【具体实施方式】
[0018]如图1，一种原子词SD学习卡制作方法，其包括以下步骤:
步骤SlOl学习机终端SN提取后进行步骤S201用户SN生成；
步骤S102学习资料SN生成然后进行步骤S202非视频音频学习资料加密；
步骤S103 SD卡CPRM码提取然后进行步骤S203视频音频学习资料CPRM版权声明；上述步骤完成后，进行步骤S301学习机终端SN、学习资料SN、用户SN对应并记录，生成数据文件，进行CPRM版权声明；
进行步骤S401CPRM版权信息读取与比对；
上述步骤在SD卡销售前制作完成，以下步骤客户获得SD卡后自行进行:
用户将SD卡插入其所持有的学习机终端，系统进行步骤S401，步骤S401成功比对，则进行S501学习资料SN、学习机终端SN、用户SN读取，比对，否则结束，或者提示重新格式化SD卡;
步骤S501比对成功后，进行步骤S601生成由学习资料SN、学习机终端SN、用户SN三码合并而成的信息码命名数据文件，同时获得该文件的HASH值，保存到相应的数据文件中，同时并进行CPRM版权声明；
步骤S701 CPRM版权信息比对，成功后解码，否则结束或者提示重新格式化SD卡；步骤S702检测三码合并信息码命名的数据文件是否存在，如果存在则再比对文件的HASH值是否与初始化的时候的值一致；
步骤S702和步骤S701完成并且比对文件的HASH值成功后，将所有文件复制到SD卡CPRM版权声明分区中，进步步骤S801 SD卡制作完成并可正常使用。
[0019]步骤S201用户SN生成后，还可以加入步骤S2011用户指纹采集并数字化，保存到独立的文件并生成应文件的HASH值保存到相应的数据文件中；
进行此步骤后，对应地，在步骤S501学习资料SN、学习机终端SN、用户SN读取，比对后进行指纹比对。
[0020]步骤S501在比对指纹步骤中，先进行HASH值，当HASH不相同时，再通过比对指纹数据的相似度进行二次比对。
[0021]学习机终端SN依以下顺序进行提取，并将提取的参数对应在记录在数据库文件中:
MAC 地址，cpu 号，DEVICE_ID, Serial Number, Installat1n ID。
[0022]学习资料SN由科目代码、八位时间代码和序列码组成。
[0023]步骤S201用户SN生成，其包含括用户购买课程的订单编号、用户名称和密码核对通过并提取订单号、用户名称和五位顺序码组成的用户SN。
[0024]上述实施例只是本发明的一个具体实施例，本发明同样适合其它原理相同或相似的实施方式。
【主权项】
1.一种原子词SD学习卡制作方法，其特征包括，其包括以下步骤: 步骤SlOl学习机终端SN提取后进行步骤S201用户SN生成； 步骤S102学习资料SN生成然后进行步骤S202非视频音频学习资料加密； 步骤S103 SD卡CPRM码提取然后进行步骤S203视频音频学习资料CPRM版权声明；上述步骤完成后，进行步骤S301学习机终端SN、学习资料SN、用户SN对应并记录，生成数据文件，进行CPRM版权声明； 进行步骤S401CPRM版权信息读取与比对； 上述步骤在SD卡销售前制作完成，以下步骤客户获得SD卡后自行进行: 用户将SD卡插入其所持有的学习机终端，系统进行步骤S401，步骤S401成功比对，则进行S501学习资料SN、学习机终端SN、用户SN读取，比对，否则结束，或者提示重新格式化SD卡; 步骤S501比对成功后，进行步骤S601生成由学习资料SN、学习机终端SN、用户SN三码合并而成的信息码命名数据文件，同时获得该文件的HASH值，保存到相应的数据文件中，同时并进行CPRM版权声明； 步骤S701 CPRM版权信息比对，成功后解码，否则结束或者提示重新格式化SD卡；步骤S702检测三码合并信息码命名的数据文件是否存在，如果存在则再比对文件的HASH值是否与初始化的时候的值一致； 步骤S702和步骤S701完成并且比对文件的HASH值成功后，将所有文件复制到SD卡CPRM版权声明分区中，进步步骤S801 SD卡制作完成并可正常使用。
2.根据权利要求1所述的一种原子词SD学习卡制作方法，其特征包括，所述的步骤S201用户SN生成后，还可以加入步骤S2011用户指纹采集并数字化，保存到独立的文件并生成应文件的HASH值保存到相应的数据文件中； 进行此步骤后，对应地，在步骤S501学习资料SN、学习机终端SN、用户SN读取，比对后进行指纹比对。
3.根据权利要求2所述的一种原子词SD学习卡制作方法，其特征包括，所述的步骤S501在比对指纹步骤中，先进行HASH值，当HASH不相同时，再通过比对指纹数据的相似度进行二次比对。
4.根据权利要求1所述的一种原子词SD学习卡制作方法，其特征包括，所述的学习机终端SN依以下顺序进行提取，并将提取的参数对应在记录在数据库文件中:MAC 地址，cpu 号，DEVICE_ID, Serial Number, Installat1n ID。
5.根据权利要求1所述的一种原子词SD学习卡制作方法，其特征包括，所述的学习资料SN由科目代码、八位时间代码和序列码组成。
6.根据权利要求1所述的一种原子词SD学习卡制作方法，其特征包括，所述的步骤S201用户SN生成，其包含括用户购买课程的订单编号、用户名称和密码核对通过并提取订单号、用户名称和五位顺序码组成的用户SN。
【专利摘要】本发明公开一种原子词SD学习卡制作方法，其主要通过生成由学习资料SN、学习机终端SN、用户SN三码合并而成的信息码命名数据文件，同时获得该文件的HASH值，保存到相应的数据文件中，同时并进行CPRM版权声明；然后系统CPRM版权信息比对，成功后解码，检测三码合并信息码命名的数据文件是否存在，如果存在则再比对文件的HASH值是否与初始化的时候的值一致；比对文件的HASH值成功后，将所有文件复制到SD卡CPRM版权声明分区中，至此，制卡完成并可正常使用。
【IPC分类】G06Q10-06, G06F21-62
【公开号】CN104700042
【申请号】CN201510147184
【发明人】廖向基, 陈伊芸, 张俊宾, 其他发明人请求不公开姓名
【申请人】佛山市金蓝领教育科技有限公司
【公开日】2015年6月10日
【申请日】2015年3月31日