拆分计数玩具的制作方法技术资料下载

技术编号:15726249

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本实用新型涉及一种幼儿益智类的玩具,特别涉及一种拆分计数玩具。背景技术儿童对数的理解经历从具体到抽象的过程。10以内数的分解与组成(如3可以分成1和2、2和1,它们合起来是3)是幼儿阶段的儿童通过感知体验逐步理解的。借助实物操作和游戏是幼儿理解数的分解和组成的主要形式和过程。但现有市面上缺少这方面的玩具,这是导致幼儿学习数的分解与组成往往变成了纸笔练习的原因之一,因此传统的游戏用具不能满足具体地展示数的分解与组成的学习过程的要求。实用新型内容本实用新型要解决的技术问题是为了展示数的分解与组成的学...
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