技术编号：12965696
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及一种教学模型，尤其涉及高等数学中关于曲面切平面的教学模型。背景技术教学模型是数学教学中常用的一种教学器具。教学模型的目的是帮助教师更形象、直观、有效地讲授数学知识，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。高等数学面授的对象是农医理工类本科一年级的学生，虽然他们在高中普遍学过立体几何知识，有一定的空间想象能力，但在讲授曲面的切平面与法线时，由于空间曲面的复杂性、空间曲面不同点处切平面和法线位置也相应变化多端，当前缺乏直观模型演示，在教学过程中，普遍以老师公式推导进行，学生理解难度较大。对此...
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