一种关键词知识检索的方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及知识检索管理领域，尤其涉及基于关键词为核心的关键词库、关键词音频、关键词视频和关键词题库的层级式检索的关键词知识检索的方法。
【背景技术】
[0002]目前，知识管理往往以知识点为最小的管理单元，即每一种学习或者教学方法，或者知识管理，其最小的管理单元是知识点，再由知识点组成知识单元，知识单元再组成科目，再由科目组成学科。
[0003]在当前的教学程序设计中，基本都依赖于知识点为最小管理单元的设计，有一些还以知识单元为最小管理单元的设计，其内容虽多，但难以形成有效的、科学的、有序的知识结构，其便成了一个填鸭式的学习管理工具，将庞大的一堆堆知识堆放在数据库中。
[0004]在电子教学设备不断推陈出新的今天，以知识点作为最小单元的设计方法，由于知识点中，很多的知识点在不同的学科，或者同一学科不同的单元出现知识结构的重复现象，并且以知识点作为最小管理单元的方式不便于知识的演绎、推理、组合、归纳、总结和回顾等科学的思维，这很难发挥出电脑在学习管理、教学管理和知识管理的更大作用。
[0005]目前，也有人提出将知识点再拆分成关键词的做法，但由于其只是进行简单的拆分，并没能将关键词进行实体词和属性词的分类，也没有进行拆分、分类、入库、操作、扩展、专题训练和专门化考试的进一步研究与实现，其难以进一步制作相关的系统与程序。
[0006]每一次细化深入都会发生革命性的进步，从分子学的发展，到原子的发现及原子学的成熟，无不揭示着同样的道理。如果从知识点到比知识点更细化的关键词，并且在关键词中能实现真正意思的关键词管理与应用，将是一个较为难以解决的问题。
[0007]在关键词为基础的知识管理中，关键词知识检索是重点的内容，受传统知识点的思维限制，目前针对单体的音频、视频、题库等检索也时有应用，但由于关键词知识管理体系的实际需求，关键词检索的层级性层时式的检索管理仍然难以解决。
【发明内容】
[0008]为了解决上述问题，本发明提供了一种关键词知识检索的方法，其包括如下步骤:步骤SI关键词获取、步骤S2生成关键词检索URL、步骤S3关键词索引管理与控制，当检索深度为关键词库检索时，进行步骤S41关键词库检索然后进行步骤S5关键词检索结果输出；当检索深度为关键词音频库检索时，进行步骤S42关键词音频库检索和步骤S5;当检索深度为关键词视频库检索时，进行步骤S43关键词视频库检索和步骤S5;当检索深度为关键词题库检索时进行步骤S44关键词题库检索和步骤S5;最后步骤S6目标关键词学习完成，程序记录学习结果，并提示出行下一关键词的学习。
[0009]本发明公开了一种关键词知识检索的方法，其包括如下步骤:
步骤SI关键词获取:系统将关键词作为关键词进行第一 URL化连接，学习者通过点触学习机或学习系统进行关键词的第一 URL连接获取并发送到检索准备程序； 步骤S2生成关键词检索URL:检索准备程序收到第一 URL连接后，重新生成带有包括学习者ID、关键词、检索深度代号三组参数组成的第二 URL，并发送到检索控制程序进行处理；步骤S3关键词索引管理与控制:检索控制程序收到后将第二 URL的三组参数分别还原，并记录，同时将关键词和检索深度代号进行处理，并分如下四种情况进行检索；
当检索深度为关键词库检索时，关键词索引管理与控制程序将进行如下程序:
步骤S41关键词库检索:将关键词作为关键词检索关键词库；
步骤S5关键词检索结果输出:检索成功后输出关键词解析的概要部分，并咨询检索者是否进行关键词的详细图文解析并记录于检索操作库；
当检索深度为关键词音频库检索时，关键词索引管理与控制程序将进行如下程序:步骤S42关键词音频库检索:以关键词为关键词检索音频索引或者音频简介信息字段的信息；
步骤S5关键词检索结果输出:检索成功后输出相关的完整的音频索引或音频简介信息，并提示检索者是否播放对应的音频；
当检索深度为关键词视频库检索时，关键词索引管理与控制程序将进行如下程序:步骤S43关键词视频库检索:以关键词为关键词检索视频索引或者视频简介信息字段的信息；
步骤S5关键词检索结果输出:检索成功后输出相关的完整的视频索引、视频简介信息和视频封面图片，并提示检索者是否播放对应的视频；
当检索深度为关键词题库检索时，关键词索引管理与控制程序将进行如下程序:
步骤S44关键词题库检索:以关键词为关键词依次检索原子题库的索引、简介字段、题干字段、题目字段、参考答案及解析字段；
步骤S5关键词检索结果输出:检索结果以原子题库的索引、简介字段、题干字段、题目字段、参考答案及解析字段的先后顺序显示，检索者依实际需求进行下一步操作，当其所选择的信息并非其所需的信息时，其可重复S44和S5两步骤，直至检索者获得满意的检索信息为止；
步骤S6目标关键词学习完成，程序记录学习结果，并提示出行下一关键词的学习。
[0010]步骤SI和S2中，系统将所有的关键词对应地自动显示为带参数的URL以便于学习者通过点击或点触进行关键词的选取，系统根据其选取的内容自动获取关键词，并结合学习者所处学习层次及登陆系统的身份信息确定学习者ID、关键词、检索深度代号三组参数。
[0011]步骤S3中，通过反编译URL参数，获得检索深度和关键词，并将此两项信息作为条件检索相应的数据库信息。
[0012]步骤S41到步骤S5中，检索显示的结果依次是关键词概要、关键词图文讲解信息、关键词各属性关键词概要、关键词各属性关键词图文讲解信息四个层级，显示结果时由学习者选择是否进行下一个层级的学习，同时提供给学习者随时结束本库检索和进行S42步骤检索的直达连接。
[0013]步骤S42到步骤S5中，检索结果显示依次是音频记录索引、音频记录简介字段两个层级，显示结果时由学习者选择是否进行下一个层级的学习，同时提供给学习者随时结束本库检索和进行S43步骤检索的直达连接。
[0014]步骤S43到步骤S5中，检索结果显示依次是视频记录索引、视频记录简介字段两个层级，显示结果时由学习者选择是否进行下一个层级的学习，同时提供给学习者随时结束本库检索和进行S44步骤检索的直达连接。
[0015]步骤S44到步骤S5中，显示结果依次是题目索引、题干、题目、参考答案与解析图文版、参考答案与解析音频版、参考答案与解析视频版。
[0016]步骤S41、步骤S42、步骤S43、步骤S44中，学习者可以根据自己的实际情况随时结束下一步骤或者下一子步骤，然后进行学习完成的标记，进而进入下一个关键词的学习。
【附图说明】
[0017]图1一种关键词知识检索的方法总体流程示意图。
【具体实施方式】
[0018]如图1，一种关键词知识检索的方法，其包括如下步骤:
步骤SI关键词获取:系统将关键词作为关键词进行第一 URL化连接，学习者通过点触学习机或学习系统进行关键词的第一 URL连接获取并发送到检索准备程序；
步骤S2生成关键词检索URL:检索准备程序收到第一 URL连接后，重新生成带有包括学习者ID、关键词、检索深度代号三组参数组成的第二 URL，并发送到检索控制程序进行处理；步骤S3关键词索引管理与控制:检索控制程序收到后将第二 URL的三组参数分别还原，并记录，同时将关键词和检索深度代号进行处理，并分如下四种情况进行检索；
当检索深度为关键词库检索时，关键词索引管理与控制程序将进行如下程序:
步骤S41关键词库检索:将关键词作为关键词检索关键词库；
步骤S5关键词检索结果输出:检索成功后输出关键词解析的概要部分，并咨询检索者是否进行关键词的详细图文解析并记录于检索操作库；