一种头戴沉浸式音乐环绕练耳装置的制作方法

文档序号:15020770发布日期:2018-07-25 00:39阅读:268来源:国知局

本实用新型涉及一种头戴沉浸式音乐环绕练耳装置,属于音乐教学设备技术领域。



背景技术:

歌曲,特别是根据中国民歌、戏曲、曲艺等演变或创作出来的歌曲,其旋律性一直是中华民族的音乐灵魂。在艺术院校中多使用器乐曲旋律作为练耳的曲目,配合听辨和声进行、拆分编配伴奏等内容,使学生在听到、学到、用到和声知识的同时,通过所掌握的几十种伴奏型及和声连接类型,直接完成歌曲的伴奏,从而达到学以致用的高效转变,做到了很好的学习提升。因此,视听练耳是一种学习音乐的重要练习方式。

现有的练耳多采用乐器练耳,需要一个人弹,一个人试听,操作性不够方便,因此,制约了其在应用上的推广和普及性,同时,在院校的测验中,练耳考试还是采用,老师弹奏,学生听辨的方式,乐器的测验种类有限,所以有必要设计一种头戴沉浸式音乐环绕练耳装置。



技术实现要素:

为了克服上述问题,本实用新型提供了一种头戴沉浸式音乐环绕练耳装置。

本实用新型的技术方案是:一种头戴沉浸式音乐环绕练耳装置,包括:环绕练耳头戴体、电动伸缩主杆、安装底盘、中心控制器、头部伸入孔、双侧主音响、环绕侧辅音响、角度调节连接器、配电箱、电源插头、固定安装钉,在头戴沉浸式音乐环绕练耳装置上设有环绕练耳头戴体,所述的环绕练耳头戴体通过角度调节连接器与电动伸缩主杆相接,在所述的环绕练耳头戴体上设有头部伸入孔,所述的环绕练耳头戴体的左右两侧分别设有一个双侧主音响,在所述的环绕练耳头戴体的四周均匀布设有环绕侧辅音响,所述的环绕侧辅音响与双侧主音响均连接到电动伸缩主杆侧面的中心控制器内,在所述的电动伸缩主杆的侧面上设有中心控制器与配电箱,所述的配电箱与电源插头相连,所述的电动伸缩主杆的底部固定在安装底盘上,在所述的安装底盘上设有固定安装钉。

作为一种优选的技术方案,所述的中心控制器上设有电动伸缩主杆、双侧主音响和环绕侧辅音响的信号控制电路。

作为一种优选的技术方案,所述的环绕练耳头戴体为中空球体结构。

作为一种优选的技术方案,所述的电动伸缩主杆的高度调节范围在30—60cm之间。

本实用新型的积极效果是:

1、本实用新型通过环绕练耳头戴体的球状结构,在双侧主音响和环绕侧辅音响的相互辅助下,可以将声音全方位立体播放,同时,配合电动伸缩主杆和角度调节连接器的作用,可以对声音进行有效回放,其具有结构独特,可调节性强,方便实用,有利于提高多种类练耳测试质量的优点。

附图说明

下面结合附图对本实用新型进一步说明。

图1是一种头戴沉浸式音乐环绕练耳装置的侧面结构示意图;

图2是一种头戴沉浸式音乐环绕练耳装置的正面结构示意图;

图中包括:环绕练耳头戴体(1)、电动伸缩主杆(2)、安装底盘(3)、中心控制器(4)、头部伸入孔(11)、双侧主音响(12)、环绕侧辅音响(13)、角度调节连接器(21)、配电箱(22)、电源插头(23)、固定安装钉(31)。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型进一步说明。

如图1和图2所示,一种头戴沉浸式音乐环绕练耳装置,包括:环绕练耳头戴体(1)、电动伸缩主杆(2)、安装底盘(3)、中心控制器(4)、头部伸入孔(11)、双侧主音响(12)、环绕侧辅音响(13)、角度调节连接器(21)、配电箱(22)、电源插头(23)、固定安装钉(31),在头戴沉浸式音乐环绕练耳装置上设有环绕练耳头戴体(1),所述的环绕练耳头戴体(1)通过角度调节连接器(21)与电动伸缩主杆(2)相接,在所述的环绕练耳头戴体(1)上设有头部伸入孔(11),所述的环绕练耳头戴体(1)的左右两侧分别设有一个双侧主音响(12),在所述的环绕练耳头戴体(1)的四周均匀布设有环绕侧辅音响(13),所述的环绕侧辅音响(13)与双侧主音响(12)均连接到电动伸缩主杆(2)侧面的中心控制器(4)内,在所述的电动伸缩主杆(2)的侧面上设有中心控制器(4)与配电箱(22),所述的配电箱(22)与电源插头(23)相连,所述的电动伸缩主杆(2)的底部固定在安装底盘(3)上,在所述的安装底盘(3)上设有固定安装钉(31)。

如图1所示,所述的中心控制器(4)上设有电动伸缩主杆(2)、双侧主音响(12)和环绕侧辅音响(13)的信号控制电路。

如图1和图2所示,所述的环绕练耳头戴体(1)为中空球体结构。

如图1所示,所述的电动伸缩主杆(2)的高度调节范围在30—60cm之间。

在使用时,先将头戴沉浸式音乐环绕练耳装置通过底部的安装底盘(3)安装到适当位置上,在环绕练耳头戴体(1)下放一把椅子,坐在环绕练耳头戴体(1)下,将头部伸入到头部伸入孔(11)内,通过角度调节连接器(21)调节环绕练耳头戴体(1)的角度,并通过电动伸缩主杆(2)对设备高度进行调节,单人使用时,可以在中心控制器(4)中预先设定练耳的音频参数,测试使用时,由测试者控制中心控制器(4),其具有结构独特,可调节性强,方便实用,有利于提高多种类练耳测试质量的优点。

本实施例是描述性的,不是限定性的,不能由此限定本实用新型的保护范围。

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