一种题目定位识别系统及方法与流程

文档序号:34385862发布日期:2023-06-08 06:05阅读:35来源:国知局

本发明涉及智能教育,具体涉及一种题目定位识别系统及方法。


背景技术:

1、当前,智慧作业系统正不断发展,当前的研究方案着重于为学生和教师进行减负。随着ai技术的不断发展,目前已经可以有效地对教辅材料或试卷中的题目进行有效切分,但是实际运用中发现,试题排版多种多样,题块切割经常只能切割到大题,或者将连续排列的几个题目切割成一个题块,从而不利于后续对教辅材料和试卷的题目智能批改。


技术实现思路

1、针对现有技术的不足,本发明旨在提供一种题目定位识别系统及方法。

2、为了实现上述目的,本发明采用如下技术方案:

3、一种题目定位识别系统,包括:

4、图片采集模块:用于采集目标的页面图片;

5、第一试题切分模块:用于使用ai技术对页面图片中的题目进行初步定位识别,并将定位识别得到的各题块在页面图片上采用定位框框出,然后将页面图片显示在显示屏的第一区域;

6、第二试题切分模块:用于在第一试题切分模块将初步定位识别后的页面图片显示在第一区域后,将自定义切分控制界面显示在显示屏的第二区域,并用于将用户在显示屏的第一区域选中的需要二次自定义切分的题块显示在第二区域,并为用户提供预设的切分工具,供用户在第二区域上对该题块进行二次自定义切分,第二试题切分模块对用户二次自定义切分的题块生成对应的定位框;

7、题目数据提取模块:用于对完成二次自定义切分后的各题块的题目数据进行提取,所述题目数据包括题块在页面图片上的坐标数据、题目序号、题目类型和题干文本数据;

8、存储模块:用于存储页面图片及题目数据提取模块提取得到的题目数据。

9、进一步地,上述系统还包括有图片矫正模块,所述图片矫正模块用于对采集得到的页面图片进行曲面展平和/或矩形矫正处理。

10、进一步地,上述系统还包括有模板切分模块,模板切分模块将存储模块中存储的页面图片的切分后所得的题目数据作为模板,对其他具有相同排版的页面图片直接进行题目定位。

11、进一步地,所述预设的切分工具包括大题切分框和小题切分框,所述大题切分框用于将题块中大题框出,小题切分框用于将题块中的小题框出。

12、进一步地,用户可在第一区域内对各题块的定位框进行拉伸。

13、进一步地,第一试题切分模块生成的定位框和第二试题切分模块生成的定位框采用不同的颜色。

14、本发明还提供一种利用上述系统的方法,具体过程为:

15、利用图片采集模块采集目标的页面图片;

16、第一试题切分模块使用ai技术对页面图片中的题目进行初步定位识别,并将定位识别得到的各题块在页面图片上采用定位框框出,然后将页面图片显示在显示屏的第一区域;

17、在第一试题切分模块将初步定位识别后的页面图片显示在第一区域后,第二试题切分模块将自定义切分控制界面显示在显示屏的第二区域;用户在显示屏的第一区域选中需要二次自定义切分的题块,第二试题切分模块将该题块显示在第二区域,用户可在第二区域上对该题块利用预设的切分工具进行二次自定义切分,第二试题切分模块对用户二次自定义切分的题块生成对应的定位框;

18、题目数据提取模块对完成二次自定义切分后的各题块的题目数据进行提取,所述题目数据包括题块在页面图片上的坐标数据、题目序号、题目类型和题干文本数据;

19、存储模块存储页面图片及题目数据提取模块提取得到的题目数据。

20、进一步地,对于其他具有相同排版的页面图片,利用图片采集模块采集页面图片后,模板切分模块将存储模块中存储的页面图片的切分后所得的题目数据作为模板对这些页面图片直接进行题目定位。

21、本发明的有益效果在于:本发明先利用ai技术对页面图片进行初步的题目识别和定位,在此基础上为用户提供二次自定义切分功能,从而使得用户可以对初步定位识别的结果进行修改和调整,令题目定位识别结果更加准确。本发明还可以采用一个页面图片的题目切分结果作为模板,对其他相同排版的页面图片进行题目定位,减少重复识别的计算量,从而提高图片处理效率。



技术特征:

1.一种题目定位识别系统,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,还包括有图片矫正模块,所述图片矫正模块用于对采集得到的页面图片进行曲面展平和/或矩形矫正处理。

3.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,还包括有模板切分模块,模板切分模块将存储模块中存储的页面图片的切分后所得的题目数据作为模板,对其他具有相同排版的页面图片直接进行题目定位。

4.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,所述预设的切分工具包括大题切分框和小题切分框,所述大题切分框用于将题块中大题框出,小题切分框用于将题块中的小题框出。

5.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,用户可在第一区域内对各题块的定位框进行拉伸。

6.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,第一试题切分模块生成的定位框和第二试题切分模块生成的定位框采用不同的颜色。

7.一种利用权利要求1-6任一所述系统的方法,其特征在于,具体过程为:

8.根据权利要求7所述的方法,其特征在于,对于其他具有相同排版的页面图片,利用图片采集模块采集页面图片后,模板切分模块将存储模块中存储的页面图片的切分后所得的题目数据作为模板对这些页面图片直接进行题目定位。


技术总结
本发明公开了一种题目定位识别系统及方法,先利用AI技术对页面图片进行初步的题目识别和定位,在此基础上为用户提供二次自定义切分功能,从而使得用户可以对初步定位识别的结果进行修改和调整,令题目定位识别结果更加准确。本发明还可以采用一个页面图片的题目切分结果作为模板,对其他相同排版的页面图片进行题目定位,减少重复识别的计算量,从而提高图片处理效率。

技术研发人员:陈家峰,季英会
受保护的技术使用者:读书郎教育科技有限公司
技术研发日:
技术公布日:2024/1/13
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