一种学校多功能系统的制作方法

本发明涉及互联网技术领域，尤其涉及一种学校多功能系统。

背景技术：

近年来，随着互联网的普及，已提出了很多基于公告板服务、聊天服务、以及发送清单等的网上社区。在网上社区中，具有共同兴趣或嗜好的用户谋求互相交流或进行信息交换。

技术实现要素：

本发明的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种学校多功能系统。

本发明是通过以下技术方案实现：

一种学校多功能系统，包括会员模块，用户可以注册成为初级会员，所述初级会员在规定时间内能够向虚拟社区的部分功能发起服务请求，超过规定时间后初级会员只具有浏览功能与完成部分特定事件，在注册和登陆虚拟社区时需要至少一个用于确定身份验证的特定参数，由特定参数对用户请求进行验证和响应；数据库模块，包括用于储存所述初级会员信息的用户信息数据库与用于储存虚拟社区数据的内容数据库；虚拟货币模块，用户向虚拟社区中充值并获得虚拟货币，所述虚拟货币用于支付虚拟社区中所有的付费项目；积分模块，用户完成特定事件后能够获得积分，所述积分能够兑换所述虚拟货币；

所述内容数据库包括以下模块：学生宿舍模块，设有虚拟宿舍，打扫卫生功能及积分奖惩功能；学校模块，设有虚拟教室、作业功能、值日功能与积分奖惩功能；图书模块：包括图书馆与书店，所述图书馆具有阅览功能与借阅功能，书店具有图书买卖功能；团委会模块：更新系统信息、处理用户投诉与意见、发布特定事件，用户完成所述特定事件后可获得积分；提款机模块：用户能够存储或取出虚拟货币与积分。

与现有的技术相比，本发明的有益效果是：本发明为学生搭建一个集娱乐、学习、社交、沟通、读书、生活、教育等有益于学生身心健康和道德修养的虚拟环境，同时也和现实生活有所联系的虚拟平台，为学生的学习和生活增添乐趣，该虚拟社区中的用户年龄跨度小，避免了信息过杂而使学生接触到限制级的信息。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

请参阅图1所示的一种学校多功能系统，包括会员模块，用户可以注册成为初级会员，所述初级会员在规定时间内能够向虚拟社区的部分功能发起服务请求，超过规定时间后初级会员只具有浏览功能与完成部分特定事件，在注册和登陆虚拟社区时需要至少一个用于确定身份验证的特定参数，由特定参数对用户请求进行验证和响应；数据库模块，包括用于储存所述初级会员信息的用户信息数据库与用于储存虚拟社区数据的内容数据库；虚拟货币模块，用户向虚拟社区中充值并获得虚拟货币，所述虚拟货币用于支付虚拟社区中所有的付费项目；积分模块，用户完成特定事件后能够获得积分，所述积分能够兑换所述虚拟货币；

所述内容数据库包括以下模块：学生宿舍模块，设有虚拟宿舍，打扫卫生功能及积分奖惩功能；学校模块，设有虚拟教室、作业功能、值日功能与积分奖惩功能；图书模块：包括图书馆与书店，所述图书馆具有阅览功能与借阅功能，书店具有图书买卖功能；团委会模块：更新系统信息、处理用户投诉与意见、发布特定事件，用户完成所述特定事件后可获得积分；提款机模块：用户能够存储或取出虚拟货币与积分。

本发明为学生搭建一个集娱乐、学习、社交、沟通、读书、生活、教育等有益于学生身心健康和道德修养的虚拟环境，同时也和现实生活有所联系的虚拟平台，为学生的学习和生活增添乐趣，该虚拟社区中的用户年龄跨度小，避免了信息过杂而使学生接触到限制级的信息。

以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

技术特征：

技术总结
本发明涉及一种校园多功能系统，包括用户信息数据库与内容数据库；虚拟货币模块，通过充值获得虚拟货币，虚拟货币用于支付付费项目；积分模块，用户完成特定事件后能够获得积分，积分能够兑换虚拟货币。本发明为学生搭建一个集娱乐、学习、社交、沟通、读书、生活、教育等有益于学生身心健康和道德修养的虚拟环境，同时也和现实生活有所联系的虚拟平台，为学生的学习和生活增添乐趣，该虚拟社区中的用户年龄跨度小，避免了信息过杂而使学生接触到限制级的信息。

技术研发人员：寇曼
受保护的技术使用者：寇曼
技术研发日：2017.10.10
技术公布日：2019.04.19