本实用新型涉及教学领域，更具体地是一种晚自习监控系统。
背景技术：
晚自习是指学生在校除了上正课外，晚上还安排的一些集中自学、做作业的时间。大学里的学习以自习为主，即在课余时间自主选择课本、辅导材料，自主安排学习计划的一种学习方式。
但是，有的学生会在晚自习时间过度交流，影响其他同学的学习，还可能引起更多学生随意交流，影响到整体的晚自习氛围，需要相应的监控。教师管理晚自习会消耗不少时间和精力，影响他们的教学工作和家庭生活，学生干部自主管理晚自习一定程度上会干扰其自身学习的专注度，教师及学生干部的管理负担需要减轻。
技术实现要素：
本实用新型的目的是针对学生在晚自习时间过度交流，影响其他同学的学习，需要监控的问题，提出一种晚自习监控系统。
本实用新型的技术方案是：
本实用新型提供一种晚自习监控系统，该系统设置于学校的各教室内，包括设置于各课桌的课桌监控单元、设置于讲台的讲台监控中心处理器以及视频监控模块，所述的课桌监控单元用于监控学生的声音分贝，包括处理器以及与处理器相连的分贝测试模块、时钟模块和无线通信模块，所述课桌监控单元的监测信号输出端与讲台监控中心处理器的检测信号输入端相连，视频监控模块用于监控教室，其检测信号输出端与讲台监控中心处理器的检测信号输入端相连。
进一步地，所述的视频监控模块为四个，分别安装在教室的四角。
进一步地，所述的讲台监控中心处理器连接显示器和LED灯模块，所述的显示器用于显示视频监控信息，LED灯模块包括与课桌对应的LED灯组，能够根据分贝显示对应的亮度和颜色。
进一步地，所述的讲台监控中心处理器还连接有无线通信单元，该无线通信单元能够与设置在教室办公室的远程控制中心进行通信，发送各教室的监控信息。
进一步地，所述的讲课桌监控单元安装在课桌的抽屉侧壁上。
进一步地，所述的视频监控模块为一个，安装在教室后部的墙壁的中上部，包括摄像头和旋转台，所述旋转台的控制信号端与讲台监控中心处理器的控制信号输出端无线连接。
进一步地，该系统还包括振动模块，该振动模块安装在桌面下方，能够通过振动提醒学生自律。
本实用新型的有益效果：
本实用新型的监控系统能够在晚自习的时候实时监控学生的分贝，如果出现过度交流，影响周边同学的情况，老师可以及时发现，也能够实现远程监控，减少人力投入，实现学生的自主管理。能提高学校的管理效率，优化晚自习氛围，促进学生养成自主管理的习惯，节约教师的时间，节省学校的人力成本，使学生更专注于学习、教师更专心于教学。
本实用新型的其它特征和优点将在随后具体实施方式部分予以详细说明。
附图说明
通过结合附图对本实用新型示例性实施方式进行更详细的描述，本实用新型的上述以及其它目的、特征和优势将变得更加明显，其中，在本实用新型示例性实施方式中，相同的参考标号通常代表相同部件。
图1示出了本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面将参照附图更详细地描述本实用新型的优选实施方式。虽然附图中显示了本实用新型的优选实施方式，然而应该理解，可以以各种形式实现本实用新型而不应被这里阐述的实施方式所限制。
本实用新型提供一种晚自习监控系统，该系统设置于学校的各教室内，包括设置于各课桌的课桌监控单元、设置于讲台的讲台监控中心处理器以及视频监控模块，所述的课桌监控单元用于监控学生的声音分贝，包括处理器以及与处理器相连的分贝测试模块、时钟模块和无线通信模块，所述课桌监控单元的监测信号输出端与讲台监控中心处理器的检测信号输入端相连，视频监控模块用于监控教室，其检测信号输出端与讲台监控中心处理器的检测信号输入端相连。
进一步地，所述的讲台监控中心处理器连接显示器和LED灯模块，所述的显示器用于显示视频监控信息，LED灯模块包括与课桌对应的LED灯组，能够根据分贝显示对应的亮度和颜色。
进一步地，所述的讲台监控中心处理器还连接有无线通信单元，该无线通信单元能够与设置在教室办公室的远程控制中心进行通信，发送各教室的监控信息。
进一步地，所述的讲课桌监控单元安装在课桌的抽屉侧壁上。
进一步地，所述的视频监控模块为四个，分别安装在教室的四角；或者视频监控模块为一个，安装在教室后部的墙壁的中上部，包括摄像头和旋转台，所述旋转台的控制信号端与讲台监控中心处理器的控制信号输出端无线连接。
进一步地，该系统还包括振动模块，该振动模块安装在桌面下方，能够通过振动提醒学生自律。
本实用新型的监控系统能够在晚自习的时候实时监控学生的分贝，如果出现过度交流，影响周边同学的情况，老师可以及时发现，也能够实现远程监控，减少人力投入，实现学生的自主管理。
以上已经描述了本实用新型的各实施例，上述说明是示例性的，并非穷尽性的，并且也不限于所披露的各实施例。在不偏离所说明的各实施例的范围和精神的情况下，对于本技术领域的普通技术人员来说许多修改和变更都是显而易见的。