一种辅助儿童时间管理的树形玩具

1.本实用新型涉及儿童产品技术领域，特别涉及一种辅助儿童时间管理的树形玩具。


背景技术：

2.现有的儿童时间管理产品基本分为两类：计时器，手写自律表。
3.市场上的定时器主要有电子式定时器和机械式计时器两种，一般具有显示当前时间，正倒计时，闹钟等功能，与普通闹钟功能并无二致。且闹钟只能被动地被设置时间，无法与儿童进行交互，使用过程无趣，并不能激发儿童时间管理的主动性，无法达到时间管理教育的效果。其次，定时器也无法显示当前计时的项目名称，也就无法进行复盘。其只能帮助儿童完成单个任务，却无法系统帮助儿童改进时间管理方法。
4.市场上的手写自律表将日，周，月，年的时间表进行划分，并帮助儿童合理规划“待办事项”“备忘录”等区域。但手写本并未帮助儿童规划完成任务的先后顺序。仅起到记录作用。且手写本无法复盘完成任务的时间，儿童无法根据任务完成情况改进优化时间分配。
5.现有的儿童时间管理产品无法满足了儿童时间管理的需求。


技术实现要素：

6.本实用新型旨在至少在一定程度上解决现有技术中的上述技术问题之一。为此，本实用新型实施例提供一种辅助儿童时间管理的树形玩具，能够通过将折纸件与计时器结合起来，通过第一折叠色纸和第二折叠色纸的颜色变化来直观反映时间。
7.根据本实用新型实施例的辅助儿童时间管理的树形玩具，包括树体部分，所述树体部分包括树干以及设置在所述树干上的多根树枝；以及叶体部分，所述叶体部分包括多个计时器，所述计时器通过磁吸组件安装在所述树枝上，所述计时器包括座体、设置在所述座体中的计时组件、与所述计时组件连接的透明外壳以及内装在所述透明外壳中的折纸件，所述计时组件包括机械齿轮部分、与所述机械齿轮部分连接的发条以及与所述发条连接的转轴，所述透明外壳与所述转轴固定，以通过所述转轴带动发条卷紧，所述折纸件包括第一折叠色纸以及与该第一折叠色纸连接的第二折叠色纸，所述折纸件一端与所述座体固定，另一端与所述透明外壳固定。
8.在可选或优选的实施例中，所述折纸件还包括旋转折叠铁架，所述旋转折叠铁架一侧与所述座体连接，另一侧与所述透明外壳连接，所述第一折叠色纸和第二折叠色纸包裹在所述旋转折叠铁架外周。
9.在可选或优选的实施例中，所述发条具有放松状态和卷紧状态；所述发条处于放松状态，所述第一折叠色纸撑开，所述第二折叠色纸折叠；所述发条处于卷紧状态，所述第一折叠色纸折叠，所述第二折叠色纸撑开。
10.在可选或优选的实施例中，所述磁吸组件包括设置在所述树枝末端的磁铁，所述座体设置有与所述磁铁配合的磁性部。
11.在可选或优选的实施例中，所述座体底端设置有时间刻度标识。
12.在可选或优选的实施例中，所述树体部分还包括底座，所述树干安装在所述底座上。
13.在可选或优选的实施例中，所述底座设置有led显示屏，以用于显示时间。
14.在可选或优选的实施例中，所述底座设置有usb充电接口。
15.基于上述技术方案，本实用新型实施例至少具有以下有益效果：上述技术方案，设置时间时，旋转透明外壳，通过转轴带动发条卷紧；折纸件随透明外壳转动，通过改变第一折叠色纸和第二折叠色纸的折叠，从而改变折纸件的颜色占比，随着计时组件的推进，发条放松，折纸件可回复原来的颜色占比，计时停止。计时器可通过磁吸组件安装在树干的树枝上，可通过折纸件的颜色占比来直观反应任务完成状态，例如将第一折叠色纸设置为绿色，第二折叠色纸为黄色，初始状态时，第一折叠色纸撑开，第二折叠色纸折叠，折纸件呈绿色，转动透明外壳后，第一折叠色纸折叠，第二折叠色纸撑开，折纸件呈黄色；若儿童按时完成任务，折纸件归零，变回绿色，若未按时完成任务则不可归零，折纸件未变回绿色。无论完成与否，计时器都可以插回树枝，一天结束后，儿童可根据插到树枝上的计时器的折纸件的颜色直观复盘任务完成情况。
附图说明
16.下面结合附图和实施例对本实用新型进一步地说明；
17.图1是本实用新型实施例的透视图；
18.图2是本实用新型实施例中计时器的爆炸图。
具体实施方式
19.本部分将详细描述本实用新型的具体实施例，本实用新型之较佳实施例在附图中示出，附图的作用在于用图形补充说明书文字部分的描述，使人能够直观地、形象地理解本实用新型的每个技术特征和整体技术方案，但其不能理解为对本实用新型保护范围的限制。
20.在本实用新型的描述中，需要理解的是，涉及到方位描述，例如上、下、前、后、左、右等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
21.在本实用新型的描述中，若干的含义是一个或者多个，多个的含义是两个以上，大于、小于、超过等理解为不包括本数，以上、以下、以内等理解为包括本数。如果有描述到第一、第二只是用于区分技术特征为目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征的先后关系。
22.本实用新型的描述中，除非另有明确的限定，设置、安装、连接等词语应做广义理解，所属技术领域技术人员可以结合技术方案的具体内容合理确定上述词语在本实用新型中的具体含义。
23.参照图1，一种辅助儿童时间管理的树形玩具，包括树体部分和叶体部分，其中，树体部分包括树干12以及设置在树干12上的多根树枝15，具体的，树体部分还包括底座11，树
干12安装在底座11上。
24.结合图2，叶体部分包括多个计时器20，计时器20通过磁吸组件安装在树枝15上，计时器20包括座体27、设置在座体27中的计时组件、与计时组件连接的透明外壳21以及内装在透明外壳21中的折纸件24，计时组件包括机械齿轮部分25、与机械齿轮部分25连接的发条26以及与发条26连接的转轴22，透明外壳21与转轴22固定，以通过转轴22带动发条26卷紧。本领域技术人员，可以理解的，计时组件采用目前的机械式计时器，机械式计时器是一种以发条为动力源的定时器，机械定时器在时间达到规定的刻度后就会触发开关，从而发出一个电信号或机械信号，停止供电或发出铃声，具体的原理，此不再赘述。优选的，座体27底端设置有时间刻度标识。
25.其中，折纸件24包括第一折叠色纸以及与该第一折叠色纸连接的第二折叠色纸，折纸件24一端与座体27固定，另一端与透明外壳21固定。发条26具有放松状态和卷紧状态；发条26处于放松状态，第一折叠色纸撑开，第二折叠色纸折叠；发条26处于卷紧状态，第一折叠色纸折叠，第二折叠色纸撑开。
26.可以理解的是，在设置时间时，旋转透明外壳21，通过转轴22带动发条26卷紧；折纸件24随透明外壳21转动，通过改变第一折叠色纸和第二折叠色纸的折叠，从而改变折纸件24的颜色占比，随着计时组件的推进，发条放松，折纸件24可回复原来的颜色占比，计时停止。
27.本实施例中，将第一折叠色纸设置为绿色，第二折叠色纸为黄色。发条26处于放松状态时，即初始状态，第一折叠色纸撑开，第二折叠色纸折叠，折纸件24大致呈绿色；转动透明外壳21后，发条26处于卷紧状态，第一折叠色纸折叠，第二折叠色纸撑开，折纸件大致呈黄色；发条26从卷紧状态恢复至放松状态时，折纸件会从黄色逐步变成黄色。在设置时间时，若儿童按时完成任务，折纸件归零，变回绿色，若未按时完成任务则不可归零，折纸件未变回绿色。
28.计时器20可通过磁吸组件安装在树干的树枝上，可通过折纸件的颜色占比来直观反应任务完成状态，例如无论完成与否，计时器都可以插回树枝，一天结束后，儿童可根据插到树枝上的计时器的折纸件的颜色直观复盘任务完成情况。具体而言，磁吸组件包括设置在树枝15末端的磁铁，座体27设置有与磁铁配合的磁性部。
29.该产品主要用于家中，将时间可视化为叶体部分，直观地体现时间的变化，提升产品的交互性，充分调动儿童时间管理的参与感，让儿童认识到时间管理带来的成就感。本实施例的辅助儿童时间管理的树形玩具寓教于乐，结合柳比耶夫时间管理技术，用在时间管理中搭建时间树的新交互方式实现培养儿童时间管理能力的目的。
30.尺寸方面，辅助儿童时间管理的树形玩具的总高30cm；底座的直径15cm，高4cm；单个计时器的透明外壳的直径为8cm。
31.每个计时器用于表示叶体，每个计时器的大小还可设置大小不相同，代表重要程度不同的事件，帮助儿童排序完成事件的先后顺序。在完成计时后可以通过磁铁固定于树枝上，帮助儿童对任务完成状况进行评估。
32.本实用新型的一个实施例中，折纸件还包括旋转折叠铁架23，旋转折叠铁架23一侧与座体27连接，另一侧与透明外壳21连接，第一折叠色纸和第二折叠色纸包裹在旋转折叠铁架23外周。
33.另外，底座11设置有led显示屏13，以用于显示时间。底座11设置有usb充电接口14，具体是type-c接口，当然还可设计成其它接口。
34.上面结合附图对本实用新型实施例作了详细说明，但是本实用新型不限于上述实施例，在所述技术领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下作出各种变化。