一种基于物联网技术的实验室门禁设备的制作方法

文档序号:30041371发布日期:2022-05-17 11:13阅读:184来源:国知局
一种基于物联网技术的实验室门禁设备的制作方法

1.本实用新型涉及实验室门禁设备技术领域,具体为一种基于物联网技术的实验室门禁设备。


背景技术:

2.实验室即进行试验的场所,实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用,在实验室门禁开合中需使用到门禁设备,现有的实验室门禁设备,不具有指纹、密码、微信小程序开门多方式实验室开关门使用,同时不具有独立电源供电保证断电的情况下的门禁开合使用以及不便于显示实验室上课的基本信息使用。
3.因此,需要一种基于物联网技术的实验室门禁设备对上述问题做出改善。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种基于物联网技术的实验室门禁设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
6.一种基于物联网技术的实验室门禁设备,包括门禁设备主体,所述门禁设备主体的顶部设有电源接口,所述电源接口连接有专用电源,且所述专用电源的一端连接有电锁与电锁开关面板,所述门禁设备主体的基面嵌入安装有触控显示屏,所述门禁设备主体的基面位于触控显示屏的下侧嵌入安装有指纹识别器,所述门禁设备主体的内部安装有控制处理器。
7.作为本实用新型优选的方案,所述门禁设备主体的一侧连接有网络交换机。
8.作为本实用新型优选的方案,所述网络交换机的一侧基于物联网无线基站连接有门禁管理pc终端,且所述物联网无线基站与移动设备端之间无线连接。
9.作为本实用新型优选的方案,所述控制处理器包括控制模块、供电模块、物联网通信模块以及存储模块。
10.作为本实用新型优选的方案,所述控制处理器通过控制模块、供电模块以及存储模块与电源接口、触控显示屏以及指纹识别器之间电性连接,且所述控制处理器通过物联网通信模块与物联网无线基站之间无线连接。
11.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
12.1、本实用新型中,通过设置的门禁设备主体上的指纹识别器便于对控制处理器存储模块录入的开锁指纹进行识别控制电锁开启使用,并通过门禁设备主体内部的控制处理器上的供电模块与电锁和电锁开关面板均连接采用独立的专用电源进行供电,避免在停电、断电的情况下无法关门使用,同时门禁设备主体连接网络交换机基于物联网无线基站连接门禁管理pc终端,便于通过门禁管理pc终端上的实验室排课系统联合工作,可以按照实验室上课安排给任课老师发开门权限,并通过门禁设备主体上的触控显示屏由物联网通
信模块接收实验室排课系统显示实验室上课期间显示实验室上课的课程名称、上课教师以及上课班级人数的基本信息,同时移动设备端基于物联网无线基站连接门禁设备主体,便于通过移动设备端上的门禁动态口令微信小程序通过登录账号,用于接收用户信息、发送用户身份验证信息及传输门禁开启动态口令使用,并通过触控屏进行门禁开启动态口令密码的输入或扫码开启电锁使用,结构简单且具有指纹、密码、微信小程序开门多方式实验室开关门使用,同时具有独立电源供电保证断电的情况下的门禁开合使用以及便于显示实验室上课的基本信息使用。
附图说明
13.图1为本实用新型的整体主视图;
14.图2为本实用新型的整体内部结构示意图;
15.图3为本实用新型的整体控制结构示意图;
16.图4为本实用新型的门禁设备主体控制框图。
17.图中:1、门禁设备主体;101、电源接口;2、触控显示屏;3、指纹识别器;4、控制处理器;401、控制模块;402、供电模块;403、物联网通信模块;404、存储模块;5、专用电源;6、电锁;7、电锁开关面板;8、网络交换机;9、物联网无线基站;10、门禁管理pc终端;11、移动设备端。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
19.为了便于理解本实用新型,下面将参照相关附图对本实用新型进行更全面的描述。给出了本实用新型的若干实施例。但是,本实用新型可以以许多不同的形式来实现,并不限于本文所描述的实施例。相反地,提供这些实施例的目的是使对本实用新型的公开内容更加透彻全面。
20.需要说明的是,当元件被称为“固设于”另一个元件,它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
21.除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
22.请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:
23.一种基于物联网技术的实验室门禁设备,包括门禁设备主体1,所述门禁设备主体1的顶部设有电源接口101,所述电源接口101连接有专用电源5,且所述专用电源5的一端连接有电锁6与电锁开关面板7,所述门禁设备主体1的基面嵌入安装有触控显示屏2,所述门
禁设备主体1的基面位于触控显示屏2的下侧嵌入安装有指纹识别器3,所述门禁设备主体1的内部安装有控制处理器4,整体装置结构简单,具有指纹、密码、微信小程序开门多方式实验室开关门使用,同时具有独立电源供电保证断电的情况下的门禁开合使用以及便于显示实验室上课的基本信息使用且稳定性和实用性较高,具有一定的推广价值。
24.实施例,请参照图3和图4,门禁设备主体1的一侧连接有网络交换机8;网络交换机8的一侧基于物联网无线基站9连接有门禁管理pc终端10,且物联网无线基站9与移动设备端11之间无线连接;控制处理器4包括控制模块401、供电模块402、物联网通信模块403以及存储模块404,控制处理器4通过控制模块401、供电模块402以及存储模块404与电源接口101、触控显示屏2以及指纹识别器3之间电性连接,且控制处理器4通过物联网通信模块403与物联网无线基站9之间无线连接,通过设置的门禁设备主体1连接网络交换机8基于物联网无线基站9连接门禁管理pc终端10,便于通过门禁管理pc终端10上的实验室排课系统联合工作,可以按照实验室上课安排给任课老师发开门权限,并通过门禁设备主体1上的触控显示屏2由物联网通信模块403接收实验室排课系统显示实验室上课期间显示实验室上课的课程名称、上课教师以及上课班级人数的基本信息,同时移动设备端11基于物联网无线基站9连接门禁设备主体1,便于通过移动设备端11上的门禁动态口令微信小程序通过登录账号,用于接收用户信息、发送用户身份验证信息及传输门禁开启动态口令使用,并通过触控屏2进行门禁开启动态口令密码的输入或扫码开启电锁6使用。
25.工作原理:使用时,通过门禁设备主体1上的指纹识别器3便于对控制处理器4存储模块404录入的开锁指纹进行识别控制电锁6开启使用,并通过门禁设备主体1内部的控制处理器7上的供电模块402与电锁6和电锁开关面板7均连接采用独立的专用电源5进行供电,避免在停电、断电的情况下无法关门使用,同时门禁设备主体1连接网络交换机8基于物联网无线基站9连接门禁管理pc终端10,便于通过门禁管理pc终端10上的实验室排课系统联合工作,可以按照实验室上课安排给任课老师发开门权限,并通过门禁设备主体1上的触控显示屏2由物联网通信模块403接收实验室排课系统显示实验室上课期间显示实验室上课的课程名称、上课教师以及上课班级人数的基本信息,同时移动设备端11基于物联网无线基站9连接门禁设备主体1,便于通过移动设备端11上的门禁动态口令微信小程序通过登录账号,用于接收用户信息、发送用户身份验证信息及传输门禁开启动态口令使用,并通过触控屏2进行门禁开启动态口令密码的输入或扫码开启电锁6使用,整体装置结构简单,具有指纹、密码、微信小程序开门多方式实验室开关门使用,同时具有独立电源供电保证断电的情况下的门禁开合使用以及便于显示实验室上课的基本信息使用且稳定性和实用性较高,具有一定的推广价值。
26.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1