一种学习系统APP的制作方法

一种学习系统app
技术领域
[0001]
本发明涉及资料系统领域，具体是指一种学习系统app。


背景技术：

[0002]
数据库(database)，是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库，它产生于距今六十多年前，随着信息技术和市场的发展，特别是二十世纪九十年代以后，数据管理不再仅仅是存储和管理数据，而转变成用户所需要的各种数据管理的方式。数据库有很多种类型，从最简单的存储有各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用，但是传统的数据库没法满足学生进行学习的要求，在进行学习检索的过程中，学生往往需要再互联网上进行长时间的搜索，才能找到想要的答案，有的甚至找不到答案，因此一种学习系统app亟待被研究。


技术实现要素：

[0003]
本发明要解决的技术问题是，针对以上问题提供一种能够进行快速检索的学习系统app。
[0004]
为解决上述技术问题，本发明提供的技术方案为：一种学习系统app，包括基础知识模块、实验室和交流模块，其特征在于：所述基础知识模块分为关系网、大框架和3d模型，所述关系网按照学科的不同体系进行分类，所述大框架按照学科的所述领域进行分类，所述3d模型按照每个学科分别建模不同的3d模型，增加检索的趣味性，所述实验室分为化学实验、物理实验、动物解剖和标本，所述交流模块分为热门文章、论文讲解和知识交流。
[0005]
本发明与现有技术相比的优点在于：方便快速检索，学生可以按照所需资料的学科进行检索，点击即可进入查看，从资料到论文再到实验视频，相关报道应有尽有，节省了学生不少的搜索时间，可以用更多的时间阅读资料和提升自己。
[0006]
作为改进，所述热门文章模块按照文章所属学科进行划分，当使用者前面搜索了相关学科的资料后，进入热门文章模块就会优先推送相关学科的文章。
[0007]
作为改进，所述实验室为提前录制的视频或者网上找的视频资源，按照实验步骤截取后放在系统内，点击对应的步骤进行下一步实验。
附图说明
[0008]
图1是一种学习系统app的结构示意图。
具体实施方式
[0009]
下面对本发明做进一步的详细说明。
[0010]
本发明在具体实施时，一种学习系统app，包括基础知识模块、实验室和交流模块，其特征在于：所述基础知识模块分为关系网、大框架和3d模型，所述关系网按照学科的不同体系进行分类，所述大框架按照学科的所述领域进行分类，所述3d模型按照每个学科分别
建模不同的3d模型，增加检索的趣味性，所述实验室分为化学实验、物理实验、动物解剖和标本，所述交流模块分为热门文章、论文讲解和知识交流。
[0011]
本发明与现有技术相比的优点在于：方便快速检索，学生可以按照所需资料的学科进行检索，点击即可进入查看，从资料到论文再到实验视频，相关报道应有尽有，节省了学生不少的搜索时间，可以用更多的时间阅读资料和提升自己。
[0012]
作为改进，所述热门文章模块按照文章所属学科进行划分，当使用者前面搜索了相关学科的资料后，进入热门文章模块就会优先推送相关学科的文章。
[0013]
作为改进，所述实验室为提前录制的视频或者网上找的视频资源，按照实验步骤截取后放在系统内，点击对应的步骤进行下一步实验，可以通过页面实现对应的实验室模块，将实验室内部的不同器材和不同实验材料分类放好，点击响应的器材和加入相应的材料对应出现相应的化学反应，物理实验就是模拟一个空间，类似沙盒世界，可以沙盒中添加各种物品，沙盒世界的物理引擎采用的是和现实生活中相同的物理规律，植物学实验可以选取植物种类、光照、水分、肥料含量等进行植物实验。
[0014]
本发明的工作原理：通过服务器和网络搭建成的学习系统，通过app进行观察学习，可以减少学生检索所需的时间，变向的增加了学生学习和阅读的时间，是一款高效的学习系统app。
[0015]
此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征，在本发明的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
[0016]
在本发明中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
[0017]
在本发明中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
[0018]
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”，“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
[0019]
尽管上面已经示出和描述了本发明的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本发明的限制，本领域的普通技术人员在不脱离本发明的原理和宗旨的情况下在本发明的范围内可以对上述实施例进行变化、修改、替换和变型。