一种体育教育资源管理系统

1.本发明涉及体育资源管理领域，具体说是一种体育教育资源管理系统。


背景技术：

2.随着经济水平的不断提高、科技的不断进步，强化体育锻炼是“五育”并举，全面发展素质教育的重要一环，体育是一种社会文化现象，是一种以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动，随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，人们对体育教育的重视不断提高，科学的体育教育体系对人们身心的成长起着关键性的作用，随着社会的进步，体育教育也不仅仅限于在学校体育课程进行。
3.目前体育教育资源受到空间限制性较大，对体育教育资源管理的难度大，尤其是为体育教育提供相辅支撑的资源，如体育教育相关的医疗支持，导致体育教育资源利用率差，不利于体育教育资源的全民推广和普及，实用性较差。


技术实现要素：

4.针对现有技术中的问题，本发明提供了一种体育教育资源管理系统。
5.本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：一种体育教育资源管理系统，包括教育管理平台和终端设备，所述教育管理平台的输入端设有登录模块，所述教育管理平台的输出端包括在线教育平台、日志管理模块、医疗服务模块、计时模块、问答模块、纠正单元和地图模块，所述教育管理平台上设有教育资源中心，所述教育资源中心的输入端与上传模块的输出端电性连接，所述教育管理平台通过服务器与终端设备电性连接；
6.所述在线教育平台用于为体育教育提供平台支持，所述日志管理模块用于当登录者为第一身份时，在确认登录者开始学习后，生成学习日志，通过日志管理模块记录用户学习的时长及学习内容，形成历史学习记录，所述医疗服务模块用于提供体育教育医疗服务，所述计时模块用于用户学习计时，所述问答模块用于提供体育教育问答，所述纠正单元用于对体育教育学习动作的纠正，所述地图模块通过对用户定位，显示用户附近线下能够提供体育教育的场所地理位置；
7.所述终端设备包括一号面板和二号面板，所述一号面板和二号面板相靠近的一侧通过转轴连接，所述一号面板的一侧设有显示屏，所述显示屏上方的一号面板上设于摄像头，所述二号面板上设有键盘，所述二号面板相对的两侧均设有外接端口，所述二号面板的一侧设有充电口，所述二号面板一端的内部设有蓄电池，所述蓄电池与充电口电性连接，所述蓄电池一侧的二号面板底部设有散热出口，所述散热出口上方的二号面板内部设有散热风扇，所述一号面板的内部设有语音模块。
8.具体的，所述纠正单元包括人为纠正模块和自动纠正模块，所述人为纠正模块通
过体育教育专业人员对体育学习人员的动作进行指导纠正，所述自动纠正模块包括图像获取模块、图像检测模块、动作判别模块和动作纠正模块，所述图像获取模块用于获取待纠正的体育动作，所述图像获取模块的输出端与图像检测模块的输入端电性连接，所述图像检测模块用于检测所接收的体育动作，所述图像检测模块的输出端与动作判别模块的输入端电性连接，所述动作判别模块用于对体育动作进行判别，所述动作判别模块的输出端与动作纠正模块的输入端电性连接，所述动作纠正模块用于对体育动作进行纠正。
9.具体的，所述在线教育平台包括学生信息查看模块、学生资料储存加密模块、教师授权模块、学生资料更改模块、教师评价模块和考核模块，所述学生信息查看模块用于教师查看学生信息，所述学生资料储存加密模块用于对学生资料储存、加密，所述教师授权模块用于对教师从事教育活动进行授权，所述学生资料更改模块用于对学生资料更改，所述教师评价模块用于对学生学习成果进行评价，所述考核模块用于对学生学习进行考核。
10.具体的，所述登录模块在用户首次通过终端设备登陆教育管理平台时进行账号注册，所述账号注册包括教师账号注册、学生账号注册和个人账号注册，所述教师账号注册需要提供教师资格证明，所述学生账号注册需要提供学校代码、学生号，所述个人账号注册需要提供个人身份证明；
11.所述登录模块包括账号密码登录、短信验证登录和扫码登录，所述账号密码登录通过输入账号的密码进行账号登录，所述短信验证登录通过输入绑定的账号手机号码，获取临时登录验证码，输入验证码登录账号，所述扫码登录通过手机扫码登录码进行登录。
12.具体的，所述医疗服务模块包括咨询模块和导航模块，所述咨询模块包括留言咨询和在线咨询，所述导航模块用于提供线下医疗位置导航。
13.具体的，所述教育资源中心包括免费模块和付费模块，所述付费模块的输入端与支付模块电性连接，所述教育资源中心包括视频子模块、文档子模块和图片子模块。
14.具体的，所述外接端口包括网口、usb端口和hdmi端口，所述一号面板和二号面板远离转轴一侧的内部均设有内置磁片，所述一号面板和二号面板内的内置磁片磁性相吸设置。
15.本发明的有益效果：
16.本发明所述的一种体育教育资源管理系统，设置的教育管理平台，教育管理平台为体育教育提高在线教育平台、日志管理模块、医疗服务模块、计时模块、问答模块、纠正单元和地图模块，教育管理平台上设有教育资源中心，在线教育平台用于为教育提供平台支持，医疗服务模块用于提供体育教育医疗服务，计时模块用于用户学习计时，问答模块用于提供体育教育问答，纠正单元用于对体育教育学习动作的纠正，地图模块通过对用户定位，显示用户附近线下提供体育教育的场所地理位置，为体育教育提供线上、线下资源管理，实现体育教育资源的整合，不仅方便了体育教育的教学，且更加便于体育学习，有利于全民体育学习的推广，降低了体育教学、学习的空间限制，最大程度的利用体育教育资源，体育资源管理的综合性、服务性更高，实用性更强。
附图说明
17.下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
18.图1为本发明提供的一种体育教育资源管理系统的系统原理图；
19.图2为本发明提供的一种体育教育资源管理系统中自动纠正模块的原理图；
20.图3为本发明提供的一种体育教育资源管理系统中在线教育平台的原理图；
21.图4为本发明提供的一种体育教育资源管理系统中显示屏的结构图。
22.图中：1、一号面板；2、二号面板；3、显示屏；4、摄像头；5、外接端口；6、键盘；7、内置磁片。
具体实施方式
23.为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。
24.如图1-图4所示，本发明所述的一种体育教育资源管理系统，包括教育管理平台和终端设备，所述教育管理平台的输入端设有登录模块，所述教育管理平台的输出端包括在线教育平台、日志管理模块、医疗服务模块、计时模块、问答模块、纠正单元和地图模块，所述教育管理平台上设有教育资源中心，所述教育资源中心的输入端与上传模块的输出端电性连接，所述教育管理平台通过服务器与终端设备电性连接；
25.所述在线教育平台用于为体育教育提供平台支持，所述日志管理模块用于当登录者为第一身份时，在确认登录者开始学习后，生成学习日志，通过日志管理模块记录用户学习的时长及学习内容，形成历史学习记录，所述医疗服务模块用于提供体育教育医疗服务，所述计时模块用于用户学习计时，所述问答模块用于提供体育教育问答，所述纠正单元用于对体育教育学习动作的纠正，所述地图模块通过对用户定位，显示用户附近线下能够提供体育教育的场所地理位置，整合线下、线上的体育教育资源，资源管理方便，且方便全民体育教育的推广；
26.所述终端设备包括一号面板1和二号面板2，所述一号面板1和二号面板2相靠近的一侧通过转轴连接，所述一号面板1的一侧设有显示屏3，所述显示屏3上方的一号面板1上设于摄像头4，所述二号面板2上设有键盘6，所述二号面板2相对的两侧均设有外接端口5，所述二号面板2的一侧设有充电口，所述二号面板2一端的内部设有蓄电池，所述蓄电池与充电口电性连接，所述蓄电池一侧的二号面板2底部设有散热出口，所述散热出口上方的二号面板2内部设有散热风扇，所述一号面板1的内部设有语音模块，为体育教育资源管理提供设备支持。
27.具体的，所述纠正单元包括人为纠正模块和自动纠正模块，所述人为纠正模块通过体育教育专业人员对体育学习人员的动作进行指导纠正，所述自动纠正模块包括图像获取模块、图像检测模块、动作判别模块和动作纠正模块，所述图像获取模块用于获取待纠正的体育动作，所述图像获取模块的输出端与图像检测模块的输入端电性连接，所述图像检测模块用于检测所接收的体育动作，所述图像检测模块的输出端与动作判别模块的输入端电性连接，所述动作判别模块用于对体育动作进行判别，所述动作判别模块的输出端与动作纠正模块的输入端电性连接，所述动作纠正模块用于对体育动作进行纠正，通过获取学生动作模仿视频，对视频预处理后，进行分帧处理，得到多帧图像，对图像的人体关键点检测，得到人体关键点信息，根据预设的动作分类规则，将人体关键点信息输入训练好的图卷积网络中，得到学生动作，并判断得出所属体育动作类别，基于体育动作类别，根据预设的动作纠正规则对学生动作进行分析，得到动作纠正方案，实现体育教育动作的自动纠正，从
而帮助老师改变传统的教学模式，提高教学质量，同时过程简单，模型参数，减少计算时间，提高体育教育的效果。
28.具体的，所述在线教育平台包括学生信息查看模块、学生资料储存加密模块、教师授权模块、学生资料更改模块、教师评价模块和考核模块，所述学生信息查看模块用于教师查看学生信息，所述学生资料储存加密模块用于对学生资料储存、加密，所述教师授权模块用于对教师从事教育活动进行授权，所述学生资料更改模块用于对学生资料更改，所述教师评价模块用于对学生学习成果进行评价，所述考核模块用于对学生学习进行考核，方便线上教育的展开，尤其是目前疫情下，线下教学受阻，线上教育使体育教学不受空间的限制。
29.具体的，所述登录模块在用户首次通过终端设备登陆教育管理平台时进行账号注册，所述账号注册包括教师账号注册、学生账号注册和个人账号注册，所述教师账号注册需要提供教师资格证明，所述学生账号注册需要提供学校代码、学生号，所述个人账号注册需要提供个人身份证明；
30.所述登录模块包括账号密码登录、短信验证登录和扫码登录，所述账号密码登录通过输入账号的密码进行账号登录，所述短信验证登录通过输入绑定的账号手机号码，获取临时登录验证码，输入验证码登录账号，所述扫码登录通过手机扫码登录码进行登录，多方式登录方便。
31.具体的，所述医疗服务模块包括咨询模块和导航模块，所述咨询模块包括留言咨询和在线咨询，所述导航模块用于提供线下医疗位置导航，有利于提供体育教育资源相辅的医疗支撑，系统更完善、全面。
32.具体的，所述教育资源中心包括免费模块和付费模块，所述付费模块的输入端与支付模块电性连接，所述教育资源中心包括视频子模块、文档子模块和图片子模块，提供多种形式的教育资源储存。
33.具体的，所述外接端口5包括网口、usb端口和hdmi端口，所述一号面板1和二号面板2远离转轴一侧的内部均设有内置磁片7，所述一号面板1和二号面板2内的内置磁片7磁性相吸设置，提高一号面板1和二号面板2之间闭合的吸附性，闭合紧凑。
34.在使用时，通过上传模块上传体育教育资源，建立教育管理平台的教育资源中心，基于服务器将终端设备与教育管理平台连接，用户首次通过终端设备登陆教育管理平台时进行账号注册，根据用户的性质注册教师账号注册、学生账号注册和个人账号注册，教育管理平台上设置的在线教育平台、日志管理模块、医疗服务模块、计时模块、问答模块、纠正单元和地图模块，在线教育平台用于为体育教育提供平台支持，日志管理模块用于当登录者为第一身份时，在确认登录者开始学习后，生成学习日志，通过日志管理模块记录用户学习的时长及学习内容，形成历史学习记录，医疗服务模块用于提供体育教育医疗服务，计时模块用于用户学习计时，问答模块用于提供体育教育问答，纠正单元用于对体育教育学习动作的纠正，地图模块通过对用户定位，显示用户附近线下能够提供体育教育的场所地理位置，通过一号面板1上的显示屏3、摄像头4与二号面板2上的键盘6、外接端口5配合，为体育资源管理提供设备支持，为体育教育提供线上、线下资源管理，实现体育教育资源的整合，不仅方便了体育教育的教学，且更加便于体育学习，有利于全民体育学习的推广，降低了体育教学、学习的空间限制，最大程度的利用体育教育资源，体育资源管理的综合性、服务性
更高，实用性更强。
35.以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施方式和说明书中的描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入本发明要求保护的范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。