一种远程学习专用摄像头的制作方法

本实用新型涉及摄像头技术领域，具体为一种远程学习专用摄像头。

背景技术：

摄像头(camera或webcam)又称为电脑相机、电脑眼、电子眼等，是一种视频输入设备，被广泛的运用于视频会议，远程医疗及实时监控等方面，普通的人也可以彼此通过摄像头在网络进行有影像、有声音的交谈和沟通，另外，人们还可以将其用于当前各种流行的数码影像，影音处理等；

但是现有的学习用摄像头不便于补光，而当夜晚使用该摄像头时，不便于对纸张上的内容进行拍摄，同时不便于对使用人员在纸张上进行书写，导致摄像头拍摄的内容不清晰，从而不便于远程监控人员的观察。

技术实现要素：

本实用新型提供一种远程学习专用摄像头，可以有效解决上述背景技术中提出学习用摄像头不便于补光，而当夜晚使用该摄像头时，不便于对纸张上的内容进行拍摄，同时不便于对使用人员在纸张上进行书写，导致摄像头拍摄的内容不清晰，从而不便于远程监控人员的观察的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种远程学习专用摄像头，包括摄像头基体，所述摄像头基体一端中部安装有镜头，所述摄像头基体另一端底部连接有传输天线，所述摄像头基体正面中部滑动连接有凹型块，所述凹型块内壁中部套接有圆柱，所述凹型块顶端和底端对应圆柱外表面边部位置处套接有螺母，所述圆柱外表面转动连接有转动板，所述转动板一端中部焊接有螺纹杆，所述螺纹杆外表面通过螺纹连接有led灯板；

所述摄像头基体一端对应镜头外表面边部位置处等距安装有五个立柱，一个所述立柱一端中部开设有螺纹孔，一个所述立柱一端中部贴合连接有套环，所述套环外表面套接有连接环，所述连接环外表面边部焊接有防护盖，所述螺纹孔内壁中部通过螺纹连接有螺杆。

优选的，所述连接环、套环和立柱之间通过螺杆连接，所述连接环的高度高于套环的高度，所述套环和螺杆转动连接。

优选的，所述摄像头基体和凹型块之间通过滑轨滑动连接，所述摄像头基体和凹型块之间有通过螺杆挤压固定，所述led灯板的输入端和市电的输出端电性连接。

优选的，所述防护盖的外径等于镜头的外径，所述防护盖和镜头之间的间距为三厘米。

所述传输天线外表面底部套接有限位环，所述限位环一端中部焊接有连接柱，所述连接柱一端中部焊接有移动块，所述移动块外表面套接有半圆环，所述半圆环内壁对应移动块外表面开设有限位槽。

优选的，所述移动块和限位槽的横截面均为t型，所述移动块和半圆环之间通过螺杆挤压固定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果：本实用新型结构科学合理，使用安全方便：

1、通过凹型块、圆柱、螺母、转动板、螺纹杆和led灯板，能够便于led灯板的位置进行调节，同时能够对led灯板的角度进行调节，进而便于led灯板发出的光源照射到平面上，从而对平面进行补光，进而便于人员学习的同时，能够便于镜头的拍摄，使得镜头拍摄的更加清晰，从而便于远程学习人员进行学习。

2、通过立柱、螺纹孔、套环、连接环、防护盖和螺杆，能够便于对镜头进行防护，防止外界的碰撞直接和镜头之间发生接触的现象，同时能够防止外界的灰尘进入到镜头外表面，降低了灰尘对镜头的干扰，从而使得镜头能够正常使用。

3、通过限位环、连接柱、移动块、半圆环和限位槽，能够便于对转动后的传输天线进行固定，从而增加了转动后传输天线的稳定性，防止转动后的传输天线发生晃动的现象。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

在附图中：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型摄像头基体的左视图；

图3是本实用新型套环的安装结构示意图；

图4是本实用新型移动块的安装结构示意图；

图中标号：1、摄像头基体；2、镜头；3、传输天线；4、凹型块；5、圆柱；6、螺母；7、转动板；8、螺纹杆；9、led灯板；10、立柱；11、螺纹孔；12、套环；13、连接环；14、防护盖；15、螺杆；16、限位环；17、连接柱；18、移动块；19、半圆环；20、限位槽。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例：如图1-4所示，本实用新型提供一种技术方案，一种远程学习专用摄像头，包括摄像头基体1，摄像头基体1一端中部安装有镜头2，摄像头基体1另一端底部连接有传输天线3，摄像头基体1正面中部滑动连接有凹型块4，凹型块4内壁中部套接有圆柱5，凹型块4顶端和底端对应圆柱5外表面边部位置处套接有螺母6，圆柱5外表面转动连接有转动板7，转动板7一端中部焊接有螺纹杆8，螺纹杆8外表面通过螺纹连接有led灯板9，摄像头基体1和凹型块4之间通过滑轨滑动连接，摄像头基体1和凹型块4之间有通过螺杆15挤压固定，led灯板9的输入端和市电的输出端电性连接，能够便于凹型块4的位置进行调节，降低了凹型块4位置的调节难度；

摄像头基体1一端对应镜头2外表面边部位置处等距安装有五个立柱10，一个立柱10一端中部开设有螺纹孔11，一个立柱10一端中部贴合连接有套环12，套环12外表面套接有连接环13，连接环13、套环12和立柱10之间通过螺杆15连接，连接环13的高度高于套环12的高度，套环12和螺杆15转动连接，能够便于防护盖14的转动，降低了防护盖14的转动难度，同时能够对防护盖14进行挤压固定，防止防护盖14的位置发生移动的现象，连接环13外表面边部焊接有防护盖14，防护盖14的外径等于镜头2的外径，防护盖14和镜头2之间的间距为三厘米，能够便于对镜头2进行防护，防止外界的灰尘进入到镜头2外表面，从而使得镜头2能够正常使用，螺纹孔11内壁中部通过螺纹连接有螺杆15。

传输天线3外表面底部套接有限位环16，限位环16一端中部焊接有连接柱17，连接柱17一端中部焊接有移动块18，移动块18外表面套接有半圆环19，移动块18和限位槽20的横截面均为t型，移动块18和半圆环19之间通过螺杆15挤压固定，能够便于移动块18和半圆环19之间的连接，降低了移动块18和半圆环19之间的连接难度，半圆环19内壁对应移动块18外表面开设有限位槽20。

本实用新型的工作原理及使用流程：远程学习专用摄像头在实际使用过程中，使用人员转动螺杆15，从而使得螺杆15沿着螺纹孔11在立柱10内部移动，从而使得螺杆15和防护盖14之间分离，接着使用人员转动防护盖14，防护盖14带动连接环13移动，连接环13移动时沿着套环12在螺杆15外表面转动，而当防护盖14完全和镜头2之间分离时，使用人员转动螺杆15，利用螺杆15对防护盖14进行挤压固定，能够便于对镜头2进行防护，防止外界的碰撞直接和镜头2之间发生接触的现象，同时能够防止外界的灰尘进入到镜头2外表面，降低了灰尘对镜头2的干扰，从而使得镜头2能够正常使用；

接着使用人员转动传输天线3，传输天线3移动时带动限位环16移动，限位环16移动时带动连接柱17移动，而连接柱17移动时带动移动块18沿着半圆环19的限位槽20内部移动，而当传输天线3移动时到事先预定的位置处时，使用人员转动螺杆15，利用螺杆15对移动块18进行挤压固定，从而能够对角度调节后的传输天线3进行挤压固定，能够便于对转动后的传输天线3进行固定，从而增加了转动后传输天线3的稳定性，防止转动后的传输天线3发生晃动的现象；

最后，使用人员沿着摄像头基体1外表面移动凹型块4，而当凹型块4移动到事先预定的位置处时，使用人员转动螺杆15，利用螺杆15对凹型块4进行挤压固定，接着使用人员沿着圆柱5外表面转动转动板7，而当转动板7转动到事先预定的位置处时，使用人员转动螺母6，利用螺母6对转动板7进行挤压固定，接着使用人员沿着螺纹杆8外表面转动led灯板9，而当led灯板9转动到事先预定的位置处时，停止转动led灯板9，能够便于led灯板9的位置进行调节，同时能够对led灯板9的角度进行调节，并且将led灯板9和市电之间进行连接，进而便于led灯板9发出的光源照射到平面上，从而对平面进行补光，进而便于人员学习的同时，能够便于镜头2的拍摄，使得镜头2拍摄的更加清晰，从而便于远程学习人员进行学习。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。