本实用新型属于学生管理技术领域，具体公开了一种用于管理学生的系统。
背景技术：
学生管理对于学校和学生本人来说是一项十分重要的工作，许多学校都将学生管理放在首要位置，因为学生管理工作做得好与差，不仅关系到学校的教学水准和名誉，而且直接影响到学生的学习、生活甚至是学生日后的工作。
为此很多学校加强了学生管理工作，比如严格执行考勤、学生宿舍巡查，学生离校后及时通知父母，以上工作目前大多由学校管理员完成，给管理员带来很大的工作压力，同时管理员也并不能保证管理到每个学生，而学校也需要投入大量的人力财力，统计工作难度大。
目前也有通过IC卡等其它证明身份的卡片，进行刷卡、打卡等方式统计学生上课、回宿舍、离校等情况，但是这种方式会出现某些学生会让其他同学代为刷卡、打卡的现象，这样管理员并不知情，导致了学生管理出现缺失，并不能满足实时学生管理需求。
技术实现要素：
本实用新型的目的在提供一种用于管理学生的系统，以解决现有的用于管理学生的方式，需要耗费较大的人力物力，且容易出现管理漏洞的问题。
为了达到上述目的，本实用新型的基础方案为：用于管理学生的系统，包括提醒装置、数据采集装置、数据处理装置、数据储存装置、管理中心和发送装置，所述数据采集装置包括安装于学校的宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的虹膜识别器和摄像头，所述提醒装置安装于学校的宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的语音提示器，所述语音提示器与虹膜识别器贴合；所述虹膜识别器、摄像头、语音提示器均与数据处理装置通过无线连接，所述数据处理装置与数据储存装置无线连接，所述数据处理装置与管理中心连接，所述发送装置与管理中心电连接，所述发送装置连接有教师终端。
本基础方案的工作原理在于：学校在管理学生时，可使用本系统进行管理，本系统的数据采集器分别安装在宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口，可采集学生在学校内所处的位置，预先录入每个在校学生的虹膜信息，由于每个人的虹膜结构唯一，本系统通过虹膜来识别每个学生。同时给所有的虹膜识别器进行编号，从而记录虹膜识别器的位置。
由于提醒装置包括安装于学校的宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的语音提示器，学生在出入宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口时，摄像头将会采集到学生的图像，并将图像传递给数据处理装置，数据处理装置将摄像头拍摄到的图像进行处理后，若出现人像可通过数据处理装置控制语音提示器发出语音，提醒路过学校宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的学生看向虹膜识别器。由于所述语音提示器与虹膜识别器贴合，学生在看向语音提示器的时将会看到虹膜识别器，虹膜识别器将会识别学生的虹膜，可获知学生的信息。
由于所述虹膜识别器与数据处理装置通过无线连接，所述数据处理装置与数据储存装置无线连接，所述数据处理装置与管理中心连接，所述发送装置与管理中心电连接，所述发送装置连接有教师终端；虹膜识别器采集到学生的信息后，通过无线将数据传送给数据处理装置，数据处理装置将接受的数据转换为数据储存装置可识别的数据，并将处理后的数据储存起来；数据处理装置还可将处理后的数据传送给管理中心，由于所有的虹膜识别器都有相关的编号。管理中心处可获知学生在学校所处的位置，若学生没有按时出现在所需出现的区域内，管理中心可将此学生的相关信息通过发送装置发送给管理员，管理员可通过教师终端接收信息，从而可知晓学生情况。
本基础方案的有益效果在于：本系统可时时监控学生的情况，若出现异常能够快速反馈和找寻学生，无需消耗大量的人力物力，即可对学生进行较好的管理。本系统通过在学校的各个区域内检测学生，从而实现了解校内学生所处的位置，从而能够快速找到学生。本系统通过虹膜识别器对学生的信息进行采集，有效避免在学生管理时出现管理漏洞，且有效避免他人替代学生本人进行校内活动。与现有技术相比，本系统无需消费较大的人力物力即可全方位的管理学生，且不会出现管理漏洞。
优选方案一：作为基础方案的优选，所述语音提示器位于虹膜识别器的上方，所述语音提示器的喇叭包裹在虹膜识别器的周围。使学生在听到语音提示器后，根据声音所看向的位置刚好是虹膜识别器的位置，使本系统更为快速的获取学生的信息。
优选方案二：作为基础方案的优选，所述提醒装置还包括LED灯，所述LED灯与数据处理装置连接，LED灯位于虹膜识别器上端。在学生到位于学校的宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的地板上时，数据处理装置对摄像头拍摄到的图像进行处理后，若出现人像可同时通过数据处理装置控制LED灯通电亮起，从而指引学生看向虹膜识别器，进一步使本系统更为快速的获取学生的信息。
优选方案三：作为优选方案二的优选，所述虹膜识别器、摄像头和LED灯均为多个，且一一对应设置。当多个学生同时路过宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口时，有多个虹膜识别器来获取学生的信息，一方面避免出现学生较多的时候，漏掉采集某个学生的信息，另一方面也是本系统能够快速获取学生的信息。
优选方案四：作为优选方案三的优选，所述LED灯的回路上连接有光控开关。当光照较好时，在光控开光的作用下LED灯断电，有效节约了资源。
附图说明
图1是本实用新型用于管理学生的系统实施例的结构示意图。
具体实施方式
下面通过具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明：
说明书附图中的附图标记包括：摄像头10、虹膜识别器11、数据储存装置20、数据处理装置30、管理中心40、发送装置50、语音提示器60、LED灯61、教师终端70。
如图1所示，用于管理学生的系统，包括提醒装置、数据采集装置、数据处理装置30、数据储存装置20、管理中心40和发送装置50，数据采集装置包括安装于学校的宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的虹膜识别器11和摄像头10，提醒装置安装于学校的宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的语音提示器60和LED灯61，语音提示器60和LED灯61均与虹膜识别器11贴合；虹膜识别器11、摄像头10、语音提示器60和LED灯61均与数据处理装置30通过无线连接，数据处理装置30与数据储存装置20无线连接，数据处理装置30与管理中心40连接，发送装置50与管理中心40电连接，发送装置50连接有教师终端70。为了节约资源，LED灯61的回路上连接有光控开关。
本系统中虹膜识别器11、摄像头10均采用现有的设备，语音提示器60可输入特定的语句，提醒学生看向虹膜识别器11，进一步保证路过学校的宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的学生能够快速看向虹膜识别器11。本系统中数据处理装置30、数据储存装置20、管理中心40和发送装置50均采用现有的相关设备。虹膜识别器11、摄像头10和LED灯61均为多个，且一一对应设置。当多个学生同时路过宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口时，有多个虹膜识别器11来获取学生的信息，一方面避免出现学生较多的时候，漏掉采集某个学生的信息，另一方面也是本系统能够快速获取学生的信息。学校在管理学生时，可使用本系统进行管理，本系统的数据采集器分别安装在宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口，可采集学生在学校内所处的位置，预先录入每个在校学生的虹膜信息，由于每个人的虹膜结构唯一，本系统通过虹膜来识别每个学生。同时给所有的虹膜识别器11进行编号，从而记录虹膜识别器11的位置。
由于提醒装置包括安装于学校的宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的语音提示器60，学生在出入宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口时，摄像头10将会采集到学生的图像，并将图像传递给数据处理装置30，数据处理装置30将摄像头10拍摄到的图像进行处理后，若出现人像可通过数据处理装置30控制语音提示器60发出语音，提醒路过学校宿舍门口、教室门口、学校门口、图书馆门口的学生看向虹膜识别器11。由于语音提示器60与虹膜识别器11贴合，学生在看向语音提示器60的时将会看到虹膜识别器11，虹膜识别器11将会识别学生的虹膜，可获知学生的信息。
由于虹膜识别器11与数据处理装置30通过无线连接，数据处理装置30与数据储存装置20无线连接，数据处理装置30与管理中心40连接，发送装置50与管理中心40电连接，发送装置50连接有教师终端70；虹膜识别器11采集到学生的信息后，通过无线将数据传送给数据处理装置30，数据处理装置30将接受的数据转换为数据储存装置20可识别的数据，并将处理后的数据储存起来；数据处理装置30可将处理后的数据传送给管理中心40，由于所有的虹膜识别器11都有相关的编号。管理中心40处可获知学生在学校所处的位置，若学生没有按时出现在所需出现的区域内，管理中心40可将此学生的相关信息通过发送装置50发送给管理员，管理员即可知晓学生情况。
以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。