一种基于教育信息化的校园平台的制作方法

文档序号:16507504发布日期:2019-01-05 09:07阅读:268来源:国知局
一种基于教育信息化的校园平台的制作方法

本发明涉及教育管理技术领域,尤其涉及一种基于教育信息化的校园平台。



背景技术:

当代信息技术的飞速发展,对人类社会传统的工作、生活和学习方式形成了巨大冲击,以信息技术改造传统教育模式已经成为教育改革的必然选择。信息技术与教育现代化的结合已经成为当今世界教育改革和发展的重要组成部分。

教育信息化建设工程是学校的重要基础设施,是学校进一步走向科技现代化教学的桥梁所必须具备的基本条件和基础设施。它对学校教育的现代化及培养面向21世纪的创新型人才,教学改革和教育发展,提高学校的综合实力和竞争能力等,具有重大的战略意义和极大的现实意义。而现在,在校园内,经常会看到大量学生排队等待进入自修室、图书馆或者是电子阅览室等校园公共场所,严重浪费着学生的时间。为此,我们提出了一种基于教育信息化的校园平台。



技术实现要素:

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种基于教育信息化的校园平台。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

设计一种基于教育信息化的校园平台,包括管理终端,且管理终端设置在校园管理处,并能够对平台进行整体管控,管理终端通过无线传输模块分别信号连接有多个客户端以及多个预约管理端,多个所述客户端分别设置在不同的学生手中,当需要预约时,通过客户端输入相应的信息,并通过无线传输模块将其传输至管理终端内,经过相应的处理,然后再次通过无线传输模块将预约信息传输至相应的预约管理端,且预约管理端能够设置在图书馆、电子阅览室以及自修室,能够有效提高其的利用率,还避免学生长时间的排队现象,节约了学生的大量时间。

优选的,所述管理终端内设置有中央处理器,且中央处理器电性连接有显示模块、电源模块、操作模块、数据库、数据分类模块、数据判断模块、数据处理模块以及数据收发模块,当客户端将预约信息传输至数据收发模块内时,数据收发模块能够第一时间将信息传输至数据处理模块内进行相应的处理,然后再次将其传输至数据判断模块内,从而能够判断预约的具体部门,然后由数据分类模块进行分类后,储存至数据库的影响位置内,与此同时,中央处理器还能够将判断后的预约信息再次传输至数据收发模块内,并通过无线传输模块将预约信息传输至相应的预约管理端内,以便对预约信息进行处理。

优选的,所述预约管理端内设置有微处理器,且微处理器电性连接有数据接收模块、显示屏、储存模块、短信提取模块以及短信发送模块,储存模块内储存有相应的短信,数据接收模块能够接收管理终端所发送的预约信息,并实时将预约信息传输至微处理器内,微处理器能够控制短信提取模块向储存模块内提取预约成功的短信或者预约不成功的短信,并传输至短信发送模块内,且短信发送模块通过通信模块信号连接有多个手机端,多个手机端分别设置在不同的预约学生手中,从而能够将预约是否成功的信息第一时间通过预约者。

优选的,所述微处理器还电性连接有统计模块,且统计模块电性连接在数据接收模块上,当数据接收模块接收到预约信息时,统计模块能够对预约人数进行统计,在该区域人员到达上限时,将数据传输至微处理器内,从而能够变更短信提取的内容。

优选的,所述微处理器还电性连接有自动删除模块,且自动删除模块还电性连接在储存模块内,当前一天的预约信息使用完成后,能够利用自动删除模块将储存模块内的相应数据删除,从而能够保证系统的流畅性。

优选的,所述客户端内设置有微型芯片,且微型芯片电性连接有触摸显示屏、数据输入模块、数据识别模块、自动发送模块以及登陆模块,在学生需要预约时,利用触摸显示屏,能够通过登陆模块登陆平台,并在数据输入模块内输入学生数据,并将学生数据实时传输至数据识别模块内,对数据进行识别,从而能够判断其的格式以及其他问题,然后将数据传输至自动发送模块内,从而能够将预约信息传输至管理终端内。

优选的,所述学生数据包括身份证信息、学生证信息以及该学生的手机号码,从而能够对其的身份进行确定。

本发明提出的一种基于教育信息化的校园平台,有益效果在于:该基于教育信息化的校园平台能够将图书馆、电子阅览室以及自修室等校园公共场所纳入其中,能够有效提高其的利用率,还避免学生长时间的排队现象,节约了学生的大量时间,符合现在智能化发展的需求。

附图说明

图1为本发明提出的一种基于教育信息化的校园平台的管理终端的系统框图。

图2为本发明提出的一种基于教育信息化的校园平台的预约管理端的系统框图。

图3为本发明提出的一种基于教育信息化的校园平台的客户端的系统框图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-3,一种基于教育信息化的校园平台,包括管理终端,且管理终端设置在校园管理处,并能够对平台进行整体管控,管理终端通过无线传输模块分别信号连接有多个客户端以及多个预约管理端,多个客户端分别设置在不同的学生手中,当需要预约时,通过客户端输入相应的信息,并通过无线传输模块将其传输至管理终端内,经过相应的处理,然后再次通过无线传输模块将预约信息传输至相应的预约管理端,且预约管理端能够设置在图书馆、电子阅览室以及自修室,能够有效提高其的利用率,还避免学生长时间的排队现象,节约了学生的大量时间。

管理终端内设置有中央处理器,且中央处理器电性连接有显示模块、电源模块、操作模块、数据库、数据分类模块、数据判断模块、数据处理模块以及数据收发模块,当客户端将预约信息传输至数据收发模块内时,数据收发模块能够第一时间将信息传输至数据处理模块内进行相应的处理,然后再次将其传输至数据判断模块内,从而能够判断预约的具体部门,然后由数据分类模块进行分类后,储存至数据库的影响位置内,与此同时,中央处理器还能够将判断后的预约信息再次传输至数据收发模块内,并通过无线传输模块将预约信息传输至相应的预约管理端内,以便对预约信息进行处理,电源模块能够实时为平台提供电能,以保证其的正常运营,管理终端在对预约信息进行处理时,能够实时将预约信息显示在显示模块。

预约管理端内设置有微处理器,且微处理器电性连接有数据接收模块、显示屏、储存模块、短信提取模块以及短信发送模块,储存模块内储存有相应的短信,数据接收模块能够接收管理终端所发送的预约信息,并实时将预约信息传输至微处理器内,微处理器能够控制短信提取模块向储存模块内提取预约成功的短信或者预约不成功的短信,并传输至短信发送模块内,且短信发送模块通过通信模块信号连接有多个手机端,多个手机端分别设置在不同的预约学生手中,从而能够将预约是否成功的信息第一时间通过预约者,微处理器还电性连接有统计模块,且统计模块电性连接在数据接收模块上,当数据接收模块接收到预约信息时,统计模块能够对预约人数进行统计,在该区域人员到达上限时,将数据传输至微处理器内,从而能够变更短信提取的内容,微处理器还电性连接有自动删除模块,且自动删除模块还电性连接在储存模块内,当前一天的预约信息使用完成后,能够利用自动删除模块将储存模块内的相应数据删除,从而能够保证系统的流畅性。

客户端内设置有微型芯片,且微型芯片电性连接有触摸显示屏、数据输入模块、数据识别模块、自动发送模块以及登陆模块,在学生需要预约时,利用触摸显示屏,能够通过登陆模块登陆平台,并在数据输入模块内输入学生数据,并将学生数据实时传输至数据识别模块内,对数据进行识别,从而能够判断其的格式以及其他问题,然后将数据传输至自动发送模块内,从而能够将预约信息传输至管理终端内,学生数据包括身份证信息、学生证信息以及该学生的手机号码,从而能够对其的身份进行确定。

以上,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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