一种学术报告厅用音响的制作方法

本实用新型是一种学术报告厅用音响，属于音响领域。

背景技术：

音响：是指人体能感受的声音总称。包括人声、器乐和效果。对上述音响进行记录、处理、传输、放大和播放的设备称为音响设备。其中包括：录音设备、后期处理设备、作品载体、数据信号采集设备、数模转换设备、声卡、周遍设备，功放，扬声器调音台等等。

现有技术公开了申请号为：201020547722.6的一种音响,包括音响主体和音箱,其中,音响主体和音箱之间为可旋转式活动连接。本实用新型所述音响,通过将音响主体和音箱改进成可旋转式活动连接,使得音响主体和音箱之间在外观连接上可以进行多种组合,使用时,可旋转音箱,使其与音响主体组合成自己满意的形状,满足了个性化和时尚化的需求,又由于音箱旋转后彼此之间产生一定的距离,能带来好的音响发声效果。但是其不足之处在于音响布局对音效呈现出来的效果有影响，其相互分开的距离与高度一致时，无法实现环绕音效。

技术实现要素：

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种学术报告厅用音响，以解决现有的音响布局对音效呈现出来的效果有影响，其相互分开的距离与高度一致时，无法实现环绕音效的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种学术报告厅用音响，其结构包括照明灯框架、加固件、防护罩、上喇叭口、扩音口、伸缩杆、箱盖板、箱板、下喇叭口、电源箱、塑料垫脚，所述照明灯框架与加固件相连接，所述防护罩下方设有上喇叭口，所述伸缩杆由上下调节面板键、电机、丝杆螺母、推杆、弹簧、滑座、固定杆组成，所述上下调节面板键与电机相连接，所述电机与丝杆螺母相连接，所述推杆与弹簧相连接，所述弹簧与滑座活动连接，所述滑座与固定杆相连接，所述固定杆与箱盖板紧固连接，所述箱板中部设有下喇叭口，所述电源箱与塑料垫脚固定连接。

进一步地，所述加固件与防护罩相连接。

进一步地，所述上喇叭口与扩音口相连接。

进一步地，所述丝杆螺母与推杆相连接。

进一步地，所述箱盖板与箱板相连接。

进一步地，所述下喇叭口与电源箱相连接。

本实用新型的有益效果为设有伸缩杆，能够自由调节音响高度改变布局，所呈现出来的音响效果好，其相互分开的距离与高度不一致时，能够实现环绕音效。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种的结构示意图；

图2为本实用新型的伸缩杆示意图。

图3为本实用新型的工作原理示意图。

图中：照明灯框架-1、加固件-2、防护罩-3、上喇叭口-4、扩音口-5、伸缩杆-6、上下调节面板键-601、电机-602、丝杆螺母-603、推杆-604、弹簧-605、滑座-606、固定杆-607、箱盖板-7、箱板-8、下喇叭口-9、电源箱-10、塑料垫脚-11。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图2，本实用新型提供一种技术方案：一种学术报告厅用音响，其结构包括照明灯框架1、加固件2、防护罩3、上喇叭口4、扩音口5、伸缩杆6、箱盖板7、箱板8、下喇叭口9、电源箱10、塑料垫脚11，所述照明灯框架1与加固件2相连接，所述防护罩3下方设有上喇叭口4，所述伸缩杆6由上下调节面板键601、电机602、丝杆螺母603、推杆604、弹簧605、滑座606、固定杆607组成，所述上下调节面板键601与电机602相连接，所述电机602与丝杆螺母603相连接，所述推杆604与弹簧605相连接，所述弹簧605与滑座606活动连接，所述滑座606与固定杆607相连接，所述固定杆607与箱盖板7紧固连接，所述箱板8中部设有下喇叭口9，所述电源箱10与塑料垫脚11固定连接，所述加固件2与防护罩3相连接，所述上喇叭口4与扩音口5相连接，所述丝杆螺母603与推杆604相连接，所述箱盖板7与箱板8相连接，所述下喇叭口9与电源箱10相连接。

在进行使用时，参阅图3，按上下调节面板键601启动电机602，经齿轮减速后，带动一对丝杆螺母603，把电机602的旋转运动变成直线运动，利用电机602正反转完成推杆动作，通过弹簧605与滑座606的运动改变推杆604长度，高度增大行程调节至所需高度。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。