一种培训用的标签化管理平台的制作方法

本发明涉及管理平台领域，特别涉及一种培训用的标签化管理平台。

背景技术：

学习培训是我们获取更多知识的一种途径，在进行培训时，我们需要对培训的对象进行管理时，常常非常的耗费时间，需要进行培训对象的筛选，同时还是需要进行培训内容的派发，还需要进行人员的管理，这一系列的事情需要耗费大量的时间去进行，且进行时还容易出差错，不便于进行高效的管理，且管理时还会因为方法不当，导致培训效果不好。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种培训用的标签化管理平台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种培训用的标签化管理平台，包括用于使用者登录的用户终端、用于系统逻辑控制的应用服务层和用于数据提供的数据层，所述用户终端与应用服务层连接，应用服务层与数据层连接；

用户终端可以提供用户登录的接入口，用户通过用户终端可以拥有登录平台的权限，且仅可以通过用户终端获取登录平台的权限。

应用服务层可以进行数据的抽调，使得数据可以正常的进行应用。

数据层用于进行数据的存储，便于应用服务层进行数据的调度。

优选的，所述用户终端包括pc端和微信端。

优选的，所述应用服务层包括web服务、移动终端服务、微信接口和应用服务器。

优选的，所述数据层包括数据服务器。

优选的，所述所述pc端与web服务连接，所述微信端与移动终端服务连接，所述web服务和微信接口分别与应用服务器连接，所述应用服务器与数据服务器连接。

优选的，所述web服务和移动终端服务分别包括前台服务和后台服务。

优选的，所述前台服务包括注册登录、首页展示、搜索关键字、文章展示、视频展示、资源下载、校园通知和意见建议。

优选的，所述后台服务包括用户管理、用户权限、文章管理、视频管理、资源管理、通知管理和意见建议管理。

本发明的技术效果和优点：

1、本发明设有的用户终端分为pc端和微信端，可以更好的满足人们进行使用，提高该平台的实用性，通过微信端，人们可以更加便捷的进行培训的管理；

2、本发明设有的应用服务层和数据层可以更好的进行数据的调度和平台内容的展示，同时独立设有的应用服务器和数据服务器可以更好的提高平台的运行的稳定性；

3、本发明设有首页展示、搜索关键字、文章展示、视频展示、资源下载、校园通知和意见建议，在进行培训时，可以更好的进行资源的获取，更好的进行培训，提高培训效果，同时设有的用户管理、用户权限管理、文章管理、视频管理、资源管理、通知管理和意见建议管理，便于使用者进行培训时的管理，可以进行多个方面进行管理，使得培训可以更加有序的进行，且通过该平台进行管理，更加方便有效，可以节约使用者大量的时间，且培训时通过该平台可以更加的有序和高效率。

附图说明

图1为本发明的系统框架示意图。

图2为本发明前台服务示意图。

图3为本发明后台服务示意图。

图中：1、用户终端；2、应用服务层；3、数据层；4、pc端；5、微信端；6、web服务；7、移动终端服务；8、前台服务；801、注册登录；802、首页展示；803、搜索关键字；804、文章展示；805、视频展示；806、资源下载；807、校园通知；808、意见建议；9、后台服务；901、用户管理；902、用户权限管理；903、文章管理；904、视频管理；905、资源管理；906、通知管理；907、意见建议管理；10、微信接口；11、应用服务器；12、数据服务器。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明提供了如图1-3所示的一种培训用的标签化管理平台，包括用于使用者登录的用户终端1、用于系统逻辑控制的应用服务层2和用于数据提供的数据层3，用户终端1与应用服务层2连接，应用服务层2与数据层3连接，用户终端1与应用服务台2双向连接，同时应用服务台2与数据层3双相连接；

用户终端1可以提供用户登录的接入口，用户通过用户终端1可以拥有登录平台的权限，且仅可以通过用户终端1获取登录平台的权限，设有的用户终端1可以方便使用者进行平台的登录，同时该该终端设有权限，仅允许授权的客户进行登录。

应用服务层2可以进行数据的抽调，使得数据可以正常的进行应用，在进行学习交流时，会有大量的数据产生，有的应用服务层2就是便于数据更好的进行管理和应用。

数据层3用于进行数据的存储，便于应用服务层2进行数据的调度，设有的数据层3可以进行大量的数据进行存储，同时单独设有的数据层可以加快数据运行的速度，提高平台的流畅性。

实施例2：

与实施例1不同的是：

用户终端1包括pc端4和微信端5，随着科学技术技术的进步，仅仅使用pc端4已经不能满足我们的需求，设有pc端4的同时，还设有微信端5，使用者可以根据使用的需要进行选择，设有的微信端5便于使用者随时随地更好的进行平台的管理，应用服务层2包括web服务6、移动终端服务7、微信接口10和应用服务器11，设有的web服务6和移动终端服务7分别可以为pc端4和微信端5进行数据的服务，数据层3包括数据服务器3，同时配合设有的应用服务11进行使用，可以提高平台的运行速度，便于使用者更好的进行管理，pc端4与web服务6连接，微信端5与移动终端服务7连接，web服务6和微信接口10分别与应用服务器连接11，应用服务器11与数据服务器12连接，web服务6和移动终端服务7分别包括前台服务8和后台服务9，前台服务8包括注册登录801、首页展示802、搜索关键字803、文章展示804、视频展示805、资源下载806、校园通知807和意见建议808，后台服务9包括用户管理901、用户权限902、文章管理903、视频管理904、资源管理905、通知管理906和意见建议管理907，在前台服务中设有文章展示804和视频展示805，通过平台使用者可以进行文章和视频的使用，同时前台服务还设有校园通知807，可以便于管理者进行消息的通知，达到更好进行管理的目的，同时设有的意见建议808，可以更好的进行信息的反馈，便于使用者更好的进行管理模式的调整，后台服务9设有用户管理901，便于使用者进行用户的筛选，可以针对性的开放用户权限，便于进行平台的管理，设有的用户权限管理902可以很好的进行权限的管理，有效的进行用户的筛选，设有的文章管理903和视频管理904可以有效的进行文章展示804和视频展示805进行管理，避免重要资源的流失，设有的资源管理906可以对资源进行统一的整理分类，便于更好的进行资源的调度，同时设有的意见建议管理907可以更好的进行有效意见的筛分，更好的提高工作效率。

最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。