供一种新的技术方案来解决上述问题。
【实用新型内容】
[0008]为解决上述技术问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种内径百分表快速校零装置，它包括夹具座，所述夹具座上设置有固定支座、支座I和支座II，所述支座I和支座II对称分布于固定支座的两侧，所述固定支座固定于夹具座中间，所述固定支座用于固定内径百分表活动测头，所述支座I和支座II用于固定外径千分尺左右两测头。
[0009]所述内径百分表活动测头在外径千分尺测头之间实现定位，内径百分表活动测头与外径千分尺测头保持在一直线上。
[0010]本实用新型的校零装置，能快速固定内径百分表活动测头、定位千分尺左右两测头，保证了活动测头和千分尺测头在同一直线上，因此带来了一种新的内径百分表校零方法即调节外径千分尺校准内径百分表零位，取消“寻找”指针“拐点”操作步骤的方法，通过标准环规检验，保证千分尺校准内径百分表零位的准确度，使得校零操作变得即快又准。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]其中:1、夹具座，2、固定支座，3、支座I，4、支座11，5、内径百分表，6、外径千分尺。
【具体实施方式】
[0013]为了加深对本实用新型的理解，下面将结合实施例和附图对本实用新型作进一步详述，该实施例仅用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的保护范围的限定。
[0014]本实用新型的内径百分表快速校零装置，它包括夹具座1，夹具座I上设置有固定支座2、支座I 3和支座II 4，支座I 3和支座II 4对称分布于固定支座2的两侧，固定支座2固定于夹具座I中间，固定支座2用于固定内径百分表5活动测头，支座I 3和支座II 4用于固定外径千分尺6左右两测头。
[0015]内径百分表5活动测头在外径千分尺6测头之间实现定位，内径百分表5活动测头与外径千分尺6测头保持在一直线上。
[0016]以35~50mm量程内径百分表测量直径35mm孔径，校准内径百分表零位为例:
[0017]1、外径千分尺对零；
[0018]2、将内径百分尺在专用的内径百分表快速校零装置上固定；
[0019]3、定位外径千分尺，调节旋转微分筒，使千分尺测头压缩活动测头；
[0020]4、调节微分筒上的零位线，直至与固定套筒上的“35”刻度线重合；
[0021]5、转动百分表的刻度盘，使“O”刻度线与指针重合，校零结束；
[0022]6、内径百分表在直径35的标准环规上校验。
[0023]本实用新型的内径百分表快速校零装置，使得内径百分表活动测头在外径千分尺测头之间能可靠的定位；活动测头与千分尺测头保持在一直线上，校零准确。
【主权项】
1.内径百分表快速校零装置，其特征在于:它包括夹具座，所述夹具座上设置有固定支座、支座I和支座II，所述支座I和支座II对称分布于固定支座的两侧，所述固定支座固定于夹具座中间，所述固定支座用于固定内径百分表活动测头，所述支座I和支座II用于固定外径千分尺左右两测头。
2.根据权利要求1所述的内径百分表快速校零装置，其特征在于:所述内径百分表活动测头在外径千分尺测头之间实现定位，内径百分表活动测头与外径千分尺测头保持在一直线上。
【专利摘要】本实用新型公开了内径百分表快速校零装置，它包括夹具座，夹具座上设置有固定支座、支座Ⅰ和支座Ⅱ，支座Ⅰ和支座Ⅱ对称分布于固定支座的两侧，固定支座固定于夹具座中间，固定支座用于固定内径百分表活动测头，支座Ⅰ和支座Ⅱ用于固定外径千分尺左右两测头。本实用新型的内径百分表快速校零装置，使得内径百分表活动测头在外径千分尺测头之间能可靠的定位；活动测头与千分尺测头保持在一直线上，校零准确。
【IPC分类】G01B3-22
【公开号】CN204329793
【申请号】CN201520003042
【发明人】黄晓波
【申请人】江苏省海门中等专业学校
【公开日】2015年5月13日
【申请日】2015年1月5日