一种智能的教育资源就业管理系统及装置

1.本发明涉及教育资源就业管理技术领域，具体为一种智能的教育资源就业管理系统及装置。


背景技术：

2.随着社会发展，我国城镇化建设的速度加快，大量的农村人口涌向城市，在城市建设中，需要根据城市人口合理配置教育资源，使孩子们都有学上，让再就业的人员能够得到良好的职业培训，现阶段，一般教育资源的管理配置一般仅仅通过现有的教育资源与规划城区建设进行匹配，这种教育资源就业配置方式，可以满足一般的要求，但是还存以下不足之处：1.现有的教育资源配置考虑的方面较为有限，其涉及到的数据来源范围较少，没有后续的预见性，往往会使一些新的城市建设无法实现有效的教育规划衔接；2.现有的教育资源配置考虑的种类太少，偏重于普通教育，而相较于其他特殊类的专业教育缺少相应的规划布局，使教育资源配置不够全面化。
3.为此，我们提出了一种智能的教育资源就业管理系统及装置。


技术实现要素：

4.本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种智能的教育资源就业管理系统及装置，可以有效解决背景技术中提出现有的教育资源配置考虑的方面较为有限，其涉及到的数据来源范围较少，没有后续的预见性，往往会使一些新的城市建设无法实现有效的教育规划衔接；现有的教育资源配置考虑的种类太少，偏重于普通教育，而相较于其他特殊类的专业教育缺少相应的规划布局，使教育资源配置不够全面化问题。
5.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种智能的教育资源就业管理装置，包括底座与底座上端的控制台，所述底座的前端设有前储物箱，且在底座的后端设有后配电箱，所述前储物箱的前端铰接有前端门，所述后配电箱内设有电池组，且在后配电箱的后端铰接有后端门，所述底座的上端开设有限位槽，所述控制台固定安装在限位槽内，所述底座下端面的两侧对称设有脚轮；所述控制台的下端设有支撑座，所述支撑座后端面的上端固定安装有主机箱，且在支撑座后端面的下端固定安装有远程控制机箱，且在支撑座左端面的外侧固定安装有把手；所述支撑座上端面的左侧设有键盘，所述键盘的右侧并且在支撑座的上端面上固定设有指示台板，所述支撑座的前端面的中间开设有打印室，且在支撑座上端的前端设有触控面板，所述触控面板的右侧并排设有指纹输入面板与nfc感应器，所述指纹输入面板与nfc感应器的上端设有摄像头与音频控制器。
6.优选的，本发明还包括一种智能的教育资源就业管理系统，该系统基于远程控制机箱，具体包括主机端管理中心以及与主机端管理中心相关联的管理员模块、客户端模块、
预备就业模块、现待就业模块、在职模块、计划定向分配模块、预备教育机构统计模块、现有教育机构统计模块；所述主机端管理中心与主机箱、远程控制机箱、键盘、触控面板、指纹输入面板、nfc感应器、摄像头、音频控制器、打印室相关联。
7.优选的，所述预备就业模块由职业教育分类统计模块、普通专业教育分类统计模块与特殊专业教育分类统计模块构成，所述职业教育分类统计模块根据现有职业教育在校生的入学时间、所学职业与所在院校进行分类统计；所述普通专业教育分类统计模块根据现有普通专业教育在校生额入学时间、所学专业与所在院校进行分类统计；特殊专业教育分类统计模块根据现有特殊专业教育在校生的入学时间、所学专业与所在院校进行分类统计。
8.优选的，所述现待就业模块由职业教育毕业生分类统计模块、普通专业教育毕业生分类统计模块与特殊专业教育毕业生分类统计模块构成，所述职业教育毕业生分类统计根据现有职业教育院校教育类专业毕业生的入学时间、所学专业与毕业院校进行分类统计，所述普通专业教育毕业生分类统计模块根据现有普通专业教育院校教育类毕业生的入学时间、所学专业与毕业院校进行分类统计，所述特殊专业教育毕业生分类统计模块根据特殊专业教育院校教育类毕业生的入学时间、所学专业与毕业院校进行分类统计。
9.优选的，所述在职模块向下关联有在职教育分类统计模块，所述在职教育分类统计模块根据在职教育类院校内的教育人员的数量、教授专业与所在院校位置进行分类统计。
10.优选的，所述计划定向分配模块由职业教育资源定向分配模块、普通专业教育资源定向分配模块与特殊专业教育资源定向分配模块构成，所述职业教育资源的定向分配模块根据现有职业教育毕业生的统计情况与现有职业教育院校统计情况进行匹配，所述普通专业教育资源定向分配模块根据现有普通专业毕业生的统计情况与现有普通专业教育院校统计情况进行匹配，所述特殊专业教育资源定向分配模块根据现有特殊专业教育毕业生的统计情况与现有特殊专业教育院校统计情况进行匹配。
11.优选的，所述预备教育机构统计模块由预备职业教育机构统计模块、预备普通专业教育机构统计模块与预备特殊专业教育机构统计模块构成，所述预备职业教育机构统计模块根据现有的新增城市规划中预备设立的职业教育机构类别、选址与数量进行分类统计，所述预备普通专业教育机构统计模块根据现有的新增城市规划中预备设立的普通专业教育机构类别、选址与数量进行分类统计，所述预备特殊专业教育机构统计模块根据现有的新增城市规划中预备设立的特殊专业教育机构类别、选址与数量进行分类统计。
12.优选的，所述现有教育机构统计模块由现有职业教育机构统计模块、现有普通专业教育机构统计模块与现有特殊专业教育机构统计模块构成，所述现有职业教育机构统计模块根据现有职业教育机构的所在位置、数量与教授类别进行分类统计，所述现有普通专业教育机构统计模块根据现有普通专业教育机构的所在位置、数量与教授类别进行分类统计，所述现有特殊专业教育机构统计模块根据现有特殊专业教育机构的所在位置、数量与教授类别进行分类统计。
13.优选的，所述管理员模块包含管理员信息注册与客户信息审核，所述管理员信息注册是指管理员账户登录信息注册、管理员个人信息注册与管理员个人权限设定，所述客
户信息审核是指管理员对客户端申请的信息进行审查核定并将结果反馈给客户。
14.优选的，所述客户端模块包含客户信息注册与客户信息申报，所述客户信息注册是指客户登录信息注册与客户个人信息注册，所述客户信息申报是指客户将客户需要更改与补录的信息向管理员申报。
15.与现有技术相比，本发明的有益效果是：1.本发明通过现有教育机构统计模块、现待就业模块完成现有教育资源的统计规整，通过预备教育机构统计模块与预备就业模块，使整个教育资源的配制更具有前瞻性，使城市建设中新城区规划可以与教育资源更好的衔接；2.本发明通过特殊专业教育分类统计模块、现有特殊专业教育机构统计模块与预备特殊专业教育机构统计模块实现特殊专业教育资源的合理配置，使整个城市教育种类覆盖面更广。
附图说明
16.图1为本发明整体结构轴侧视图；图2为本发明整体结构主视图；图3为图2中a-a处剖面结构轴侧视图；图4为本发明中整个管理系统示意框图；图5为本发明中预备就业模块示意框图；图6为本发明中现待就业模块示意框图；图7为本发明中在职模块示意框图；图8为本发明中计划定向分配模块示意框图；图9为本发明中预备教育机构统计模块示意框图；图10为本发明中现有教育机构统计模块示意框图。
17.图中：1、底座；2、脚轮；3、控制台；4、键盘；5、指示台板；6、触控面板；7、指纹输入面板；8、nfc感应器；9、摄像头；10、音频控制器；11、打印室；101、前储物箱；102、后配电箱；103、前端门；104、后端门；105、限位槽；106、电池组；301、支撑座；302、主机箱；303、远程控制机箱；304、把手。
具体实施方式
18.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
19.请参阅图1至图10，本发明提供一种技术方案：一种智能的教育资源就业管理装置，包括底座1与底座1上端的控制台3，底座1的前端设有前储物箱101，且在底座1的后端设有后配电箱102，前储物箱101的前端铰接有前端门103，后配电箱102内设有电池组106，且在后配电箱102的后端铰接有后端门104，底座1的上端开设有限位槽105，控制台3固定安装在限位槽105内，底座1下端面的两侧对称设有脚轮2，此处脚轮2使得整个装置便于移动；控制台3的下端设有支撑座301，支撑座301后端面的上端固定安装有主机箱302，
且在支撑座301后端面的下端固定安装有远程控制机箱303，且在支撑座301左端面的外侧固定安装有把手304，此处主机箱302与远程控制机箱303相电性连接，远程控制机箱303通过无线设备与远程端口进行连接，进而可以通过远程控制机箱303收集远程信息，可以对大范围的教育类信息进行统计，此处远程信息是指远程端口相关联的教育机构内的电子设备中所包含的教育机构名称、地址、教育机构面积、教育机构内部现有教职工人数、学生人数、教育机构内的教育专业种类以毕业生的专业种类与及毕业生的人数等信息，甚至可以具体到每个教职工的个人信息包括个人姓名、职位、学历与联系电话等信息，所有远程信息通过控制机箱303收集后传输到主机箱302的主机端控制中心处，经过与之相关联的各个模块处理后被统计归类到相应的类别内；支撑座301上端面的左侧设有键盘4，键盘4的右侧并且在支撑座301的上端面上固定设有指示台板5，支撑座301的前端面的中间开设有打印室11，且在支撑座301上端的前端设有触控面板6，触控面板6的右侧并排设有指纹输入面板7与nfc感应器8，指纹输入面板7与nfc感应器8的上端设有摄像头9与音频控制器10，其中，键盘4的主要作用是客户与管理员输入信息用的，键盘4与触控面板6相关联，输入的信息内容在触控面板6上显现，输入信息内容包括登录信息、注册信息、查询信息、申请信息、审核信息与远程控制信息，输入信息对应管理员模块与客户端模块在触控面板6上显现，指示台板5上张贴有整个装置操作步骤指导，可以向操作人员告知本装置如何操作使用，打印室11对应触控面板6，在输入信息中包含的打印内容在触控面板6上显现，进而可以通过触控面板6控制打印室11是否对触控面板6中所显示的内容进行打印，指纹输入面板7对应触控面板6上的客户端模块与管理员模块中的登录界面，通过在指纹输入面板7中录入指纹可以对应输入操作者的登录账号与密码，指纹输入正确进入可操作界面，输入错误则无法进入下一步的操作界面，而nfc感应器8对应触控面板6上的登录界面，操作者的身份证与nfc功能的手机在nfc感应器8上进行感应，当操作者的身份信息输入正确后进入触控面板6上的可操作界面，而信息输入错误时，无法进入可操作界面，操作者还可以通过与登录界面相关联的摄像头9进行面部摄像识别，通过摄像头9录入操作者的面部并对其识别，当面部信息识别正确后，进入可操作界面，当识别错误后无法进入到可操作界面，只能停留在登录界面中，通过音频控制器10播放语音提醒操作者的操作是否正确，并告知其下一步正确的操作步骤。
20.进一步的，本发明还包括一种智能的教育资源就业管理系统，该系统基于远程控制机箱303，具体包括主机端管理中心以及与主机端管理中心相关联的管理员模块、客户端模块、预备就业模块、现待就业模块、在职模块、计划定向分配模块、预备教育机构统计模块、现有教育机构统计模块；主机端管理中心与主机箱302、远程控制机箱303、键盘4、触控面板6、指纹输入面板7、nfc感应器8、摄像头9、音频控制器10、打印室11相关联，此处主机端管理中心负责信息的处理，包括信息的计算与逻辑判定，管理员模块的主要作用是将管理员信息输入到整个管理系统内，通过管理员权限对整个管理系统进行维护。
21.进一步的，预备就业模块由职业教育分类统计模块、普通专业教育分类统计模块与特殊专业教育分类统计模块构成，职业教育分类统计模块根据现有职业教育在校生的入学时间、所学职业与所在院校进行分类统计；普通专业教育分类统计模块根据现有普通专业教育在校生额入学时间、所学专业与所在院校进行分类统计；特殊专业教育分类统计模
块根据现有特殊专业教育在校生的入学时间、所学专业与所在院校进行分类统计。
22.进一步的，现待就业模块由职业教育毕业生分类统计模块、普通专业教育毕业生分类统计模块与特殊专业教育毕业生分类统计模块构成，职业教育毕业生分类统计根据现有职业教育院校教育类专业毕业生的入学时间、所学专业与毕业院校进行分类统计，普通专业教育毕业生分类统计模块根据现有普通专业教育院校教育类毕业生的入学时间、所学专业与毕业院校进行分类统计，特殊专业教育毕业生分类统计模块根据特殊专业教育院校教育类毕业生的入学时间、所学专业与毕业院校进行分类统计。
23.进一步的，在职模块向下关联有在职教育分类统计模块，在职教育分类统计模块根据在职教育类院校内的教育人员的数量、教授专业与所在院校位置进行分类统计。
24.进一步的，计划定向分配模块由职业教育资源定向分配模块、普通专业教育资源定向分配模块与特殊专业教育资源定向分配模块构成，职业教育资源的定向分配模块根据现有职业教育毕业生的统计情况与现有职业教育院校统计情况进行匹配，普通专业教育资源定向分配模块根据现有普通专业毕业生的统计情况与现有普通专业教育院校统计情况进行匹配，特殊专业教育资源定向分配模块根据现有特殊专业教育毕业生的统计情况与现有特殊专业教育院校统计情况进行匹配。
25.进一步的，预备教育机构统计模块由预备职业教育机构统计模块、预备普通专业教育机构统计模块与预备特殊专业教育机构统计模块构成，预备职业教育机构统计模块根据现有的新增城市规划中预备设立的职业教育机构类别、选址与数量进行分类统计，预备普通专业教育机构统计模块根据现有的新增城市规划中预备设立的普通专业教育机构类别、选址与数量进行分类统计，预备特殊专业教育机构统计模块根据现有的新增城市规划中预备设立的特殊专业教育机构类别、选址与数量进行分类统计。
26.进一步的，现有教育机构统计模块由现有职业教育机构统计模块、现有普通专业教育机构统计模块与现有特殊专业教育机构统计模块构成，现有职业教育机构统计模块根据现有职业教育机构的所在位置、数量与教授类别进行分类统计，现有普通专业教育机构统计模块根据现有普通专业教育机构的所在位置、数量与教授类别进行分类统计，现有特殊专业教育机构统计模块根据现有特殊专业教育机构的所在位置、数量与教授类别进行分类统计。
27.进一步的，管理员模块包含管理员信息注册与客户信息审核，管理员信息注册是指管理员账户登录信息注册、管理员个人信息注册与管理员个人权限设定，客户信息审核是指管理员对客户端申请的信息进行审查核定并将结果反馈给客户；其中，管理员账户登录信息注册是指管理员个人登录账号与个人登录密码的设定，管理员个人信息注册是指管理员个人姓名、身份证号、政治面貌、学历、所在单位与联系方式等信息的录入，管理员个人权限设定是指管理员对个人在系统中的权限做出设定，个人权限设定包括登录权限设定、查询权限设定与更改权限设定，登录权限是指个人进入客户端登录界面与进入管理员账户登录界面的权限，查询权限是指个人对毕业生信息与教育机构信息的查询权限，更改权限是指个人对毕业生信息与教育机构信息的更改权限。
28.进一步的，客户端模块包含客户信息注册与客户信息申报，客户信息注册是指客户登录信息注册与客户个人信息注册，客户信息申报是指客户将客户需要更改与补录的信息向管理员申报；其中，客户登录信息注册是指客户登录账号与登录密码的设定，客户个人
信息注册是指毕业生或者教育机构登录时所使用的个人姓名、身份证号、政治面貌、学历、所在单位与联系方式等信息的录入。
29.本装置具有两种信息输入方式，一种是操作者通过键盘4在触控面板6上进行个人或教育机构信息注册，一种是管理员通过键盘4在触控面板6的远程控制信息界面内输入远程调用信息，信息输入到主机箱302内然后操控制远程控制机箱303通过与教育机构相关联的远程控制端口对教育机构内的相关信息发送调用申请，当教育机构的远程控制端口接到申请要求后，在相关联的电子设备上进行确认，确认通过后，将本教育机构内的相关信息通过远程控制端口输送到远程控制机箱303处，并继续传输到主机箱303内，这些信息通过主机端管理中心的各个模块进行逻辑判定计算后进行相应的分类，并将分类后的数据进行统计储存在本系统中，这些存储后的数据可供毕业生、教育机构与管理员查询使用，为教育源就业管理提供优化的数据支持。
30.通过本系统可以将现有的教育机构分类统计，根据城市建设合理规划布局新的教育机构位置与类别，完成教育资源的优化整合，为城市教育培养新兴人才，为城市建设输送新鲜血液。
31.尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。