分屏处理的方法和系统、信息控制中心设备和计算机存储介质与流程

本发明涉及信息内容通信技术领域，尤其涉及一种分屏处理的方法和系统、信息控制中心设备和计算机存储介质。

背景技术

相关技术中的课堂教学系统和会议系统等，在需要将不同学生/参会人员/小组的内容进行比对显示时，要么是将不同的内容显示在不同的显示设备上，要么是由不同的学生/参会人员/小组将其需要比对显示的内容各自传输到外置的共享显示设备上，由外置的共享显示设备对需要比对显示的内容进行显示。总之，相关技术中的课堂教学系统和会议系统等，在实现不同内容的共享比对显示时，其实施方案繁琐不方便，且用户体验效果很差，操作不灵活。

技术实现要素：

有鉴于此，本发明实施例提出一种分屏处理的方法和系统、信息控制中心设备和计算机存储介质，以至少解决现有技术中存在的以上技术问题。

本发明一方面，提供一种分屏处理的方法，所述方法应用于至少一信息控制中心设备，所述信息控制中心设备分别与主屏显示设备和至少一次屏显示设备通信连接，所述主屏显示设备能够显示第一信息内容，所述次屏显示设备能够显示第二信息内容，所述第一信息内容与第二信息内容相同或不同；所述方法包括：

所述信息控制中心设备获得第一控制指令，所述第一控制指令用于指示所述信息控制中心设备执行分屏操作；

所述信息控制中心设备基于获得的所述第一控制指令，控制所述主屏显示设备进入第一工作模式，在所述第一工作模式下，所述主屏显示设备处于分屏显示状态；

所述信息控制中心设备获得第二控制指令，所述第二控制指令用于指示所述信息控制中心设备调取用作分屏显示的信息内容，所述第二控制指令携带有需调取的信息内容所对应的显示设备标识，所述显示设备标识包括主屏显示设备标识和/或次屏显示设备标识；

所述信息控制中心设备从所述第二控制指令中携带的显示设备标识所对应的主屏显示设备和/或次屏显示设备处调取用作分屏显示的信息内容；

所述信息控制中心设备控制所述主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容，以在所述主屏显示设备上形成所述不同信息内容的分屏比对显示效果。

在一种可实施方式中，所述信息控制中心设备控制主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容，包括：

所述信息控制中心设备控制所述主屏显示设备的第一分屏区域显示源自所述主屏显示设备的显示内容，第二分屏区域显示源自所述次屏显示设备的显示内容；

或者，所述信息控制中心设备控制所述主屏显示设备的第一分屏区域显示源自其中一次屏显示设备的显示内容，第二分屏区域显示源自其中另一次屏显示设备的显示内容。

在另一种可实施方式中，在所述信息控制中心设备控制主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容后，所述方法还包括：

所述信息控制中心设备获得第三控制指令，所述第三控制指令用于指示广播所述主屏显示设备的屏幕显示内容；

所述信息控制中心设备基于获得的所述第三控制指令，将所述主屏显示设备的屏幕显示内容发送到各个次屏显示设备，控制各所述次屏显示设备显示所述主屏显示设备的屏幕显示内容。

在又一种可实施方式中，在所述信息控制中心设备控制各次屏显示设备显示主屏显示设备的屏幕显示内容之后，所述方法还包括：

所述信息控制中心设备获得第四控制指令，所述第四控制指令用于指示所述信息控制中心设备退出分屏操作；

所述信息控制中心设备基于获得的第四控制指令，控制所述主屏显示设备进入第二工作模式，在所述第二工作模式下，所述主屏显示设备处于不分屏的显示状态，且所述主屏显示设备用作显示源自所述主屏显示设备自身的信息内容。

本发明另一方面，提供一种信息控制中心设备，所述信息控制中心设备分别与主屏显示设备和至少一次屏显示设备通信连接，所述主屏显示设备能够显示第一信息内容，所述次屏显示设备能够显示第二信息内容，所述第一信息内容与第二信息内容相同或不同；所述信息控制中心设备包括：

指令获得单元，用于获得指示所述信息控制中心设备执行分屏操作的第一控制指令；

控制处理单元，用于基于获得的所述第一控制指令，控制所述主屏显示设备进入第一工作模式，在所述第一工作模式下，所述主屏显示设备处于分屏显示状态；

所述指令获得单元还用于，获得第二控制指令，所述第二控制指令用于指示所述信息控制中心设备调取用作分屏显示的信息内容，所述第二控制指令携带有需调取的信息内容所对应的显示设备标识，所述显示设备标识包括主屏显示设备标识和/或次屏显示设备标识；

所述控制处理单元还用于，从所述第二控制指令中携带的显示设备标识所对应的主屏显示设备和/或次屏显示设备处调取用作分屏显示的信息内容；控制所述主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容，以在所述主屏显示设备上形成所述不同信息内容的分屏比对显示效果。

在一种可实施方式中，所述控制处理单元进一步用于，

控制所述主屏显示设备的第一分屏区域显示源自所述主屏显示设备的显示内容，第二分屏区域显示源自所述次屏显示设备的显示内容；

或者，控制所述主屏显示设备的第一分屏区域显示源自其中一次屏显示设备的显示内容，第二分屏区域显示源自其中另一次屏显示设备的显示内容。

在另一种可实施方式中，所述指令获得单元还用于，在所述主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容后，获得第三控制指令，所述第三控制指令用于指示广播所述主屏显示设备的屏幕显示内容；

相应的，所述控制处理单元还用于，基于获得的所述第三控制指令，将所述主屏显示设备的屏幕显示内容发送到各个次屏显示设备，控制各所述次屏显示设备显示所述主屏显示设备的屏幕显示内容。

在又一种可实施方式中，所述指令获得单元还用于，在各次屏显示设备显示主屏显示设备的屏幕显示内容之后，获得第四控制指令，所述第四控制指令用于指示所述信息控制中心设备退出分屏操作；

相应的，所述控制处理单元还用于，基于获得的第四控制指令，控制所述主屏显示设备进入第二工作模式，在所述第二工作模式下，所述主屏显示设备处于不分屏的显示状态，且所述主屏显示设备用作显示源自所述主屏显示设备自身的信息内容。

本发明再一方面，还提供一种分屏处理的系统，所述系统包括：信息控制中心设备、主屏显示设备和至少一个次屏显示设备；所述主屏显示设备用于第一信息内容，所述次屏显示设备用于显示第二信息内容，所述第一信息内容与第二信息内容相同或不同；

所述信息控制中心设备用于，在获得指示所述信息控制中心设备执行分屏操作的第一控制指令时，控制所述主屏显示设备进入第一工作模式，在所述第一工作模式下，所述主屏显示设备处于分屏显示状态；

在获得指示所述信息控制中心设备调取用作分屏显示的信息内容的第二控制指令时，从所述第二控制指令中携带的显示设备标识所对应的主屏显示设备和/或次屏显示设备处调取用作分屏显示的信息内容；所述第二控制指令携带有需调取的信息内容所对应的显示设备标识，所述显示设备标识包括主屏显示设备标识和/或次屏显示设备标识；

所述信息控制中心设备还用于，控制所述主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容，以在所述主屏显示设备上形成所述不同信息内容的分屏比对显示效果。

本发明又一方面，还提供一种计算机可读存储介质，所述存储介质中存储有计算机可执行指令，当所述指令被执行时用于本发明所述的分屏处理的方法。

通过实施本发明分屏处理的方法和系统、信息控制中心设备和计算机存储介质，能够方便实现各分屏显示设备的显示内容、以及主屏显示设备的显示内容之间的共享比对显示，可以随意调取主屏显示设备的显示内容与次屏显示设备的显示内容组合、以及各次屏显示设备的显示内容组合；并且能够将共享比对显示效果广播到各个分屏显示设备，操作灵活，用户体验效果好。

需要理解的是，本发明的教导并不需要实现上面所述的全部有益效果，而是特定的技术方案可以实现特定的技术效果，并且本发明的其他实施方式还能够实现上面未提到的有益效果。

附图说明

通过参考附图阅读下文的详细描述，本发明示例性实施方式的上述以及其他目的、特征和优点将变得易于理解。在附图中，以示例性而非限制性的方式示出了本发明的若干实施方式，其中：

在附图中，相同或对应的标号表示相同或对应的部分。

图1示出了本发明实施例的一种教室/会议室的实际场景示意图；

图2示出了本发明实施例的一种分屏处理的方法流程示意图；

图3示出了本发明实施例的一种控制面板的示意图；

图4示出了本发明实施例的一种分屏处理的设备组成结构示意图；

图5示出了本发明实施例的一种分屏处理的系统组成结构示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、特征、优点能够更加的明显和易懂，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而非全部实施例。基于本发明中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

下面先介绍本发明实施例的实施环境，如图1所示，图1示出了本发明实施例的一种教室/会议室的实际场景示意图。在图1所示的教室/会议室内，设有主屏显示设备、次屏显示设备和信息控制中心设备，其中，信息控制中心设备是整个教室/会议室内分屏处理系统的控制核心，其可以用来控制主屏显示设备和次屏显示设备的显示操作，信息控制中心设备分别与主屏显示设备和各次屏显示设备通信连接，该通信连接可以是有线的连接，也可以是无线的连接，本发明实施例并不限制设备间的通信连接方式。会议的参会人员或教室内的学员可以进行分组，每个小组对应不同的次屏显示设备，图1中示出了6个小组，每个小组分别配置一台对应的次屏显示设备，每个小组有5个座位，每个小组内的座位安排都是靠近该小组的次屏显示设备来设置的。需要说明的是，分组的数量以及每个小组内的座位数量可以根据实际需要来进行设定，本发明实施例中不对数量做多限制。主屏显示设备是用作课堂/会议的主讲人进行操作和使用的，当然，主屏显示设备显示的信息内容也可供各个组员观看；次屏显示设备是用作组内的组员进行操作和使用的，当然，次屏显示设备显示的信息内容也可供其组员观看，组员也可将其手持设备(手机、pad、便携式电脑等等)上的信息内容传输到对应的次屏显示设备上进行显示。另外，主屏显示设备显示的信息内容也可以广播到各个次屏显示设备上进行同步显示，那么，各组组员只用观看本组的次屏显示设备即可，无需再观看主屏显示设备；主屏显示设备既可以通过信息控制中心设备将信息广播到各次屏显示设备，也可以基于主屏显示设备与各次屏显示设备之间建立的直接通信连接将信息直接广播到各次屏显示设备，本发明实施例并不限制主屏显示设备与各次屏显示设备之间进行信息广播的方式。

另外，图1所示的教室/会议室内还可设有擦写板和图像采集设备，课堂/会议的主讲人可以在擦写板上进行板书书写，图像采集设备用于采集教室/会议室内的图像信息，包括课堂/会议场景信息，当然，图像采集设备也可以用作采集擦写板的图像信息，在信息控制中心设备的控制下，能够将采集的擦写板上的信息内容传输到主屏显示设备上进行显示，同样，也可以将擦写板上的信息内容广播到各个次屏显示设备上进行显示，这样，各组员只用观看自己所在组的次屏显示设备就能获知主讲人在擦写板上的板书了，非常方便。

还需要说明的是，本发明实施例中的主屏显示设备、次屏显示设备可以是显示器、投影仪等设备，图像采集设备可以是摄像头或其他具有摄像功能的设备。

下面结合图1所示的教室/会议室环境，对本发明实施例用作实现分屏显示的分屏处理方法进行详细说明。如图2所示，图2示出了本发明实施例的一种分屏处理的方法流程示意图，本发明实施例的分屏处理方法应用于至少一信息控制中心设备，信息控制中心设备分别与主屏显示设备和至少一次屏显示设备通信连接，主屏显示设备能够显示第一信息内容，次屏显示设备能够显示第二信息内容，第一信息内容与第二信息内容相同或不同；该方法主要包括：

步骤201，信息控制中心设备获得第一控制指令，第一控制指令用于指示信息控制中心设备执行分屏操作。

该第一控制指令可以由专门的控制终端或控制操作面板(该操作面板可以是按键面板、触控面板等等)在获得主讲人(当然不限于是主讲人的身份，其他任何人也可以用来操作控制面板)的操作指令后发出，也可以由主讲人(当然不限于是主讲人的身份，其他任何人也可以用来操作)操作手持设备(如手机、平板电脑、手持遥控器等等)/固定设备发出，前提是该手持设备/固定设备要建立与信息控制中心设备的通信连接，且能够作为信息控制中心设备的指令触发设备来使用。

例如：主讲人通过按压控制操作面板上的分屏按钮(可以是硬件按钮或触控面板上的虚拟按钮)，向信息控制中心设备发出第一控制指令；或者，主讲人通过手持设备/固定设备登录操作面板界面，通过触发操作面板界面上的分屏按钮向信息控制中心设备发出第一控制指令。

其中，分屏操作可以是二分屏操作，也可以三分屏、四分屏，甚至更多分屏的操作。本发明实施例不对分屏的数量进行限制，可以根据实际需要进行具体设计。本发明后续实施例都已二分屏操作为例进行描述，需要说明的是，其他数量的分屏操作与二分屏的操作类似，可参照二分屏的操作描述来进行解释，不再赘述。

步骤202，信息控制中心设备基于获得的第一控制指令，控制主屏显示设备进入第一工作模式，在第一工作模式下，主屏显示设备处于分屏显示状态。

信息控制中心设备基于获得的第一控制指令，向主屏显示设备发出指示，控制其进入第一工作模式；主屏显示设备在第一工作模式下，其屏幕整体被分成至少两个子屏(或称分屏)，每个子屏作为一块独立的显示区域，可以用来显示不同的信息内容。

步骤203，信息控制中心设备获得第二控制指令，第二控制指令用于指示信息控制中心设备调取用作分屏显示的信息内容，第二控制指令携带有需调取的信息内容所对应的显示设备标识，显示设备标识包括主屏显示设备标识和/或次屏显示设备标识。

主讲人通过操作控制面板或手持设备/固定设备，向信息控制中心设备发出第二控制指令，该第二控制指令中携带需调取的信息内容所对应的显示设备标识。例如：需要调取主屏显示设备显示的信息内容在第一子屏显示，调取第一次屏显示设备显示的信息内容在第二子屏显示时，在第二控制指令中需携带主屏显示设备和第一次屏显示设备的设备标识。

步骤204，信息控制中心设备从第二控制指令中携带的显示设备标识所对应的主屏显示设备和/或次屏显示设备处调取用作分屏显示的信息内容。

信息控制中心设备从第二控制指令中获取显示设备标识，并从标识对应的显示设备处调取用作分屏显示的信息内容。例如：信息控制中心设备从第二控制指令中获取到主屏显示设备标识、以及第一次屏显示设备标识，则信息控制中心调取主屏显示设备当前正在显示的信息内容、以及第一次屏显示设备当前正在显示的信息内容，这两信息内容即为用作分屏显示的信息内容，如：主屏显示设备当前正在显示的信息内容(如：讲解ppt或板书)用作第一子屏的显示内容，第一次屏显示设备当前正在显示的信息内容作为第二子屏的显示内容。

步骤205，信息控制中心设备控制主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容，以在主屏显示设备上形成不同信息内容的分屏比对显示效果。

例如：信息控制中心设备控制主屏显示设备的第一分屏区域(或称第一子屏)显示源自主屏显示设备的显示内容，第二分屏区域(或称第二子屏)显示源自次屏显示设备的显示内容；

或者，信息控制中心设备控制主屏显示设备的第一分屏区域显示源自其中一次屏显示设备的显示内容，第二分屏区域显示源自其中另一次屏显示设备的显示内容。

在一可实施方式中，在信息控制中心设备控制主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容后，本发明实施例的方法还包括：

信息控制中心设备获得第三控制指令，第三控制指令用于指示广播主屏显示设备的屏幕显示内容；

信息控制中心设备基于获得的第三控制指令，将主屏显示设备的屏幕显示内容发送到各个次屏显示设备，控制各次屏显示设备显示主屏显示设备的屏幕显示内容。

需要说明的是，主屏显示设备既可以通过信息控制中心设备将主屏显示设备的屏幕显示内容广播到各次屏显示设备，也可以基于主屏显示设备与各次屏显示设备之间建立的直接通信连接将主屏显示设备的屏幕显示内容直接广播到各次屏显示设备，本发明实施例并不限制主屏显示设备与各次屏显示设备之间进行信息广播的方式。

在主屏显示设备上实现分屏操作后，如需将主屏显示设备上的显示效果广播到各个次屏显示设备，则主讲人可以通过操作控制面板或手持设备/固定设备，向信息控制中心设备发出第三控制指令；信息控制中心设备在获得第三控制指令后，将自身当前显示的信息内容广播传输给各个次屏显示设备，以使各个次屏显示设备上能够显示与主屏显示设备上同步的显示效果。进一步的，在广播状态下，主屏显示设备的屏幕显示内容发生变化/更新时，变化/更新后的屏幕显示内容仍然会同步广播至各次屏显示设备，直至主屏显示设备退出广播状态；在退出广播状态后，各次屏显示设备可以恢复显示广播状态之前各自的显示内容，或者，可以恢复到默认/缺省的显示界面。在退出广播状态后，主屏显示设备的屏幕显示内容不变，可以仍然处在分屏显示状态。

在另一可实施方式中，在信息控制中心设备控制各次屏显示设备显示主屏显示设备的屏幕显示内容之后，本发明实施例的方法还包括：

信息控制中心设备获得第四控制指令，第四控制指令用于指示信息控制中心设备退出分屏操作；

信息控制中心设备基于获得的第四控制指令，控制主屏显示设备进入第二工作模式，在第二工作模式下，主屏显示设备处于不分屏的显示状态，且主屏显示设备用作显示源自主屏显示设备自身的信息内容。

当需要退出分屏操作时，主讲人可以通过操作控制面板或手持设备/固定设备，向信息控制中心设备发出第四控制指令，那么信息控制中心控制主屏显示设备进入第二工作模式，主屏显示设备退出分屏显示状态，即主屏显示设备的屏幕整体显示，不再分屏显示，处于第二工作模式下的主屏显示设备可以显示源自主屏显示设备自身的最新信息内容，所谓源自主屏显示设备的信息内容是指该信息内容的信息源来自于主屏显示设备本身，而并非来自于从其他次屏显示设备调取的信息内容。另外，基于第四控制指令，信息控制中心设备还可控制各次屏显示设备恢复到显示源自次屏显示设备自身的最新信息内容，所谓源自次屏显示设备自身的最新信息内容是指该信息内容的信息源来自于该次屏显示设备自身，而并非来自于主屏显示设备的广播。

需要说明的是，基于第四控制指令，信息控制中心设备控制主屏显示设备退出分屏显示效果，至于退出分屏显示效果后的主屏显示设备应显示什么信息内容，以及相应的各次屏显示设备应显示什么信息内容，这可以根据实际需要进行灵活设定，本发明实施例不做过多限制。实际应用过程中，可以按照前述的显示策略来显示，当然也可以采用其他的显示策略。

另外，前面提到图1所示的教室/会议室内还可设有擦写板和图像采集设备，课堂/会议的主讲人可以在擦写板上进行板书书写，图像采集设备用于采集教室/会议室内的图像信息，包括课堂/会议场景信息，当然，图像采集设备也可以用作采集擦写板的图像信息，在信息控制中心设备的控制下，能够将采集的擦写板上的信息内容传输到主屏显示设备上进行显示，同样，也可以将擦写板上的信息内容广播到各个次屏显示设备上进行显示，这样，各组员只用观看自己所在组的次屏显示设备就能获知主讲人在擦写板上的板书了，非常方便。在这种应用场景下，用作共享比对显示的信息内容也可以是主屏显示设备上显示的板书内容，例如：分屏后的第一子屏用作显示板书内容，第二子屏用作显示其中一次屏显示设备显示的信息内容。

再有，本发明实施例中各次屏显示设备显示的信息内容可以来自其对应小组内的组员设备，例如：组员可以通过其手机、平板电脑等设备同屏传输相关的信息内容到其小组对应的次屏显示设备上，具体的同屏传输手段，可以是基于组员设备与次屏显示设备之间的直接连接传输，也可以是通过信息控制中心设备中转连接传输，本发明实施例不做限制。

通过实施本发明实施例的方法，能够方便实现各分屏显示设备的显示内容、以及主屏显示设备的显示内容之间的共享比对显示，可以随意调取主屏显示设备的显示内容与次屏显示设备的显示内容组合、以及各次屏显示设备的显示内容组合；并且能够将共享比对显示效果广播到各个分屏显示设备，操作灵活，用户体验效果好。

图3示出了本发明实施例的一种控制面板，该控制面板既可以是物理按键的控制面板，也可以是虚拟按键的控制面板，其中，物理按键的控制面板可以是固定于特定位置的专用控制面板，也可以是集成在控制设备上的物理控制面板，虚拟按键的控制面板可以是集成在特定控制终端上的虚拟控制面板(如特定的控制软件app、集成在其他软件中的控制界面等等，如：微信/支付宝关注公众号中的控制界面等等)。如图3所示，当操作者触发控制面板上的“主屏”按钮时，主屏显示设备上显示源自其自身的显示内容，如讲课ppt等；当操作者触发控制面板上的“板书”按钮时，主屏显示设备上显示板书内容，该板书内容可以是主讲人在图1所示的擦写板上绘制的板书内容，该板书内容被图像采集设备获取后发送到主屏显示设备(可以是通过信息控制中心设备中转传输，也可以是图像采集设备与主屏显示设备之间直接传输)。

当操作者触发控制面板上的“分屏”按钮时，信息控制中心设备控制主屏显示设备进入第一工作模式，在第一工作模式下，主屏显示设备处于分屏显示状态，本发明实施例以两分屏为例进行说明，即主屏显示设备的显示屏幕上显示第一子屏和第二子屏；随后，当操作者触发控制面板上的“主屏”按钮时，信息控制中心设备控制主屏显示设备的第一子屏显示源自主屏显示设备的信息内容，当操作者继续触发控制面板上的“组1”按钮时，信息控制中心设备控制主屏显示设备的第二子屏显示源自组1的次屏显示设备的信息内容；随后，操作者可以继续通过触发控制面板上的控制按钮来调整第一子屏和第二子屏中的显示内容，例如通过分别触发控制面板上的“组3”和“组4”按钮，使得主屏显示设备的第一子屏和第二子屏更新为分别显示源自“组3”和“组4”的次屏显示设备的信息内容。

当需要将主屏显示设备上显示的信息内容广播到各个次屏显示设备进行显示时，操作者可以触发控制面板上的“广播”按钮，信息控制中心设备会控制将主屏显示设备上显示的信息内容广播到各个次屏显示设备，这样，各次屏显示设备上显示的信息内容即与主屏显示设备上显示的信息内容一致。进一步的，在广播状态下，主屏显示设备的屏幕显示内容发生变化/更新时(可以是操作者新的操作引起的)，变化/更新后的屏幕显示内容仍然会同步广播至各次屏显示设备，直至主屏显示设备退出广播状态；在退出广播状态后，各次屏显示设备可以恢复显示广播状态之前各自的显示内容，或者，可以恢复到默认/缺省的显示界面。在退出广播状态后，主屏显示设备的屏幕显示内容不变，可以仍然处在分屏显示状态。

需要说明的是，并非只有在分屏模式下才能进入广播状态，在非分屏模式下，也可以通过触发控制面板上的“广播”按钮，从而进入广播状态；同样的，在广播状态下也可以通过触发控制面板上的“分屏”按钮，从而进入分屏模式；在分屏模式下也可以通过触发控制面板上的“主屏”按钮，从而退出分屏模式，主屏显示设备的屏幕仅显示源自主屏显示设备的信息内容(可以是主屏显示设备上显示的ppt，或者板书信息等等)。

对应本发明实施例的分屏处理的方法，本发明实施例还提供了一种信息控制中心设备，如图4所示，该设备分别与主屏显示设备和至少一次屏显示设备通信连接，主屏显示设备能够显示第一信息内容，次屏显示设备能够显示第二信息内容，第一信息内容与第二信息内容相同或不同；信息控制中心设备包括：

指令获得单元10，用于获得指示信息控制中心设备执行分屏操作的第一控制指令；

控制处理单元20，用于基于获得的第一控制指令，控制主屏显示设备进入第一工作模式，在第一工作模式下，主屏显示设备处于分屏显示状态；

指令获得单元10还用于，获得第二控制指令，第二控制指令用于指示信息控制中心设备调取用作分屏显示的信息内容，第二控制指令携带有需调取的信息内容所对应的显示设备标识，显示设备标识包括主屏显示设备标识和/或次屏显示设备标识；

控制处理单元20还用于，从第二控制指令中携带的显示设备标识所对应的主屏显示设备和/或次屏显示设备处调取用作分屏显示的信息内容；控制主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容，以在主屏显示设备上形成不同信息内容的分屏比对显示效果。

在一可实施方式中，控制处理单元20进一步用于，

控制主屏显示设备的第一分屏区域显示源自主屏显示设备的显示内容，第二分屏区域显示源自次屏显示设备的显示内容；

或者，控制主屏显示设备的第一分屏区域显示源自其中一次屏显示设备的显示内容，第二分屏区域显示源自其中另一次屏显示设备的显示内容。

在另一可实施方式中，指令获得单元10还用于，在主屏显示设备的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容后，获得第三控制指令，第三控制指令用于指示广播主屏显示设备的屏幕显示内容；

相应的，控制处理单元20还用于，基于获得的第三控制指令，将主屏显示设备的屏幕显示内容发送到各个次屏显示设备，控制各次屏显示设备显示主屏显示设备的屏幕显示内容。

在又一可实施方式中，指令获得单元10还用于，在各次屏显示设备显示主屏显示设备的屏幕显示内容之后，获得第四控制指令，第四控制指令用于指示信息控制中心设备退出分屏操作；

相应的，控制处理单元20还用于，基于获得的第四控制指令，控制主屏显示设备进入第二工作模式，在第二工作模式下，主屏显示设备处于不分屏的显示状态，且主屏显示设备用作显示源自主屏显示设备自身的信息内容。

本发明实施例还提供了一种分屏处理的系统，如图5所示，该系统包括：信息控制中心设备01、主屏显示设备02和至少一个次屏显示设备03；主屏显示设备02用于第一信息内容，次屏显示设备03用于显示第二信息内容，第一信息内容与第二信息内容相同或不同；

信息控制中心设备01用于，在获得指示信息控制中心设备01执行分屏操作的第一控制指令时，控制主屏显示设备02进入第一工作模式，在第一工作模式下，主屏显示设备02处于分屏显示状态；

在获得指示信息控制中心设备01调取用作分屏显示的信息内容的第二控制指令时，从第二控制指令中携带的显示设备标识所对应的主屏显示设备02和/或次屏显示设备03处调取用作分屏显示的信息内容；第二控制指令携带有需调取的信息内容所对应的显示设备标识，显示设备标识包括主屏显示设备01标识和/或次屏显示设备02标识；

所述信息控制中心设备01还用于，控制主屏显示设备02的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容，以在主屏显示设备02上形成不同信息内容的分屏比对显示效果。

在一可实施方式中，信息控制中心设备01控制主屏显示设备02的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容，包括：

信息控制中心设备01控制主屏显示设备02的第一分屏区域显示源自主屏显示设备02的显示内容，第二分屏区域显示源自次屏显示设备02的显示内容；

或者，信息控制中心设备01控制主屏显示设备02的第一分屏区域显示源自其中一次屏显示设备的显示内容，第二分屏区域显示源自其中另一次屏显示设备的显示内容。

在另一可实施方式中，信息控制中心设备01控制主屏显示设备02的不同分屏区域对应显示用作分屏显示的不同信息内容后，信息控制中心设备01获得第三控制指令，第三控制指令用于指示广播主屏显示设备02的屏幕显示内容；

信息控制中心设备01基于获得的第三控制指令，将主屏显示设备02的屏幕显示内容发送到各个次屏显示设备03，控制各次屏显示设备03显示主屏显示设备02的屏幕显示内容。

在又一可实施方式中，在信息控制中心设备01控制各次屏显示设备03显示主屏显示设备02的屏幕显示内容之后，信息控制中心设备01获得第四控制指令，第四控制指令用于指示信息控制中心设备01退出分屏操作；

信息控制中心设备01基于获得的第四控制指令，控制主屏显示设备02进入第二工作模式，在第二工作模式下，主屏显示设备02处于不分屏的显示状态，且主屏显示设备02用作显示源自主屏显示设备02自身的信息内容。

本发明实施例还提供了一种计算机可读存储介质，该存储介质中存储有计算机可执行指令，当指令被执行时用于执行本发明实施例所述的分屏处理的方法。

这里需要指出的是：以上实施例的描述，与上述方法实施例的描述是类似的，具有同方法实施例相似的有益效果，因此不做赘述。对于本发明实施例中未披露的技术细节，请参照本发明方法实施例的描述而理解，为节约篇幅，因此不再赘述。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。此外，在不相互矛盾的情况下，本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或隐含地包括至少一个该特征。在本发明的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

需要说明的是，在本文的描述中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者装置不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者装置所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括该要素的过程、方法、物品或者装置中还存在另外的相同要素。

在本申请所提供的几个实施例中，应该理解到，所揭露的设备和方法，可以通过其它的方式实现。以上所描述的设备实施例仅仅是示意性的，例如，所述单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，如：多个单元或组件可以结合，或可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另外，所显示或讨论的各组成部分相互之间的耦合、或直接耦合、或通信连接可以是通过一些接口，设备或单元的间接耦合或通信连接，可以是电性的、机械的或其它形式的。

上述作为分离部件说明的单元可以是、或也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是、或也可以不是物理单元；既可以位于一个地方，也可以分布到多个网络单元上；可以根据实际的需要选择其中的部分或全部单元来实现本实施例方案的目的。

以上所述，仅为本发明的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。

以上所述，仅为本发明的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。