技术编号：12965621
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型属于教学工具技术领域，尤其涉及一种生物实验演示台。背景技术在高中生物学科的教学中，生物实验是必要的教学手段。而现有的生物实验中，缺少实验的演示教学，增加了学生自主实验的难度；同时很多学生无法亲自动手的生物实验，仅靠教师的口述，学生缺少直观认知，尤其是涉及到微观教学的生物实验，教师只能口述或者调取网络公开的图片视频。在学生的实验过程中难免存在银操作不当而导致实验失败的现象，教师在进行总结实验查缺补漏时往往仅作知识理论层面的分析，使得学生不能直观具体了解实验中可能遇到的问题，如此，增大了教...
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