一种设备培训三维仿真软件设计方法

文档序号:6624783阅读:160来源:国知局
一种设备培训三维仿真软件设计方法
【专利摘要】本发明提供一种设备培训三维仿真软件设计方法,其实现过程为:1)开发人员熟悉设备培训过程中的相关业务和操作;2)进行需求分析;3)重复步骤1)和2),直至开发人员全面熟悉了解相关业务和操作过程;4)进行需求建模;5)设计系统架构,确定系统的整体架构;6)选择开发平台;7)进行系统设计和实现;8)进行系统测试;9)接受用户反馈,如果全部满足要求,则结束,否则重复步骤3)、7)、8)。该一种设备培训三维仿真软件设计方法和现有技术相比,可使开发者对业务更加熟悉,减少了软件错误的可能性,使用者和开发者之间、软件和使用者之间均有反馈,可大大提高软件的可用性、可扩展性和定制化程度,提高设备培训效果。
【专利说明】一种设备培训三维仿真软件设计方法

【技术领域】
[0001]本发明涉及计算机软件设计【技术领域】,具体的说是一种实用性强、设备培训三维仿真软件设计方法。

【背景技术】
[0002]信息技术的发展,为培训过程中的理论学习和实践阶段都带来了极大的方便。仿真技术运用到培训当中可以提高培训效率,节约培训成本。随着企业对培训的重视和培训理论的发展,仿真技术以其无可比拟的优势,由最开始的仅为丰富培训内容存在,发展到现在已经成了培训中处于不可缺少的部分。
[0003]仿真培训作为现代化的培训模式,早为国内外广泛采用。由于仿真技术和市场经济发展在西方国家起步较早,仿真用于培训的发展也比国内要早。早在上世纪七八十年代,面向对象培训仿真、建模与仿真理论等就已经得到了提出和发展。
[0004]目前,各种仿真软件设计方法层出不穷,有面向过程设计、面向对象设计等,大多都是基于现有的软件工程设计思想。设备培训三维仿真软件已经广泛使用在各类企业,软件内容也很丰富。但它们在设计的过程中普遍都比较侧重于技术实现方法,由于开发人员与软件使用人员往往属于不同的专业领域,开发人员会将自己理解错误的内容加入到软件当中,软件使用人员会以为软件内容是正确的,导致实践过程中出现错误的操作,对培训效果产生不良的影响。通用类型的软件,可扩展性和定制性不强,成本通常也比较昂贵。
[0005]设备培训仿真软件设计方法存在设计出的软件成本高昂、可扩展性差、可定制性差和效果不理想等问题。
[0006]基于此,现提供一种设备培训三维仿真软件设计方法,通过该方法开发人员可以反复熟练了解具体的业务操作,软件使用者不断对软件内容进行相关反馈,最终可以实现一个扩展性好、定制性好、培训效果比较好的软件。


【发明内容】

[0007]本发明的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种实用性强、设备培训三维仿真软件设计方法。
[0008]本发明的技术方案是按以下方式实现的,该一种设备培训三维仿真软件设计方法,
O开发人员熟悉设备培训过程中的相关业务和操作;
2)进行需求分析;
3)重复步骤I)和2),直至开发人员全面熟悉了解相关业务和操作过程;
4)进行需求建模;
5)设计系统架构,确定系统的整体架构;
6)选择开发平台;
7)进行系统设计和实现; 8)进行系统测试;
9)接受用户反馈,如果全部满足要求,则结束,否则重复步骤3)、7)、8)。
[0009]所述步骤6)中的开发平台为开源的开发平台。
[0010]其中步骤7)所述的设计过程中,包括了系统数据的分析和界面的设计,其中会发生改变的数据存放至数据库中,统一管理;在软件界面通过读取数据库中对应的信息实现软件的扩展性和定制化信息。
[0011]本发明与现有技术相比所产生的有益效果是:
本发明的一种设备培训三维仿真软件设计方法可使得开发人员反复熟练了解具体的业务操作,软件使用者不断对软件内容进行相关反馈,最终可以实现一个扩展性好、定制性好、培训效果比较好的软件,增进了开发人员对需求的了解,减少了因不同专业领域产生的软件错误;用户对软件的使用进行反馈,提高了软件的质量;软件对用户的设备操作进行了相关的反馈,提高了培训效果;经过一系列的迭代反馈、螺旋上升,最终提高了软件的整体质量;实用性强,适用范围广泛,易于推广。

【专利附图】

【附图说明】
[0012]附图1是本发明的实现流程图。
[0013]附图2是本发明的软件对用户操作的反馈图。

【具体实施方式】
[0014]下面结合附图对本发明的一种设备培训三维仿真软件设计方法作以下详细说明。
[0015]本发明提供一种设备培训三维仿真软件设计方法,开发者不断熟悉相关业务和设备操作过程;使用者不断向开发者反馈设备培训仿真软件错误,开发者不断进行修改、完善;设备培训仿真软件对使用者的设备操作有交互反馈。基于此设计思路,如附图1、图2所示,其具体实现过程为:
O开发人员熟悉设备培训过程中的相关业务和操作;
2)进行需求分析;
3)重复步骤I)和2),直至开发人员全面熟悉了解相关业务和操作过程;
4)进行需求建模;
5)设计系统架构,确定系统的整体架构;
6)选择开发平台;
7)进行系统设计和实现;
8)进行系统测试;
9)接受用户反馈,如果全部满足要求,则结束,否则重复步骤3)、7)、8)。
[0016]所述步骤6)中的开发平台为开源的开发平台。
[0017]其中步骤7)所述的设计过程中,包括了系统数据的分析和界面的设计,其中会发生改变的数据存放至数据库中,统一管理;在软件界面通过读取数据库中对应的信息实现软件的扩展性和定制化信息。
[0018]实施例:
为了克服目前电厂对员工设备培训中的手段少、质量低、成本高等不足,现开发人员设计一个三维仿真设备培训平台,该平台可模拟实物设备培训中对设备的观察、拆解、组装和检修操作,实时重现操作过程,随时控制观察设备的运行状况。
[0019]该平台的设计过程为:
1)分析实际需求,进行相关培训设备建模,将实物设备模型化,尽可能达到和实物设备无差异的逼真程度,以减少受训者的操作隔阂;
2)根据实际需求将建立的模型导出为特定的数据文件,供后续进行设备的观察、拆解、组装、检修、重现操作过程和控制运行状况做准备;
3)设计系统架构,对系统界面进行设计,合理规划不同部分的布局,增进受训者的操作体验,快速便捷地对培训设备进行模拟操作,降低操作时间,增加受训者对培训设备的了解;
4)采用开源软件实现不同的模块,降低电力企业的支出成本。
[0020]这样就可以解决电力企业实物培训受限的状况,满足不同员工的需求,随时重现设备操作过程,加深受训员工印象,而且可以最大程度地降低电力企业设备培训费用,提高培训效果,进而提高电力企业的工作效率。
[0021]开发完毕后,接受设备培训的学员可以对整个电厂厂区环境进行游览(漫游),以了解厂区的相关状况,更快融入工作环境。在设备培训过程中可以选择要培训的设备,使用不同的方式(文字介绍、图片介绍、参数介绍、视频介绍和三维模型展示)来对所培训设备进行了解。在设备培训过程中,可以通过各个方位观察设备的外形信息。还可以观看一下培训设备在正常工作情况下的状况,通过拆解设备来了解内部构造。此外,还可以观看一下培训设备的检修过程。
[0022]为了提供给参加设备培训的员工一个便捷的控制方式,该仿真系统对所提供的所有培训操作都进行了分类,并将其中一些粗粒度的操作进行了细化。界面左侧和顶部提供了分类之后的操作选项,界面右侧提供了培训设备的显示区域。通过该操作界面,受训员工点击到界面左侧的“观察设备内部构造”区域的选项,选择“自动拆解”或者“手动拆解”,然后点击“开始”按钮,即可开始进行逐步的拆解过程。
[0023]员工在实际操作时,可将其使用的反馈意见实时的反馈到开发平台上。
[0024]正如本
【发明内容】
中所描述的,本方法可以提高设备培训三维仿真软件的整体质量,提高软件的培训效果。
[0025]如附图1所示,为了解决传统方法中开发者和使用者属于不同专业领域,开发者对相关内容理解错误,造成使用者接受到错误知识,最终操作错误的情形,本方法中对原有的流程增加了一个开发者反复熟悉了解业务流程和操作的过程和一个用户使用后反复向开发者修改,开发者不断对软件进行修改、完善。
[0026]如附图2所示,以往方法的灌输式学习,用户通过观看视频、音频、图像和文字等介绍来了解相关内容,从教育角度来说,这种效果不是很好。而采用交互式操作,用户每操作一个步骤都会有相应的提示,用户通过鼠标、键盘等逐步操作学习,大大加深了用户对相关设备知识的掌握。对于操作错误的步骤,提示对应的错误信息,由用户自己决定是否观看正确的演示步骤。
[0027]采用本发明方法设计出的设备培训三维仿真软件与采用现有技术设计出的软件功能并无特别大的差异,但是,本方法增加了开发者对相关业务和操作的了解,而且使用者对开发者和软件对使用者的操作均有反馈,使软件的可定制性大大提高,同时还可以提升软件的可扩展性和可用性,提高培训效果。
[0028]以上实施方式仅用于说明本发明,而并非对本发明的限制,有关【技术领域】的普通技术人员,在不脱离本发明的精神和范围的情况下,还可以做出各种变化和变型,因此所有等同的技术方案也属于本发明的范畴,本发明的专利保护范围应由权利要求限定。
【权利要求】
1.一种设备培训三维仿真软件设计方法,其特征在于其具体实现过程为: 1)开发人员熟悉设备培训过程中的相关业务和操作; 2)进行需求分析; 3)重复步骤I)和2),直至开发人员全面熟悉了解相关业务和操作过程; 4)进行需求建模; 5)设计系统架构,确定系统的整体架构; 6)选择开发平台; 7)进行系统设计和实现; 8)进行系统测试; 9)接受用户反馈,如果全部满足要求,则结束,否则重复步骤3)、7)、8)。
2.根据权利要求1所述的一种设备培训三维仿真软件设计方法,其特征在于:所述步骤6)中的开发平台为开源的开发平台。
3.根据权利要求2所述的一种设备培训三维仿真软件设计方法,其特征在于:其中步骤7)所述的设计过程中,包括了系统数据的分析和界面的设计,其中会发生改变的数据存放至数据库中,统一管理;在软件界面通过读取数据库中对应的信息实现软件的扩展性和定制化信息。
【文档编号】G06F17/50GK104200018SQ201410425263
【公开日】2014年12月10日 申请日期:2014年8月26日 优先权日:2014年8月26日
【发明者】张源方, 吴楠 申请人:浪潮电子信息产业股份有限公司
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