一种教学扩音的制造方法

文档序号:7831435阅读:145来源:国知局
一种教学扩音的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种教学扩音机,涉及教学仪器领域,包括壳体、扬声器和耳麦,扬声器设于壳体的内部,壳体上设有耳麦插口,耳麦通过耳麦插口与扬声器连接,其特征在于,壳体一侧设有安装部,安装部卡接有腰带,壳体上设有槽体,槽体上设有滑动式盖体,腰带上设有置物袋,置物袋上设有拉链,腰带的宽度为3~4cm,该种教学扩音机,教师们可以通过腰带将扩音机固定在腰间,方便携带,教师们无需像以前一样手拿着扩音机进行授课,极大的方便了教师教学,且操作方便,结构简单,槽体内可盛放口香糖或者粉笔,置物袋内可放置MP3等电子设备,可将电子设备与耳麦插口连接,播放音频文件,实用性强。
【专利说明】一种教学扩音机

【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学仪器领域,具体涉及一种教学扩音机。

【背景技术】
[0002]随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,科学技术给人类带来了各种各样的便捷,人民教师作为教育事业的排头兵,每天要接触大量的学生群体,为我国的教育事业做出了重大的贡献,但是随着学生数量的不断增加,教室的扩大,使老师们不得不提高嗓门,才能让讲台下的每一个学生都能听到老师的讲课内容,为了减轻老师们这种口干舌噪,咽喉肿痛的痛苦,经过研究者多年的研发,设计制造出了一些便于携带的教学扩音机,申请号为CN201220090836.1公开了一种便携式立体声扩音机,包括音频输入接口电路、混响电路、功放电路和电源模块,还包括用于接收音频信号并对该信号进行处理的主控解码模块和用于输出立体声的立体声输出电路;还包括用于输出立体声的左声道喇叭和右声道喇口八,所述左声道喇叭和右声道喇叭分别与立体声输出电路连接,所述功放电路分别与左声道喇机和右声道喇机相连,从而输出两个声道的声音,构成立体声输出,与一般扩音机相t匕,采用立体声不仅其音质更好,而且其声音的低音更好、失真少,满足了用户对便携式扩音机音质的需求,提升了扩音机的功能,让用户在利用扩音机进行教学、听音乐时体验感更好,功能更加强大,但是该种扩音机结构复杂,设备较大,具体携带起来不够方便。
实用新型内容
[0003]本实用新型的目的在于提供一种教学扩音机,以解决现有技术中导致的上述多项缺陷。
[0004]—种教学扩音机,包括壳体、扬声器和耳麦,所述扬声器设于壳体的内部,所述壳体上设有耳麦插口,所述耳麦通过耳麦插口与扬声器连接,所述壳体一侧设有安装部,所述安装部卡接有腰带,所述壳体上设有槽体,所述槽体上设有滑动式盖体,所述腰带上设有置物袋,所述置物袋上设有拉链,所述腰带的宽度为3?4cm。
[0005]优选的,所述安装部上设有透明塑料盖,所述安装部上设有凸起,所述塑料盖上对应设有凹槽。
[0006]优选的,所述凸起底部设有弹性压片,所述弹性压片连接有触头。
[0007]优选的,所述腰带上设有海绵层。
[0008]优选的,所述海绵层的厚度为3?5mm。
[0009]本实用新型的优点在于:该种教学扩音机,所述壳体一侧设有安装部,所述安装部卡接有腰带,教师们可以通过腰带将扩音机固定在腰间,方便携带,教师们无需像以前一样手拿着扩音机进行授课,极大的方便了教师教学,且操作方便,结构简单,所述壳体上设有槽体,所述槽体上设有滑动式盖体,槽体内可盛放口香糖或者粉笔,所述置物袋内可放置MP3等电子设备,当需要播放音频文件时,可通过数据线将电子设备与耳麦插口连接,所述安装部上设有透明塑料盖,所述安装部上设有凸起,所述塑料盖上对应设有凹槽,在不使用时,可将塑料盖盖在壳体上,避免扩音机的扬声器内落入灰尘,且通过凸起和凹槽将安装部和塑料盖连接,拆卸方便,节省时间,所述凸起底部设有弹性压片,所述弹性压片连接有触头,当需要打开塑料盖时,只需轻轻按下触头,与触头连接的弹性压片便会弹起将塑料盖卸下,操作便捷,所述腰带上设有海绵层,避免了腰带与人体直接接触,使人产生不适感,提高了舒适度,所述海绵层的厚度为3?5mm,节省成本。

【专利附图】

【附图说明】
[0010]图1为本实用新型所述的一种教学扩音机的结构示意图。
[0011]图2为本实用新型所述的一种教学扩音机的主视图。
[0012]其中:1—壳体,2—扬声器,3—耳麦,4一耳麦插口,5—安装部,6—腰带,7—槽体,
8—盖体,9—塑料盖,10—凸起,11—凹槽,12—弹性压片,13—触头,14 一海绵层,15—置物袋,16—拉链。

【具体实施方式】
[0013]为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合【具体实施方式】,进一步阐述本实用新型。
[0014]如图1和图2所不,一种教学扩音机,包括壳体1、扬声器2和耳麦3,所述扬声器2设于壳体I的内部,所述壳体I上设有耳麦插口 4,所述耳麦3通过耳麦插口 4与扬声器2连接,所述壳体I 一侧设有安装部5,所述安装部5卡接有腰带6,所述壳体I上设有槽体7,所述槽体7上设有滑动式盖体8,所述腰带6上设有置物袋15,所述置物袋15上设有拉链16,所述腰带6的宽度为3?4cm,该种教学扩音机,教师们可以通过腰带6将扩音机固定在腰间,方便携带,教师们无需像以前一样手拿着扩音机进行授课,极大的方便了教师教学,且操作方便,结构简单,所述壳体I上设有槽体7,所述槽体7上设有滑动式盖体8,槽体7内可盛放口香糖或者粉笔,所述置物袋15内可放置MP3等电子设备,当需要播放音频文件时,可通过数据线将电子设备与耳麦插口 4连接。
[0015]值得注意的是,所述安装部5上设有透明塑料盖9,所述安装部5上设有凸起10,所述塑料盖9上对应设有凹槽11,在不使用时,可将塑料盖9盖在壳体I上,避免扩音机的扬声器2内落入灰尘,且通过凸起10和凹槽11将安装部5和塑料盖9连接,拆卸方便,节省时间。
[0016]在本实施例中,所述凸起10底部设有弹性压片12,所述弹性压片12连接有触头13,当需要打开塑料盖9时,只需轻轻按下触头13,与触头13连接的弹性压片12便会弹起将塑料盖9卸下,操作便捷。
[0017]在本实施例中,所述腰带6上设有海绵层14,避免了腰带6与人体直接接触,使人产生不适感,提高了舒适度。
[0018]此外,所述海绵层14的厚度为3?5mm,节省成本。
[0019]基于上述,该种教学扩音机,所述壳体I 一侧设有安装部5,所述安装部5卡接有腰带6,教师们可以通过腰带6将扩音机固定在腰间,方便携带,教师们无需像以前一样手拿着扩音机进行授课,极大的方便了教师教学,且操作方便,结构简单,所述壳体I上设有槽体7,所述槽体上设有滑动式盖体8,槽体7内可盛放口香糖或者粉笔,所述置物袋15内可放置MP3等电子设备,当需要播放音频文件时,可通过数据线将电子设备与耳麦插口 4连接。
[0020]由技术常识可知,本实用新型可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此,上述公开的实施方案,就各方面而言,都只是举例说明,并不是仅有的。所有在本实用新型范围内或在等同于本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包含ο
【权利要求】
1.一种教学扩音机,包括壳体、扬声器和耳麦,所述扬声器设于壳体的内部,所述壳体上设有耳麦插口,所述耳麦通过耳麦插口与扬声器连接,其特征在于,所述壳体一侧设有安装部,所述安装部卡接有腰带,所述壳体上设有槽体,所述槽体上设有滑动式盖体,所述腰带上设有置物袋,所述置物袋上设有拉链,所述腰带的宽度为3?4cm。
2.根据权利要求1所述的一种教学扩音机,其特征在于:所述安装部上设有透明塑料盖,所述安装部上设有凸起,所述塑料盖上对应设有凹槽。
3.根据权利要求2所述的一种教学扩音机,其特征在于:所述凸起底部设有弹性压片,所述弹性压片连接有触头。
4.根据权利要求1所述的一种教学扩音机,其特征在于:所述腰带上设有海绵层。
5.根据权利要求4所述的一种教学扩音机,其特征在于:所述海绵层的厚度为3?5mm ο
【文档编号】H04R27/00GK204046822SQ201420471199
【公开日】2014年12月24日 申请日期:2014年8月21日 优先权日:2014年8月21日
【发明者】王晓云 申请人:郑州学生宝电子科技有限公司
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