一种校园光纤入户控制系统的制作方法

本发明涉及一种光纤技术应用领域，尤其涉及一种pon网络的ftth控制技术的应用。

背景技术：

近年来，在“宽带中国”的大背景下，4g通信系统在全球各主要通信市场的建设逐渐完善，4g业务迅猛增长，用户越来越多，同时对业务的质量和快速反应提出了更高的要求。中国电信推进“全光城市”的建设，计划将市区90％以上的小区改造为ftth覆盖，提高小区的宽带接入速度到100mbps，满足用户的宽带接入及iptv的需求，积极响应国家提速降费政策，对未做ftth的小区进行ftth的改造和升级。校园网建设是目前现代教育信息技术的发展的必然，一个良好、优质的校园网将为学校的信息化发展提供强有力的保障，为学校的教学、科研和管理等提供一个高性能的工作环境，推动学校的信息化建设。

技术实现要素：

本发明的目的在于克服上述不足，提供一种校园光纤入户控制系统，能够实现校园光纤网络全覆盖，将校园网业务划分为校园办公区、校园机房区、校园住宿区和校园生活服务区，实现灵活的控制和管理。

为实现上述目的，本发明是通过以下技术方案来实现的。

一种校园光纤入户控制系统，其特征在于，包括：光分配网、olt(opticallineterminal，光线路终端)，上行单元；光分配网包括校园办公区、校园机房区、校园住宿区、校园生活服务区，olt是指中兴产品zxa10c320。

校园办公区、校园机房区、校园住宿区和校园生活服务区，分别包括odf(opticaldistributionframe，odf)、分光器和onu(opticalnetworkunit，光网络单元)；odf、分光器和onu之间通过光纤双向连接。

所述的上行单元包括交换机、宽带业务服务器、组播业务服务器和电话业务服务器，交换机与宽带业务服务器、组播业务服务器和电话业务服务器通过光纤双向连接。

onu向校园办公区用户、校园机房区用户、校园住宿区用户和校园生活服务区用户提供宽带业务、组播业务和电话业务。

olt采用广播技术向光分配网传输信息，olt采用tdma技术向上行单元传输信息。

本发明的有益效果是：本发明提供了一种校园光纤入户控制系统，根据校园网业务功能的不同，把校园网划分为校园办公区、校园机房区、校园住宿区和校园生活服务区，每个区里通过odf、分光器和onu把服务信息传递给对应区域的用户，通过采用广播技术向光分配网传输服务信息，可以给不同的用户提供不同信息需求。把整个校园的网络功能划分，不仅便于管理和控制，而且提高了整个校园网络的效率，加速了校园的信息化建设，为学校的办公、教学、科研和生活服务创造了一个高效、安全的环境。

附图说明

图1为本发明的系统结构控制框图；

图2位本发明的系统光纤到户布局框图；

图3位本发明的系统下行数据传输机制框图；

图4位本发明的系统上行数据传输机制框图；

具体实施方式

如图1、图2所示，一种校园光纤入户控制系统，包括：光分配网、olt(opticallineterminal，光线路终端)，上行单元；光分配网包括校园办公区、校园机房区、校园住宿区、校园生活服务区；校园办公区、校园机房区、校园住宿区和校园生活服务区，分别包括odf(opticaldistributionframe，odf)、分光器和onu(opticalnetworkunit，光网络单元),odf、分光器和onu之间通过光纤双向连接。onu向校园办公区用户、校园机房区用户、校园住宿区用户和校园生活服务区用户提供宽带业务、组播业务和电话业务。

从olt出来最终到用户的光纤首先经过odf，通过odf合理的把光纤线路分配好，然后从odf出来的光纤线路到分光器，用于xpon网络的分光器按功率分配形成规格来看，分光器可表示为m×n，也可表示为m：n。m表示输入光纤路数，n表示输出光纤路数，在fttx系统中，m可为1或2，n可为2、4、8、16、32、64、128等,在校园光纤入户控制系统中采用分光比为1:32的分光器，因此一个1:32分光比的分光器可以连接32个onu，一个onu接到一个校园区用户，校园区用户通过onu可以获得服务器提供的宽带业务、语音业务和组播业务。

根据校园办公区、校园机房区、校园住宿区和校园生活服务区四个区的实际工作需要，校园办公区是一个学校的综合管理控制应用区，所以应提供宽带业务、语音业务和组播业务；校园机房区是学校的学生进行实习实训上机操作演练的区，为了更加合理的利用资源，所以应只提供宽带业务即可满足实际应用需求；校园住宿区该区主要是教职工和学生的宿舍，学生在宿舍主要是休息，其次上网查阅资料和学习，电话业务和组播业务用到的相对较少，考虑到教职工的生活、学习、教学和科研等工作的特性，该区应根据教职工的宿舍楼数和学生的实际需求科学合理的分析规划，提供宽带业务、语音业务和组播业务满足教职工和部分学生的生活学习需要。

olt是一款2u高的小容量中兴产品zxa10c320，zxa10c320设备由交换控制板和pon接口板组成，pon接口板安装gpon板或epon板二者中的任意一种，olt与上行单元通过光纤双向连接，所述上行单元包括交换机、宽带业务服务器、组播业务服务器和电话业务服务器，交换机分别与宽带业务服务器、组播业务服务器和电话业务服务器通过光纤双向连接，宽带业务服务器、组播业务服务器和电话业务服务器通过交换机向olt提供宽带业务、组播业务和电话业务，olt再通过光分配网把宽带业务、组播业务和电话业务最终传送到校园各区的用户，校园各区的用户通过光分配网把自己的需求最终经过olt、交换机传送到对应的宽带业务服务器、组播业务服务器和电话业务服务器。

如图3所示，olt采用广播技术向光分配网传输信息；物理上为一对多的广播方式，逻辑上为一对一的单播方式，在每个onu注册成功后，由olt负责分配给每个onu一个唯一的逻辑链路标识符(logicallinkidentifier.llid)即是llid，olt在向光分配网发送数据时，在每一帧开始之前添加与目的onu相对应的llid，olt向光分配网转发数据时根据地址表或vlan(virtuallocalareanetwork)，来确定要转发的对象onu以及其llid，onu接收数据时，仅接收匹配自己的llid的帧或者广播帧。

如图4所示，olt采用tdma技术，由各区用户向上行单元传输信息；onu在由olt统一分配的时隙中发送数据帧，onu发送数据帧都带有本onu的llid，olt接收数据前比较llid注册列表，检查是否合法，确认源onu，olt分配的时隙补偿了各个onu距离的差距，避免了onu数据之间的碰撞。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种校园光纤入户控制系统，属于光纤技术应用领域，把校园网络功能划分为校园办公区、校园机房区、校园住宿区、校园生活服务区，根据不同的校园区用户使用网络的功能不同，为各区提供所需的服务业务，OLT采用广播技术通过ODF、分光器和ONU向用户提供服务业务，OLT通过交换接与宽带业务服务器、组播业务服务器和电话业务服务器相连。该系统结构合理，针对不同的校园用户提供所需的业务，优化了校园网络结构，加速了校园信息化的建设，为学生、老师提供了一个学习科研的网络信息化平台。

技术研发人员：王国义
受保护的技术使用者：王国义
技术研发日：2017.08.31
技术公布日：2017.12.22