技术编号：16078009
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及生物标本处理技术领域，具体地说是一种初中学生生物标本保存盒。背景技术高中生物实验课中，老师会让学生们将各种不同植物的叶子做成标本储存起来。将植物制成标本不仅要撒防腐剂，还要将植物的水分尽量地挤压掉。目前初中学生生物标本保存盒在对生物标本进行储存时通常因为生物标本的水分没挤干或者保存盒内部的湿度过高，降低生物标本的储存时间。发明内容本发明的主要目的在于克服现有技术的不足，提供一种初中学生生物标本保存盒。本发明采用如下技术方案来实现：一种初中学生生物标本保存盒，其结构包括顶盖、保存装置、手...
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