具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统的制作方法

本发明涉及计算机管理领域，特别涉及一种具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统。

背景技术

实验室是培养学生创新精神与实践能力的重要基地，学生做实验包括教学计划内的课程实验和教学计划外的课外实验，是对理论教学的良好补充和深化。为教师和学生提供实践教学条件也是现代化、智能化教学的重要内容。

随大数据信息技术的飞速发展和网络技术的深入应用，技术与教育的融合将极大地改变现有的教学模式，实验教学模式正从经验教学和计算机辅助教学走向大数据驱动教学模式。但目前实验室教学还存在一些问题，主要表现在如下几个方面：

1、目前高校中很多业务软件功能滞后，同一部门使用多个软件商的不同系统，这些系统的操作方式和数据分属于不同的软件，降低了用户的工作效率增加了使用成本；各类院校中原有各类管理系统，如教务系统、资产系统、学生入学系统等，各功能型系统建立时间不统一，分属于不同的厂家、不同的数据库，而功能日益落后，无法满足信息技术的飞速发展和新的教学需求。因此，将零散的系统打通、整合、汇总就能解决以上问题，如果以厂家之间整合，可能造成商业壁垒，通过中间服务和开发环节进行整合是最佳途径。

2、伴随着当前大数据、互联网、人工智能的迅速发展，建设一站式数据决策平台是学校现代化、信息化管理的客观需要，但是软件商提供的系统一般多为通用型系统，并且大多数商业软件为保证其通用性，往往难以满足客户的个性化需求，甚至造成多套系统并行使用，降低工作效率。

3、院校在原有系统上进行定制开发新的系统，会面临开发周期较长，费用较高的情况。也就是说，原有软件系统早期采购耗资巨大，若采购新的系统，成本高昂，数据转移存在灭失风险。

而目前尚无针对以上问题的规范化实验教学管理系统和有效措施，亟需一种操作方便、智能化程度高的具备数据决策功能的实验室管理系统，实现规范、安全可靠的真正意义上的实验室管理。

技术实现要素：

为了解决上述背景技术中提及的一个或多个现有技术的问题，本发明实施例提供了一种具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，以克服传统实验室管理系统无法对系统运行中积累的大量教学数据进行采集、存储与分析等问题。

为解决上述技术问题，本发明采用的技术方案是：

本发明实施例公开了一种具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，包括基础信息设置模块、系统用户管理模块、身份验证模块、智能门禁管理模块、资产管理模块和实验室信息管理模块，所述系统对系统运行中积累的教学数据进行采集、存储与分析，为今后实验室建设和课程建设提供指导性依据。

具体的，所述具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统还包括：

数据采集模块，用于采集所述系统运行中积累的各项教学数据；

用户接入界面模块，用于系统用户输入分析条件；

数据决策模块，包括接收单元、发送单元和决策单元，用于接收系统用户输入的分析条件，向数据库发送所述分析条件，获取满足所述分析条件的第一数据，并对所述第一数据进行数据分析和数据决策，生成第一决策数据，其中，所述数据决策模块与所述用户接入界面模块通过有线或无线连接；

数据库，用于存储所述数据采集模块采集的教学数据以及向所述数据决策模块发送满足所述分析条件的第一数据，所述数据库与所述数据决策模块相连接；

信息传送模块，用于传送所述数据采集模块采集的教学数据到所述数据库。

进一步的，所述数据决策模块包括接收单元、发送单元和决策单元；

所述接收单元，用于接收所述用户接入界面模块输入的分析条件，以及接收满足所述分析条件的第一数据；

所述发送单元，用于向所述数据库发送所述接收单元接收到的分析条件，以使得所述数据库调取出满足所述分析条件的第一数据；

所述决策单元，用于对所述接收单元接收到的第一数据进行数据分析和数据决策，生成第一决策数据；

所述接收单元与所述用户接入界面模块的输出端以及所述数据库相连接，所述发送单元与所述数据库相连接，所述决策单元与所述接收单元相连接。

进一步的，所述基础信息设置模块包括学院设置单元、教师设置单元、班级设置单元和学生设置单元；

所述学院设置单元，用于设置学院的基本信息；

所述教师设置单元，用于设置教师的基本信息；

所述班级设置单元，用于设置班级的基本信息；

所述学生设置单元，用于设置学生的基本信息；

所述学院设置单元、教师设置单元、班级设置单元和学生设置单元的输出端均与所述数据库相连。

进一步的，所述系统用户管理模块包括账号管理单元、角色管理单元和权限管理单元；

所述账号管理单元，用于管理系统用户的账号信息，包括添加、删除、禁用、启用、编辑系统用户账号；

所述角色管理单元，用于管理系统用户的角色信息，包括添加和删除角色种类；

所述权限管理单元，用于添加或删除角色所对应的权限；

所述账号管理单元、角色管理单元以及权限管理单元的输出端均与所述数据库相连。

进一步的，所述身份验证模块，用于依据系统用户通过用户终端输入的识别码，从数据库中检索出系统用户所对应的使用权限。

进一步的，所述智能门禁管理模块包括身份识别单元、视频采集单元、报警单元和控制单元；

所述身份识别单元、报警单元均与控制单元相连；

所述身份识别单元，用于对通行人员的身份进行识别和确认，所述身份识别单元包括发送端，所述发送端将通行人员的身份信息及通行记录发送给所述数据库；

所述视频采集单元，用于实时采集实验室每个门区的状态、人员进出情况；

所述报警单元，用于在异常情况下实现微机报警或外加语音声光报警；

所述控制单元，用于控制实验室电锁的开启与关闭。

进一步的，所述资产管理模块包括实验室设备管理单元和低值品及耗材管理单元；

所述实验室设备管理单元，用于管理实验室设备的入库、变更、挂失、报废、维修、调拨、借用和归还；

所述低值品及耗材管理单元，用于管理实验室的低值品及耗材的入库、领用、审批、报废、归还、采购登记、采购报账和库存；

所述实验室设备管理单元、低值品及耗材管理单元的输出端与所述数据库相连。

进一步的，所述实验室信息管理模块，用于管理实验室基本事务，包括实验室、实验分室、实验用房、实验人员队伍、获奖成果、实验室建设。

进一步的，所述系统还包括实验室开放管理模块，包括实验预约单元和实验安排单元；

所述实验预约单元，用于预约实验教室地点和实验起止时间；

所述实验安排单元，用于安排并确定实验项目、实验教室地点和实验起止时间；

所述实验预约单元的输出端与所述实验安排单元的输入端相连，所述实验安排单元的输出端与所述数据库相连。

进一步的，所述教学数据至少包括课程数据、教师信息、学生信息、上机信息、门禁刷卡信息。

本发明实施例提供的技术方案带来的有益效果是：

1、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上增加数据采集模块、用户接入界面模块、数据决策模块、数据库以及信息发送模块，对系统运行中积累的大量教学数据进行采集、存储与分析，为今后实验室建设和课程建设提供指导性依据。

2、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上拓展数据决策功能，降低软件开发周期与成本，提高了实验室的管理水平。

3、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上拓展数据决策功能，避免了多套系统并行使用导致的工作效率的降低。

4、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，将系统用户划分为多级用户角色，可定制各级用户角色的功能，一切操作均受权限管理，并通过身份验证机制实现了系统的安全性。

5、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，具有网络化、界面友好、操作简单、功能强大、管理方便等优点，能够完全按照用户的需要，稳定、安全快速地运行于校园局域网之上，操作简单，具有很好的使用价值。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统的示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

下面结合说明书附图对本发明作进一步阐述。

实施例1

如图1所示，本发明实施例公开了一种具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，所述系统对系统运行中积累的大量教学数据进行采集、存储与分析，为今后实验室建设和课程建设提供指导性依据

具体的，所述具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统包括：

数据采集模块1，用于采集所述系统运行中积累的各项教学数据，所述教学数据包括课程数据、教师信息、学生信息、上机信息、门禁刷卡信息等。

用户接入界面模块2，用于系统用户输入分析条件。

数据决策模块3，包括接收单元31、发送单元32和决策单元33，用于接收系统用户输入的分析条件，向数据库发送所述分析条件，获取满足所述分析条件的第一数据，并对所述第一数据进行数据分析和数据决策，生成第一决策数据，其中，所述数据决策模块与所述用户接入界面模块通过有线或无线连接。

数据库4，用于存储所述数据采集模块采集的教学数据以及向所述数据决策模块发送满足所述分析条件的第一数据，所述数据库与所述数据决策模块相连接。

信息传送模块5，用于传送所述数据采集模块采集的教学数据到所述数据库。

基础信息设置模块6，用于设置包括学院、教师、班级和学生的基本信息，建立全校各个院系统一的基本数据，所述基础信息设置模块6的输出端与所述数据库4相连。

系统用户管理模块7，用于管理系统用户的账号、角色和权限等信息，所述系统用户管理模块7的输出端与所述数据库4相连。

身份验证模块8，用于依据系统用户通过用户终端输入的识别码，从数据库中检索出系统用户所对应的使用权限。

智能门禁管理模块9，用于识别通行人员身份、实时采集实验室每个门区的状态、人员进出情况、在异常情况下实现报警、以及控制实验室电锁的开启与关闭。

资产管理模块10，用于管理实验室设备和低值品及耗材，所述资产管理模块10的输出端与所述数据库4相连。

实验室信息管理模块11，用于管理实验室基本事务，包括实验室、实验分室、实验用房、实验人员队伍、获奖成果、实验室建设。

进一步的，所述接收单元31与所述用户接入界面模块2的输出端以及所述数据库4相连接，所述发送单元32与所述数据库4相连接，所述决策单元33与所述接收单元31相连接。

进一步的，所述智能门禁管理模块9将通行人员的身份信息及通行记录发送给所述数据库4。

本发明具有以下有益效果及优点：

1、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上增加数据采集模块、用户接入界面模块、数据决策模块、数据库以及信息发送模块，对系统运行中积累的大量教学数据进行采集、存储与分析，为今后实验室建设和课程建设提供指导性依据。

2、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上拓展数据决策功能，降低软件开发周期与成本，提高了实验室的管理水平。

3、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上拓展数据决策功能，避免了多套系统并行使用导致的工作效率的降低。

4、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，将系统用户划分为多级用户角色，可定制各级用户角色的功能，一切操作均受权限管理，并通过身份验证机制实现了系统的安全性。

5、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，具有网络化、界面友好、操作简单、功能强大、管理方便等优点，能够完全按照用户的需要，稳定、安全快速地运行于校园局域网之上，操作简单，具有很好的使用价值。

实施例2

进一步参照图1，本发明实施例公开了一种具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，所述系统对系统运行中积累的教学数据进行采集、存储与分析，为今后实验室建设和课程建设提供指导性依据。

所述具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统包括：

数据采集模块1，用于采集所述系统运行中积累的各项教学数据，所述教学数据至少包括课程数据、教师信息、学生信息、上机信息、门禁刷卡信息。

用户接入界面模块2，用于系统用户输入分析条件，系统用户可以根据自己的需求，在用户接入界面模块2输入相应的分析条件。

数据决策模块3，包括接收单元31、发送单元32和决策单元33，用于接收系统用户输入的分析条件，向数据库发送所述分析条件，获取满足所述分析条件的第一数据，并对所述第一数据进行数据分析和数据决策，生成第一决策数据，其中，所述数据决策模块3与所述用户接入界面模块2通过有线或无线连接。

进一步的，所述第一数据为课程数据、教师信息、学生信息、上机信息、门禁刷卡信息中的一种或多种。

所述接收单元31，用于接收所述用户接入界面模块2输入的分析条件，以及接收满足所述分析条件的第一数据。

所述发送单元32，用于向所述数据库发送所述接收单元接收到的分析条件，以使得所述数据库调取出满足所述分析条件的第一数据。

所述决策单元33，用于对所述接收单元31接收到的第一数据进行数据分析和数据决策，生成第一决策数据，为今后实验室建设和课程建设提供指导性依据。

所述接收单元31与所述用户接入界面模块2的输出端以及所述数据库4相连接，所述发送单元32与所述数据库相连接，所述决策单元33与所述接收单元31相连接。

数据库4，用于存储所述数据采集模块1采集的教学数据以及向所述数据决策模块3发送满足所述分析条件的第一数据，所述数据库4与所述数据决策模块3相连接。

具体的，数据库4一方面用于存储所述数据采集模块1采集的各项教学数据，另一方面，数据库4接收到所述数据决策模块3的发送单元32发出的分析条件后，调取出满足所述分析条件的第一数据，然后将第一数据发送给所述数据决策模块3的接收单元31，以便所述决策单元33对第一数据进行数据分析和数据决策，生成第一决策数据。

信息传送模块5，用于传送所述数据采集模块1采集的教学数据到所述数据库4。

进一步的，基础信息设置模块6包括学院设置单元、教师设置单元、班级设置单元和学生设置单元，用于建立全校各个院系统一的基本数据。

具体的，所述学院设置单元，用于设置学院的基本信息；

所述教师设置单元，用于设置教师的基本信息；

所述班级设置单元，用于设置班级的基本信息；

所述学生设置单元，用于设置学生的基本信息；

所述学院设置单元、教师设置单元、班级设置单元和学生设置单元的输出端均与所述数据库相连。

进一步的，系统用户管理模块7包括账号管理单元、角色管理单元和权限管理单元，用于对系统用户的账号和权限进行设置；

具体的，所述账号管理单元，用于管理系统用户的账号信息，包括添加、删除、禁用、启用、编辑系统用户账号；

所述角色管理单元，用于管理系统用户的角色信息，包括添加和删除角色种类；

所述权限管理单元，用于添加或删除角色所对应的权限；

所述账号管理单元、角色管理单元以及权限管理单元的输出端均与所述数据库相连。系统用户管理模块7将系统用户划分为多级用户角色，对各级用户角色定制不同的功能，使一切操作均受权限管理，保障平台业务访问的安全可靠性

进一步的，身份验证模块8，用于依据系统用户通过用户终端输入的识别码，从数据库中检索出系统用户所对应的使用权限，并自动匹配到系统用户的账号上，使系统用户在本系统中只能执行其权限范围内的所有操作，保障平台业务访问的安全可靠性。

进一步的，智能门禁管理模块9包括身份识别单元、视频采集单元、报警单元和控制单元；

所述身份识别单元、报警单元均与控制单元相连；

所述身份识别单元，用于对通行人员的身份进行识别和确认，所述身份识别单元包括发送端，所述发送端将通行人员的身份信息及通行记录发送给所述数据库；

所述视频采集单元，用于实时采集实验室每个门区的状态、人员进出情况；

所述报警单元，用于在异常情况下实现微机报警或外加语音声光报警；

所述控制单元，用于控制实验室电锁的开启与关闭。

进一步的，资产管理模块10包括实验室设备管理单元和低值品及耗材管理单元；

所述实验室设备管理单元，用于管理实验室设备的入库、变更、挂失、报废、维修、调拨、借用和归还，实现按所属单位、名称型号、入库时间、购置时间等各种条件对设备进行查询，方便对实验室设备的管理。

所述低值品及耗材管理单元，用于管理实验室的低值品及耗材的入库、领用、审批、报废、归还、采购登记、采购报账和库存，实现对低值品及耗材入库、领用、报废、库存、自行采购等信息的查询，便于统计低值品及耗材的明细情况以及经费情况。

所述实验室设备管理单元、低值品及耗材管理单元的输出端与所述数据库相连。

进一步的，实验室信息管理模块11，用于管理实验室基本事务，包括实验室、实验分室、实验用房、实验人员队伍、获奖成果、实验室建设。

进一步的，所述系统还包括实验室开放管理模块12，包括实验预约单元和实验安排单元；

所述实验预约单元，用于预约实验教室地点和实验起止时间；

所述实验安排单元，用于安排并确定实验项目、实验教室地点和实验起止时间；

所述实验预约单元的输出端与所述实验安排单元的输入端相连，所述实验安排单元的输出端与所述数据库相连。自定义开放对象面向全校、学院、班级和学生，支持学生个人预约、指定班长预约、教师预约等模式，实现灵活管理和开放实验室，提高实验室的领用率。

本发明具有以下有益效果及优点：

1、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上增加数据采集模块、用户接入界面模块、数据决策模块、数据库以及信息发送模块，对系统运行中积累的大量教学数据进行采集、存储与分析，为今后实验室建设和课程建设提供指导性依据。

2、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上拓展数据决策功能，降低软件开发周期与成本，提高了实验室的管理水平。

3、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，通过在原有实验室管理系统的基础上拓展数据决策功能，避免了多套系统并行使用导致的工作效率的降低。

4、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，将系统用户划分为多级用户角色，可定制各级用户角色的功能，一切操作均受权限管理，并通过身份验证机制实现了系统的安全性。

5、本发明实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统，具有网络化、界面友好、操作简单、功能强大、管理方便等优点，能够完全按照用户的需要，稳定、安全快速地运行于校园局域网之上，操作简单，具有很好的使用价值。

需要说明的是：上述实施例提供的具备数据决策功能的高校计算机实验教学管理系统在触发管理业务时，仅以上述各功能模块的划分进行举例说明，实际应用中，可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能模块完成，即将系统的内部结构划分成不同的功能模块，以完成以上描述的全部或者部分功能。

本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例的全部或部分步骤可以通过硬件来完成，也可以通过程序来指令相关的硬件完成，所述的程序可以存储于一种计算机可读存储介质中，上述提到的存储介质可以是只读存储器，磁盘或光盘等。

以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用于限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。