多功能英语学习问号耳的制造方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种 多功能英语学习问号耳机。目前市场上所用的耳塞形状普通单一，缺乏创新，不能满足时下人们时尚眼光的审美需求，不够科学的外形设计会造成耳机入耳引起耳部不适，长时间使用对听觉造成损害 。本实用新型组成包括：插头（ 1 ），所述的插头与导线（ 2 ）连接，所述的导线与分线头（ 3 ）连接，所述的分线头与左音线（ 4 ）和右音线（ 5 ）连接，所述的左音线与左耳塞（ 6 ）连接，所述的右音线与右耳塞（ 7 ）连接。本实用新型应用于接听多媒体设备音频。
【专利说明】多功能英语学习问号耳机
[0001]【技术领域】:
[0002]本实用新型涉及一种多功能英语学习问号耳机。
[0003]【背景技术】:
[0004]耳塞的使用越来越普及，技术越来越成熟，目前市场上所用的耳塞形状普通单一，缺乏创新，不能满足时下人们时尚眼光的审美需求，不够科学的外形设计造成耳机入耳引起耳部不适，长时间使用会对听觉造成损害，使人体产生耳鸣，耳聋等状况。
[0005]
【发明内容】
:
[0006]本实用新型的目的是提供一种多功能英语学习问号耳机。
[0007]上述的目的通过以下的技术方案实现:
[0008]一种多功能英语学习问号耳机，其组成包括:插头，所述的插头与导线连接，所述的导线与分线头连接，所述的分线头与左音线和右音线连接，所述的左音线与左耳塞连接，所述的右音线与右耳塞连接，所述的左耳塞与所述的右耳塞均由耳塞壳上壳体和耳塞壳下壳体两部分构成，所述的左耳塞与所述的右耳塞的壳体内均安装有耳机扬声器，所述的耳机扬声器上部对应位置有网罩，所述的网罩安装在所述的耳塞上壳体上，所述的耳塞中部有圆滑过渡弯曲，所述的耳塞入耳部分采用人体学圆弧状，所述的耳塞壳体一端与音线连接，另一端与壳体堵头连接。
[0009]本实用新型的有益效果:
[0010]1.本实用新型外形美观，形如问号，十分新颖，吸引眼球，并结合人耳结构进行了人体学合理设计，耳塞壳体中部有圆滑过渡弯曲，恰好可将耳塞置于耳垂上部空缺处，所述的耳塞壳体入耳部分采用人体学圆弧状，使耳塞放音部分能合适固定在耳廓中，外形大体为问号，象征求学多问，激发英语学习兴趣。
[0011]本实用新型使用方便，十分人性化，用时塞入耳朵即可，闲置时不必取下另放，可利用左右耳塞问号外形的勾状部分将左右耳塞扣住，挂在颈部，方便时尚。
[0012]【专利附图】
【附图说明】:
[0013]附图1是本实用新型的结构示意图。
[0014]附图2是本实用新型闲置挂在颈部的示意图。
[0015]【具体实施方式】:
[0016]实施例1:
[0017]一种多功能英语学习问号耳机，其组成包括:插头1，所述的插头与导线2连接，所述的导线与分线头3连接，所述的分线头与左音线4和右音线5连接，所述的左音线与左耳塞6连接，所述的右音线与右耳塞7连接，所述的左耳塞与所述的右耳塞均由耳塞壳上壳体8和耳塞壳下壳体9两部分构成，所述的左耳塞与所述的右耳塞的壳体内均安装有耳机扬声器10，所述的耳机扬声器上部对应位置有网罩11，所述的网罩安装在所述的耳塞上壳体上，所述的耳塞中部有圆滑过渡弯曲，所述的耳塞入耳部分采用人体学圆弧状，所述的耳塞壳体一端与音线连接，另一端与壳体堵头12连接。
【权利要求】
1.一种多功能英语学习问号耳机，其组成包括:插头，其特征是:所述的插头与导线连接，所述的导线与分线头连接，所述的分线头与左音线和右音线连接，所述的左音线与左耳塞连接，所述的右音线与右耳塞连接，所述的左耳塞与所述的右耳塞均由耳塞壳上壳体和耳塞壳下壳体两部分构成，所述的左耳塞与所述的右耳塞的壳体内均安装有耳机扬声器，所述的耳机扬声器上部对应位置有网罩，所述的网罩安装在所述的耳塞上壳体上，所述的耳塞中部有圆滑过渡弯曲，所述的耳塞入耳部分采用人体学圆弧状，所述的耳塞壳体一端与音线连接，另一端与壳体堵头连接。
【文档编号】H04R1/10GK204244452SQ201420554747
【公开日】2015年4月1日 申请日期:2014年9月25日 优先权日:2014年9月25日
【发明者】刘翠凤, 徐宏幸, 李锐 申请人:哈尔滨金融学院