学生生活服务系统及其使用方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种网络系统，具体涉及一种学生生活服务系统及其使用方法。
【背景技术】
[0002]随着信息化时代的来临，传统的校园管理系统还停留在人工操作，其效率低下，不能满足实时的状态更新。同时，传统的校园管理系统由管理者为主导，大大降低了学生的参与热情，造成学校与学生之间的沟通障碍，从而使得学校的管理效率一直难以提高。事实上，所有学生在学校生活中肯定或多或少会遇到的一些问题。这些问题如何反馈给学校管理人员并得到及时有效的处理。而正是由于学生与管理者之间没有足够好的沟通交流途径，往往会导致学校对学生在校园生活中遇到的问题无法及时引导解决。
[0003]故一种结构简单，使用方便，可以有效加强学校和学生之间沟通，提高校园管理效率和学生生活品质的学生生活服务系统及其使用方法亟待提出。
【发明内容】
[0004]为了解决上述技术问题，本发明提出了学生生活服务系统及其使用方法，该系统可以加强学校和学生之间的沟通，有效提高校园的管理效率，提升学生校园生活的便利。
[0005]为了达到上述目的，本发明的技术方案如下:
[0006]学生生活服务系统，包括:
[0007]个人信息处理模块，用于学生对个人的基本信息进行编辑处理；
[0008]公告栏模块，用于学生实时获取校园的日常消息；
[0009]生活管理模块，包括宿舍管理模块和校园卡管理模块，宿舍管理模块用于学生对宿舍的基本信息进行实时了解和处理；校园卡管理模块用于学生对校园卡的基本信息进行实时了解和处理；
[0010]讨论区模块，用于学生对校园内外的热点话题进行实时讨论；
[0011]退出系统模块，用于学生退出系统。
[0012]本系统设置于用户移动端的用户客户端上，用户移动端可以为手机和/或笔记本和/或平板电脑。学生生活服务系统可以大大便利学生在校园的生活和学习。公告栏模块可以使得学生实时获取校园的日常消息，对较为关注的消息可以进行保存，如:相关社团的活动，学校举办的比赛等等。生活管理模块，包括宿舍管理模块和校园卡管理模块，宿舍管理模块用于学生对宿舍的基本信息进行实时了解和处理；校园卡管理模块用于学生对校园卡的基本信息进行实时了解和处理，生活管理模块可以有效提高学生的独立自主能力，也可以便于学生对校园生活的一些突发情况进行及时的处理。讨论区模块，用于学生对校园内外的热点话题进行实时讨论，加强学生与学生之间、学生与教师之间、学生与学校之间的沟通，使得学校和教师及时了解学生的一些需求和问题，采取相应的措施进行帮助。
[0013]在上述技术方案的基础上，还可做如下改进:
[0014]作为优选的方案，个人的基本信息包括:姓名、班级、宿舍号、社团以及课表。
[0015]采用上述优选的方案，学生可以实时查看自己的课表或设定关于课表的闹铃，避免有课程迟到或缺席。
[0016]优选的方案，宿舍的基本信息包括:宿舍的维修情况、宿舍的消费情况以及宿舍的评分。
[0017]采用上述优选的方案，若宿舍有部件坏了需要维修，学生可以直接通过宿舍管理模块进行维修上报，而维修的进度也会实时在上面进行更新，让学生可以实时查阅宿舍的维修情况。而宿舍的水电费的上缴和宿舍的费用的使用情况可以实时在宿舍管理模块上查阅到，提高学生的环保意识，督促学生养成省水省电的好习惯。宿舍的评分也可以实时在宿舍管理模块上查阅到，不光可以查阅到自己宿舍的评分，还可以查阅到其他宿舍的评分，以及总的排名，其可以提高学生的荣誉感，提高学生对宿舍环境的保洁观念。宿舍管理模块可以有效提高校园的管理效率，提升学生的独立意识。
[0018]优选的方案，校园卡的基本信息包括:校园卡的账户余额、校园卡的消费情况以及图书馆的借还情况。
[0019]采用上述优选的方案，学生通过校园卡管理模块可以有效对校园卡进行充值、实时查阅校园卡的消费情况和校园卡的账户余额，校园卡的消费情况为何时何地消费金额的统计，其可以大大提升学生的理财能力。而学生通过校园卡管理模块还可以实时查阅到图书馆的借还情况，避免有图书忘记归还。
[0020]优选的方案，学生通过讨论区模块对个人的帖子进行管理、对他人的帖子进行浏览及回复。
[0021]采用上述优选的方案，学生可以通过讨论区模块阐述自己的观点加强学生与学生之间、学生与教师之间、学生与学校之间的沟通。而对于一些不文明的帖子，教师和学校可以对其进行删除。
[0022]优选的方案，生活管理模块还包括:校园招聘模块，用于学生对校园内外的招聘信息进行实时了解和处理。
[0023]采用上述优选的方案，学生可以实时查阅到学校内的一些宣讲会并通过校园招聘模块进行简历的投递。当然，通过校园招聘模块学生也可以及时了解到校园外的一些招聘信息，扩大学生的招聘信息渠道，提高学生的就业率。
[0024]优选的方案，生活管理模块还包括:校园疾病预防模块，校园疾病预防模块包括:疾病预防知识单元和校医就诊单元，疾病预防知识单元用于学生对当季的流行病和针对该流行病的预防措施进行了解，校园就诊单元用于学生对校医内的坐诊的医生和坐诊的时间以及药品的种类和价格进行了解。
[0025]采用上述优选的方案，疾病预防知识单元便于学生养成良好的卫生习惯，有效增强学生的体质，而校医就诊单元大大便利了学生的就诊效率。
[0026]学生生活服务系统使用方法，包括以下步骤:
[0027]步骤一，在用户移动端上安装用户客户端；
[0028]步骤二，打开用户客户端，判断是否有帐号；
[0029]若没有帐号，则通过学生的姓名和身份证号进行新用户注册；
[0030]若有帐号，则输入正确的密码；
[0031]步骤三，进入学生生活服务系统，选择相应的模块进行浏览和处理。
[0032]本发明学生生活服务系统需要进行实名验证，保证学生信息的安全可靠，同时密码设置也可保证学生校园卡的安全。
[0033]优选的方案，利用校园卡管理模块对校园卡可进行挂失，包括以下步骤:
[0034](I)对需要挂失的校园卡进行信息确认；
[0035](2)输入密码，若密码正确，则校园卡账户冻结成功；若密码不正确，则校园卡账户冻结失败，重新输入密码。
[0036]采用上述优选的方案，当学生发现校园卡丢失后，可直接通过校园卡管理模块进行挂失，将学生的损失降到最低，大大便利了学生的校园生活。
【附图说明】
[0037]图1为本发明实施例提供的学生生活服务系统结构示意图。
[0038]图2为本发明实施例提供的学生生活服务系统的模块示意图之一。
[0039]图3为本发明实施例提供的学生生活服务系统使用方法流程示意图。
[0040]图4为本发明实施例提供的宿舍管理模块的模块示意图。
[0041]图5为本发明实施例提供的校园卡管理模块的模块示意图。
[0042]图6为本发明实施例提供的讨论区模块的模块示意图。
[0043]图7为本发明实施例提供的校园卡挂失的流程示意图。
[0044]图8为本发明实施例提供的学生生活服务系统的模块示意图之二。
[0045]图9为本发明实施例提供的学生生活服务系统的模块示意图之三。
【具体实施方式】
[0046]下面结合附图详细说明本发明的优选实施方式。
[0047]为了达到本发明的目的，在学生生活服务系统及其使用方法其中一些实施例中，
[0048]如图1和2所示，学生生活服务系统设置于移动客户端的用户客户端上，其内设有数据库和服务器。学生生活服务系统包括:个人信息处理模块、公告栏模块、生活管理模块、讨论区模块以及退出系统模块。
[0049]个人信息处理模块，用于学生对个人的基本信息进行编辑处理；个人的基本信息包括:姓名、班级、宿舍号、社团以及课表。学生可以实时查看自己的课表或设定关于课表的闹铃，避免有课程迟到或缺席。
[0050]公告栏模块，用于学生实时获取校园的日常消息；对较为关注的消息可以进行保存，如:相关社团的活动，学校举办的比赛等等。
[0051]生活管理模块，包括宿舍管理模块和校园卡管理模块，宿舍管理模块用于学生对宿舍的基本信息进行实时了解和处理；校园卡管理模块用于学生对校园卡的基本信息进行实时了解和处理。如图4所示，宿舍的基本信息包括:宿舍的维修情况、宿舍的电费水费以及宿舍的评分。若宿舍有部件坏了需要维修，学生可以直接通过宿舍管理模块进行维修上报，而维修的进度也会实时在上面进行更新，让学生可以实时查阅宿